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    • 首頁(yè) > SCI期刊 > 工程技術(shù)期刊 > International Journal Of Engineering Education(非官網(wǎng))

      International Journal Of Engineering Education SCIE

      國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng):INT J ENG EDUC  參考譯名:國(guó)際工程教育雜志

      主要研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY  非預(yù)警期刊  審稿周期: 偏慢,4-8周

      《國(guó)際工程教育雜志》(International Journal Of Engineering Education)是一本由Tempus Publications出版的以EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY為研究特色的國(guó)際期刊,發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章,及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn),旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開(kāi)放期刊,近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。

      • 4區(qū) 中科院分區(qū)
      • Q3 JCR分區(qū)
      • 120 年發(fā)文量
      • 0.7 IF影響因子
      • 未開(kāi)放 是否OA
      • 44 H-index
      • 1992 創(chuàng)刊年份
      • Bimonthly 出版周期
      • English 出版語(yǔ)言

      The International Journal of Engineering Education (IJEE) is an independent, peer-reviewed journal. It has been serving as an international archival forum of scholarly research related to engineering education for over thirty years. The Journal publishes six issues per year. These include, from time to time, special issues on specific engineering education topics.

      Only manuscripts that have a focus on engineering education will be considered for publication.

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      International Journal Of Engineering Education期刊信息

      • ISSN:0949-149X
      • 出版語(yǔ)言:English
      • 是否OA:未開(kāi)放
      • E-ISSN:0949-149X
      • 出版地區(qū):IRELAND
      • 是否預(yù)警:
      • 出版商:Tempus Publications
      • 出版周期:Bimonthly
      • 創(chuàng)刊時(shí)間:1992
      • 開(kāi)源占比:0.0023
      • Gold OA文章占比:0.25%
      • OA被引用占比:0
      • 出版國(guó)人文章占比:0
      • 出版撤稿占比:0
      • 研究類(lèi)文章占比:98.33%

      International Journal Of Engineering Education CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      2.4 0.35 0.671
      學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
      大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q2 678 / 1543

      56%

      大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):General Engineering Q2 136 / 307

      55%

      名詞解釋?zhuān)?/b>CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù),是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如,2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量 注:文獻(xiàn)類(lèi)型包括:文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書(shū)籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

      International Journal Of Engineering Education中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

      中科院 2023年12月升級(jí)版

      Top期刊 綜述期刊 大類(lèi)學(xué)科 小類(lèi)學(xué)科
      工程技術(shù) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū)

      中科院 2022年12月升級(jí)版

      Top期刊 綜述期刊 大類(lèi)學(xué)科 小類(lèi)學(xué)科
      工程技術(shù) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū)

      中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

      Top期刊 綜述期刊 大類(lèi)學(xué)科 小類(lèi)學(xué)科
      工程技術(shù) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū)

      中科院 2021年12月基礎(chǔ)版

      Top期刊 綜述期刊 大類(lèi)學(xué)科 小類(lèi)學(xué)科
      工程技術(shù) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū)

      中科院 2021年12月升級(jí)版

      Top期刊 綜述期刊 大類(lèi)學(xué)科 小類(lèi)學(xué)科
      工程技術(shù) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū)

      中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

      Top期刊 綜述期刊 大類(lèi)學(xué)科 小類(lèi)學(xué)科
      工程技術(shù) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū)

      International Journal Of Engineering Education JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)(2023-2024年最新版)

      按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q4 64 / 85

      25.3%

      學(xué)科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q3 125 / 179

      30.4%

      按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q3 62 / 85

      27.65%

      學(xué)科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q3 100 / 180

      44.72%

      International Journal Of Engineering Education歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      影響因子
      中科院分區(qū)

      免責(zé)聲明

      若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:TEMPUS PUBLICATIONS, IJEE , ROSSMORE,, DURRUS, BANTRY, IRELAND, COUNTY CORK, 00000。

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