American Behavioral Scientist SCIE SSCI

國(guó)際簡(jiǎn)稱：AM BEHAV SCI 參考譯名：美國(guó)行為科學(xué)家

主要研究方向：Multiple 非預(yù)警期刊審稿周期：

《美國(guó)行為科學(xué)家》(American Behavioral Scientist)是一本由SAGE出版的以Multiple為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊，近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。該期刊享有很高的科學(xué)聲譽(yù)，影響因子不斷增加，發(fā)行量也同樣高。

2區(qū) 中科院分區(qū)
Q1 JCR分區(qū)
103 年發(fā)文量
2.3 IF影響因子
未開放 是否OA
1957 創(chuàng)刊年份
Monthly, 12期/年 出版周期
English 出版語(yǔ)言

American Behavioral Scientist (ABS), peer-reviewed and published fourteen times a year, is a valuable source of information for scholars, researchers, professionals, and students, providing in-depth perspectives on intriguing contemporary topics throughout the social and behavioral sciences. Each issue offers comprehensive analysis of a single topic, examining inter-disciplinary, important, and diverse arenas.As a widely influential social science journal, it provides a platform for researchers to showcase their research findings, share new ideas and perspectives. By reading this magazine, readers can learn about the latest research progress and trends in the field of social sciences.

[ 查看全部 ]

投稿咨詢加急咨詢

American Behavioral Scientist期刊信息

ISSN：0002-7642
出版語(yǔ)言：English
是否OA：未開放
E-ISSN：1552-3381
出版地區(qū)：UNITED STATES
是否預(yù)警：否
出版商：SAGE
出版周期：Monthly, 12期/年
創(chuàng)刊時(shí)間：1957
開源占比：0.1242
Gold OA文章占比：19.92%
OA被引用占比：
出版國(guó)人文章占比：0.02
出版撤稿占比：
研究類文章占比：99.03%

American Behavioral Scientist CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數(shù)

6.7

1.012

1.477

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Cultural Studies	Q1	15 / 1304	98%
大類：Social Sciences 小類：General Social Sciences	Q1	16 / 275	94%
大類：Social Sciences 小類：Sociology and Political Science	Q1	92 / 1466	93%
大類：Social Sciences 小類：Education	Q1	146 / 1543	90%
大類：Social Sciences 小類：Social Psychology	Q1	44 / 310	85%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量注：文獻(xiàn)類型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

American Behavioral Scientist中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	文學(xué)	2區(qū)	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	3區(qū) 3區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	法學(xué)	4區(qū)	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	4區(qū) 4區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	法學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	3區(qū) 3區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	法學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	3區(qū) 3區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	法學(xué)	3區(qū)	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域	3區(qū) 3區(qū)

American Behavioral Scientist JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, CLINICAL	SSCI	Q2	70 / 180	61.4%
學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY	SSCI	Q1	43 / 263	83.8%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, CLINICAL	SSCI	Q2	86 / 180	52.5%
學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY	SSCI	Q2	102 / 263	61.41%

American Behavioral Scientist歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子

中科院分區(qū)

American Behavioral Scientist中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘

1、Events and Crises: Toward a Conceptual Clarification
Author: Sendroiu, Ioana

Journal: AMERICAN BEHAVIORAL SCIENTIST. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1177/00027642221144843
2、The COVID-19 Pandemic and E-Learning: The Digital Divide and Educational Crises in Pakistan's Universities
Author: Jamil, Sadia; Muschert, Glenn

Journal: AMERICAN BEHAVIORAL SCIENTIST. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1177/00027642231156779
3、Communicating Concerns, Emotional Expressions, and Disparities on Ethnic Communities on Social Media During the COVID-19 Pandemic: A Structural Topic Modeling Approach
Author: Lu, Jiahui; Liu, Jun

Journal: AMERICAN BEHAVIORAL SCIENTIST. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1177/00027642231164046