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中科院 1區(qū) 期刊 JCR Q1 期刊 中科院 2區(qū) 期刊 JCR Q2 期刊 中科院 3區(qū) 期刊 JCR Q3 期刊 中科院 4區(qū) 期刊 JCR Q4 期刊International Journal Of Educational Technology In Higher Education SCIE SSCI
國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)：INT J EDUC TECHNOL H 參考譯名：國(guó)際高等教育教育技術(shù)雜志
主要研究方向：計(jì)算機(jī)科學(xué)-計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用 非預(yù)警期刊 審稿周期：約76.7 days, to first decision for reviewed manuscripts only; 32.4 days, to first decision for all manuscripts; 143.7 days, from submission to acceptance; 37 days, from acceptance to publication 6 Weeks
《國(guó)際高等教育教育技術(shù)雜志》(International Journal Of Educational Technology In Higher Education)是一本由Springer International Publishing出版的以計(jì)算機(jī)科學(xué)-計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本開(kāi)放期刊，近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。該期刊享有很高的科學(xué)聲譽(yù)，影響因子不斷增加，發(fā)行量也同樣高。
- 1區(qū) 中科院分區(qū)
- Q1 JCR分區(qū)
- 61 年發(fā)文量
- 8.6 IF影響因子
- 開(kāi)放 是否OA
- 22 H-index
- 2010 創(chuàng)刊年份
- 1 issue/year 出版周期
- English 出版語(yǔ)言
This journal aims to: provide a vehicle for scholarly presentation and exchange of information between professionals, researchers and practitioners in the technology-enhanced education field; contribute to the advancement of scientific knowledge regarding the use of technology and computers in higher education; and inform readers about the latest developments in the application of information technologies (ITs) in higher education learning, training, research and management.
International Journal Of Educational Technology In Higher Education期刊信息
- ISSN：2365-9440
- 出版語(yǔ)言：English
- 是否OA：開(kāi)放
- E-ISSN：2365-9440
- 出版地區(qū)：SPAIN
- 是否預(yù)警：否
- 出版商：Springer International Publishing
- 出版周期：1 issue/year
- 創(chuàng)刊時(shí)間：2010
- 開(kāi)源占比：0.9944
- Gold OA文章占比：99.46%
- OA被引用占比：1
- 出版國(guó)人文章占比：0.06
- 出版撤稿占比：0
- 研究類(lèi)文章占比：90.16%
International Journal Of Educational Technology In Higher Education CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||||||
| 19.3 | 2.578 | 4.019 |
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名詞解釋?zhuān)?/b>CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量 注：文獻(xiàn)類(lèi)型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書(shū)籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。
International Journal Of Educational Technology In Higher Education中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)
中科院 2023年12月升級(jí)版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類(lèi)學(xué)科 | 小類(lèi)學(xué)科 | ||
| 是 | 否 | 教育學(xué) | 1區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 1區(qū) |
中科院 2022年12月升級(jí)版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類(lèi)學(xué)科 | 小類(lèi)學(xué)科 | ||
| 是 | 否 | 教育學(xué) | 1區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 2區(qū) |
中科院 2021年12月舊的升級(jí)版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類(lèi)學(xué)科 | 小類(lèi)學(xué)科 | ||
| 否 | 否 | 教育學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) |
中科院 2021年12月升級(jí)版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類(lèi)學(xué)科 | 小類(lèi)學(xué)科 | ||
| 否 | 否 | 教育學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) |
中科院 2020年12月舊的升級(jí)版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類(lèi)學(xué)科 | 小類(lèi)學(xué)科 | ||
| 否 | 否 | 教育學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) |
International Journal Of Educational Technology In Higher Education JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 4 / 756 |
99.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 2 / 756 |
99.8% |
International Journal Of Educational Technology In Higher Education歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
影響因子
中科院分區(qū)
International Journal Of Educational Technology In Higher Education中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘
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1、Integration of artificial intelligence performance prediction and learning analytics to improve student learning in online engineering course
Author: Ouyang, Fan; Wu, Mian; Zheng, Luyi; Zhang, Liyin; Jiao, Pengcheng
Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-022-00372-4
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2、Student-centered case-based teaching and online-offline case discussion in postgraduate courses of computer science
Author: Zhang, Xinhong; Zhang, Boyan; Zhang, Fan
Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-022-00374-2
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3、Multimodal learning analytics of collaborative patterns during pair programming in higher education
Author: Xu, Weiqi; Wu, Yajuan; Ouyang, Fan
Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-022-00377-z
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4、Developing a gamified artificial intelligence educational robot to promote learning effectiveness and behavior in laboratory safety courses for undergraduate students
Author: Yang, Qi-Fan; Lian, Li-Wen; Zhao, Jia-Hua
Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-023-00391-9
International Journal Of Educational Technology In Higher Education同類(lèi)期刊
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教育與信息技術(shù)
Education And Information Technologies
中科院 2區(qū) JCR Q1
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教育評(píng)價(jià)研究
Studies In Educational Evaluation
中科院 2區(qū) JCR Q1
-
高等教育
Higher Education
中科院 1區(qū) JCR Q1
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交互式學(xué)習(xí)環(huán)境
Interactive Learning Environments
中科院 3區(qū) JCR Q1
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IEEE 學(xué)習(xí)技術(shù)匯刊
Ieee Transactions On Learning Technologies
中科院 3區(qū) JCR Q1
-
英國(guó)教育技術(shù)雜志
British Journal Of Educational Technology
中科院 1區(qū) JCR Q1
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亞太教師教育雜志
Asia-pacific Journal Of Teacher Education
中科院 3區(qū) JCR Q2
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教育評(píng)論
Educational Review
中科院 3區(qū) JCR Q1
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