一、20*年度*教育、愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)完成的主要工作

1、中心學(xué)校號召全鄉(xiāng)教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，結(jié)合當(dāng)前教育局黨委開展的“科學(xué)發(fā)展觀主題實(shí)踐活動”和“解放思想大討論活動”重點(diǎn)學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教育的法律法規(guī)和文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬復(fù)興、汪昌祥、徐永林等先進(jìn)模范人物的事跡，全體教師針對先進(jìn)尋找差距，寫出了深刻的心得體會。

2、中心學(xué)校配合團(tuán)縣委做好了中國電信北京研究院青年員工西部實(shí)踐團(tuán)的接待工作，安排兩批實(shí)踐團(tuán)成員完成了在我校的教學(xué)、體驗(yàn)生活、資助貧困學(xué)生上高中等工作，取得了很好的社會效益。本年度中國電信北京研究院青年員工西部實(shí)踐團(tuán)共資助我校電腦40臺、圖書500多冊，體育器材20多件，共計價值20多萬元。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極爭取，中國電信北京研究院成立基金會資助我校初中畢業(yè)后上高中的學(xué)生，每年8位學(xué)生每學(xué)年1500元的學(xué)費(fèi)，三年度共計36000元。

3、各學(xué)校抓好師生的德育工作，利用國旗下講話、德育、環(huán)保專題講座、等教育，培養(yǎng)師生的感恩教育；抓好學(xué)校師生的安全教育工作，本年度我們利用“食品安全月活動”在全鄉(xiāng)學(xué)生中宣傳食品安全知識，檢查校門口食品店等辦法杜絕了垃圾食品進(jìn)校園。配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了“手足口病、豬流感”、等傳染病的預(yù)防工作，本年度我鄉(xiāng)師生無一例傳染病的發(fā)生，本學(xué)年我們還加強(qiáng)了學(xué)校的值班制度建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶班，確保了全鄉(xiāng)師生及學(xué)校的安全。

4、中心學(xué)校爭取項(xiàng)目配套資金30萬元和學(xué)校自籌資金14萬元，共同完成了中心學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和設(shè)備配套工作，創(chuàng)建了在農(nóng)村中心學(xué)校數(shù)一流的標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室和儀器準(zhǔn)備室，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。中心學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)還被大通電視臺的“萬花筒”欄目拍成專題片在全縣播放。中心學(xué)校、宗陽小學(xué)、上和衷小學(xué)、吉拉口小學(xué)全部開通“校園班班通”工程，“三種模式”的遠(yuǎn)程教育以基本覆蓋全鄉(xiāng)，為大面積宣傳工作提供了條件。

5、中心學(xué)校為迎接市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收，今年結(jié)合大通縣創(chuàng)衛(wèi)工作，投資10余萬元完成了校舍維修、粉刷、體音美教學(xué)器材的購置、學(xué)校會議室的建設(shè)等工作；通過項(xiàng)目配套、學(xué)校自籌等方式，投資14萬元完成了中心學(xué)校圖書室的建設(shè)。經(jīng)過全校動員、上下一心、齊心協(xié)力，順利完成了上級對中心學(xué)校的“西寧市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！焙汀按笸h德育示范學(xué)?！?，市級“衛(wèi)生學(xué)?！钡尿?yàn)收工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

一、組織管理方面：

學(xué)校一直把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，并把它與愛國主義教育、法制教育、國情教育等結(jié)合起來，互相滲透。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)及部分教師擔(dān)任成員。小組成員明確分工，責(zé)任到人，定期研究落實(shí)制度，部署環(huán)境教育工作，切實(shí)抓好校園綠化工作的落實(shí)。各年級組積極按照學(xué)校工作要求，展開工作，按照學(xué)校綠化的總體要求，全面完成校園的綠化工作。學(xué)校設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保任課教師，定期參加上級組織的環(huán)境教育培訓(xùn)；并根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，由分管領(lǐng)導(dǎo)主持組織開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)研究。每學(xué)期計劃、總結(jié)齊全。為搞好環(huán)境教育，學(xué)校提供足夠的經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)有環(huán)保活動室，有配套的實(shí)驗(yàn)裝置。學(xué)校綠化、環(huán)保工作有布置、有檢查，并按時組織環(huán)保教案評比、教學(xué)觀摩活動等。

二、學(xué)校簡介：

*鎮(zhèn)中心小學(xué)是一九九六年鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府投資300多萬元新建的高標(biāo)準(zhǔn)完全小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班,1966名學(xué)生，教職工103名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地38000平方米，生均19.53平方米。現(xiàn)有校舍面積7696平方米。生均3.95平方米。我校充分利用優(yōu)美的自然環(huán)境，加大綠化、美化校園力度，并將綠化和勞動教育、環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合，現(xiàn)有綠化面積12932.4平方米，綠化覆蓋率41.3%，形成了喬木、灌木、綠地、花壇有機(jī)結(jié)合的主體綠化格局。遵循整體規(guī)劃，服務(wù)教學(xué)的原則，積極創(chuàng)設(shè)兼具人文特色、育人功能的環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)健全的現(xiàn)代化園林式學(xué)校。

學(xué)校注重增強(qiáng)環(huán)境教育和對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)。組織落實(shí)、制度健全、措施得力，效果顯著。樹立教育將成為解決環(huán)境問題的最根本出路的理念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生對城鄉(xiāng)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會政治和生態(tài)之間的相互依存關(guān)系的清晰認(rèn)識和關(guān)注，向每一個學(xué)生提供獲得保護(hù)和改善環(huán)境所必需的知識、價值觀念、態(tài)度、義務(wù)和技能的各種機(jī)會，創(chuàng)造個人、群體和對環(huán)境的新的行為模式，將環(huán)境教育作為涉及各科教育、滲透性的綜合體，將環(huán)境教育和學(xué)校常規(guī)教育準(zhǔn)確定位、有機(jī)結(jié)合，并逐步增強(qiáng)青少年環(huán)境意識和綜合素質(zhì)。

三、教育過程方面：

第一篇：生態(tài)文明教育在百年名校大放異彩

青島市臺東六路小學(xué)是一所有著百年歷史的島城名校。多年來，在幾代人的共同努力下，形成了重視生態(tài)文明教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)，曾被評為山東省綠色學(xué)校、青島市綠色學(xué)校、青島市花園式單位、市北區(qū)綠化先進(jìn)單位。學(xué)校不僅在校園環(huán)境上注重人與自然的和諧性，還十分重視對學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境，熱愛自然的思想意識培養(yǎng)。為此，成立由校長任組長的生態(tài)文明教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)專門制訂計劃以加強(qiáng)管理，并對生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題作了系列分層的落實(shí)，為生態(tài)文明教育深入人心創(chuàng)造了契機(jī)。

融生態(tài)文明教育于各學(xué)科教育之中

學(xué)校每學(xué)年開設(shè)兩次生態(tài)環(huán)境保護(hù)專題講座，讓全體師生更全面地接受生態(tài)教育。同時還從原先的專題活動，宣傳教育和科學(xué)課的滲透，發(fā)展到今天的打破一般常規(guī)，在語、英、美、科學(xué)、傳統(tǒng)教育、海洋教育等學(xué)科中滲透生態(tài)環(huán)保知識、意識和能力培養(yǎng)。各班積極開展生態(tài)環(huán)保主題研究性學(xué)習(xí)，在以教師輔導(dǎo)和合作學(xué)習(xí)為技術(shù)支架的引領(lǐng)下，通過學(xué)生設(shè)計規(guī)劃、搜集信息、動手實(shí)踐、走出校門請教、查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽，整理材料、得出結(jié)論。在這個過程中，學(xué)生的獨(dú)立思考能力、與人合作能力、搜集和整理信息能力、社會實(shí)踐能力都得到了很大的提高。學(xué)校將各班研究性學(xué)習(xí)報告集結(jié)成冊。

融生態(tài)文明教育于少先隊活動之中

少先隊活動的開展，是落實(shí)我校生態(tài)文明教育的重要舉措與載體。學(xué)校大隊部引領(lǐng)各班級中隊將環(huán)境教育做為一個重要工作，即時即事開展豐富多彩的主題活動。 大隊部充分利用升旗儀式、隊會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，開展國旗下演講、實(shí)踐活動報告會、保護(hù)環(huán)境繪畫、手抄報作品競賽、主題中隊會觀摩、板報競賽等活動，給綠色生態(tài)文明教育工作注入活力。 每年大隊部還根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征與一系列重大活動相結(jié)合，緊跟形勢，抓住熱點(diǎn)，通過專題教育，使學(xué)生從中學(xué)到保護(hù)環(huán)境的有關(guān)知識。在世界日、環(huán)境日、地球日、愛鳥日、無煙日組織學(xué)生走上街頭，用雛鷹假日小隊和社區(qū)實(shí)踐小分隊的組織形式，清理白色垃圾、宣傳環(huán)保知識；日常組織學(xué)生凈化、綠化校園，讓學(xué)生在各項(xiàng)環(huán)保活動中親身體驗(yàn)，親自感受環(huán)保的重要性，從中受到教育。

區(qū)現(xiàn)有學(xué)校所，在校學(xué)生萬，教職工人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，帶領(lǐng)全局干部職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，著力改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，并取得了良好的成效，贏得了社會各界和廣大群眾的充分肯定和贊揚(yáng)。

近幾年來，區(qū)先后獲得“省教育強(qiáng)區(qū)”、“省兩基工作先進(jìn)區(qū)”、“省高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)”、“全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”等榮譽(yù)稱號。《中國教育報》對我區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做了專題報道。

創(chuàng)建省級環(huán)境保護(hù)模范城市工作開展以來，在市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，按照市局和區(qū)創(chuàng)建辦工作的總體部署和要求，建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，加大宣傳力度和檢查力度，積極學(xué)習(xí)創(chuàng)模知識，熟悉創(chuàng)模工作環(huán)節(jié)，完善檔案建立，加強(qiáng)環(huán)保模范課的落實(shí)，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)模工作，推進(jìn)創(chuàng)模工作深入發(fā)展，開創(chuàng)了教育系統(tǒng)“創(chuàng)?！惫ぷ餍戮置妗亩刮揖謩?chuàng)建工作在各個時期，各個階段扎實(shí)有序推進(jìn)?，F(xiàn)將近幾年來創(chuàng)建模范城市工作情況匯報如下：

一、加強(qiáng)創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)創(chuàng)模責(zé)任

為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管局長為主任的創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校，抽調(diào)干部專門負(fù)責(zé)日常工作。三年來根據(jù)人事變化情況，及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。局上定期下?lián)苻k公經(jīng)費(fèi)，保證工作順利進(jìn)行。同時要求各個學(xué)校也成立相應(yīng)組織，落實(shí)工作責(zé)任。為扎實(shí)開展工作，我局緊密結(jié)合教育實(shí)際，制定下發(fā)了“*區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)模工作實(shí)施方案”，將學(xué)校創(chuàng)模工作情況納入學(xué)校年終綜合考評。同時，定期召開全區(qū)中小學(xué)創(chuàng)模工作會，對學(xué)校創(chuàng)模工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。特別是今年，我們認(rèn)真做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，和各校簽訂了《*區(qū)教育系統(tǒng)迎接省級環(huán)保模范城市考核驗(yàn)收目標(biāo)責(zé)任書》，下發(fā)了《*區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市考評辦法的通知》，《紀(jì)念去年世界環(huán)境日掀起創(chuàng)模新高潮的通知》，《*區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于環(huán)境教育課的安排意見的通知》以及《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于創(chuàng)模檔案資料的通知》等相關(guān)文件，有效的調(diào)動了學(xué)校創(chuàng)模工作的主動性和積極性，對創(chuàng)模工作具有指導(dǎo)意義。各基層學(xué)校也積極行動，搭建創(chuàng)建平臺，抓機(jī)構(gòu)，建制度，明責(zé)任，強(qiáng)管理，創(chuàng)模工作開展態(tài)勢良好，效果顯著。

二、搭建創(chuàng)模平臺，拓展創(chuàng)模思路