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編者按：本文主要從深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任感；以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步提升教職工素質(zhì)；深入開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益的互利雙贏；以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)和能力這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行講述。其中，主要包括：加強(qiáng)職業(yè)道德精神的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新師德建設(shè)的新途徑和新方法；加強(qiáng)在教職工中開(kāi)展素質(zhì)工程的探索與實(shí)踐；要進(jìn)一步推進(jìn)女教職工素質(zhì)工程；加強(qiáng)與黨政部門(mén)的交流與溝通，使教職工的意愿和要求在源頭上得到體現(xiàn)；進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作；關(guān)注教職工的身心健康；大力推進(jìn)送溫暖工程；加大工會(huì)干部培訓(xùn)力度；抓好建會(huì)入會(huì)工作；創(chuàng)新基層工會(huì)工作機(jī)制；健全完善基層工會(huì)等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)下文：

20*年教育工會(huì)工作的總體思路是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園、維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線，以建功立業(yè)、建會(huì)入會(huì)、教代會(huì)工作為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為全面提高教育質(zhì)量，全面建設(shè)教育強(qiáng)市做出新的貢獻(xiàn)。

一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任感。各基層工會(huì)要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹好黨的十七大精神，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工會(huì)工作首要的政治任務(wù)。要緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，在全體教職工中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十七大精神主題教育活動(dòng)，要充分發(fā)揮工會(huì)文化教育、宣傳陣地的導(dǎo)向作用，要在全面把握十七大精神中，找準(zhǔn)教育工會(huì)工作的切入點(diǎn)，著力解決影響和制約工作發(fā)展的突出問(wèn)題，創(chuàng)新工作理念、轉(zhuǎn)變工作方式、破解工作難題，推動(dòng)教育系統(tǒng)工會(huì)工作全面發(fā)展。

二、以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步提升教職工素質(zhì)。首先要加強(qiáng)職業(yè)道德精神的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新師德建設(shè)的新途徑和新方法。要以評(píng)選勞模和師德標(biāo)兵等活動(dòng)為契機(jī)，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德。各基層工會(huì)要廣泛組織教師主動(dòng)參與師德建設(shè)，充分利用各類(lèi)先進(jìn)人物、事物的教育資源，引領(lǐng)師德建設(shè)活動(dòng)向縱深發(fā)展。二要加強(qiáng)在教職工中開(kāi)展素質(zhì)工程的探索與實(shí)踐。各基層工會(huì)要認(rèn)真研究本單位教職工現(xiàn)狀，開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做科學(xué)型教師活動(dòng)，努力形成終身學(xué)習(xí)；全程學(xué)習(xí)；團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制，通過(guò)開(kāi)展“青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽”、爭(zhēng)創(chuàng)“職工先鋒號(hào)”、評(píng)選“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“十佳雙百”等多種形式，進(jìn)一步提高教職工的崗位技能和素質(zhì)。三要進(jìn)一步推進(jìn)女教職工素質(zhì)工程。繼續(xù)深化“巾幗建功”創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

三、深入開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益的互利雙贏。各基層工會(huì)要按照十七大報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系”的要求，廣泛開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)教職工活動(dòng)。一是加強(qiáng)與黨政部門(mén)的交流與溝通，使教職工的意愿和要求在源頭上得到體現(xiàn)。二是著力健全和發(fā)展教職工行使民主權(quán)利的渠道，全面落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作。在民辦學(xué)校繼續(xù)推行平等協(xié)商和集體合同制度，通過(guò)維權(quán)機(jī)制的建設(shè)使人事管理和利益分配公平、公正、公開(kāi)，確保教職工的勞動(dòng)權(quán)益得到保護(hù)。三是關(guān)注教職工的身心健康。各基層工會(huì)一定要從提高全民族健康素質(zhì)的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)注教職工身心健康的重要意義。要在單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，結(jié)合本單位實(shí)際，采取積極措施，靈活多樣、科學(xué)有效地開(kāi)展文化生活和體育健身活動(dòng)。教育工會(huì)將在《*市教育局信息網(wǎng)》上設(shè)立教職工身心健康、心理交流之窗等板塊，指導(dǎo)教師掌握身心健康知識(shí)，建立新的健康觀念，增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力。四是大力推進(jìn)送溫暖工程，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。繼續(xù)在教職工中開(kāi)展“愛(ài)心援助”活動(dòng)，做好重大節(jié)日期間的走訪慰問(wèn)送溫暖工作，解決教職工生活中的實(shí)際困難，特別要切實(shí)加強(qiáng)困難職工幫扶工作，及時(shí)掌握本單位困難職工的真實(shí)情況，提高幫扶質(zhì)量，并積極開(kāi)展工會(huì)會(huì)員大病醫(yī)療互助活動(dòng)，形成送溫暖工作的長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。

四、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)和能力。一是加大工會(huì)干部培訓(xùn)力度。本著缺什么，補(bǔ)什么的原則，就工會(huì)知識(shí)、教代會(huì)知識(shí)、法律法規(guī)等方面的專(zhuān)題知識(shí)，組織多層次、多形式的干部培訓(xùn)。二是抓好建會(huì)入會(huì)工作。嚴(yán)格按照省總工會(huì)、省人事廳《關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位各類(lèi)用工人員加入工會(huì)的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持“入會(huì)率達(dá)不到95%以上的單位，各項(xiàng)評(píng)先一票否決，參與其他部門(mén)評(píng)先建議否決”的制度不變。三是創(chuàng)新基層工會(huì)工作機(jī)制。把創(chuàng)新教工之家與“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，豐富內(nèi)容、改進(jìn)方式、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，力爭(zhēng)用兩三年的時(shí)間，把絕大多數(shù)的基層工會(huì)建設(shè)成為合格以上等次的教工之家。各基層工會(huì)要結(jié)合自己本身特點(diǎn)，解放思想，積極探索，努力爭(zhēng)創(chuàng)“模范教工之家”和“模范教工小家”。四是健全完善基層工會(huì)民主化、群眾化建設(shè)機(jī)制，定期召開(kāi)工會(huì)代表大會(huì)和教代會(huì)，切實(shí)依靠工會(huì)會(huì)員開(kāi)展工會(huì)工作和學(xué)校民主管理工作。五是要規(guī)范工會(huì)檔案管理工作，今年要重點(diǎn)對(duì)全市市直校（園）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工會(huì)檔案管理工作進(jìn)行檢查。六是要加強(qiáng)調(diào)研和信息工作，各基層工會(huì)要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送各單位在推進(jìn)重點(diǎn)工作方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。尤其是突發(fā)事件，要及時(shí)報(bào)送教育工會(huì)，以便及時(shí)采取措施，妥善解決問(wèn)題。今年教育工會(huì)要開(kāi)展《關(guān)于基層教育工會(huì)組織狀況》調(diào)研成果評(píng)選活動(dòng)，各單位工會(huì)主席要深入學(xué)校一線進(jìn)行調(diào)研，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告。六是大力加強(qiáng)督導(dǎo)檢查工作。今年年終教育工會(huì)將對(duì)全市教育系統(tǒng)各基層工會(huì)工作進(jìn)行全面考核，通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人予以表彰。