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      小學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃

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      小學(xué)年度個(gè)人工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以貫徹黨的"十七"大精神為動力,認(rèn)真踐行"三個(gè)代表"重要思想,以提高質(zhì)量為根本,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,趁勢而上,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。

      建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里,要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

      1、加強(qiáng)政治思想教育,努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

      本學(xué)期,要認(rèn)真組織教師學(xué)書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策,使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念,在實(shí)際的教育工作中,堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在學(xué)校工作中,努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,努力提高我校對未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

      2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。

      在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合,本學(xué)期要定期地召開座談會,征求家長對學(xué)校工作和教師工作的建議和意見,并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。

      加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰,嚴(yán)格執(zhí)行有償家教"七不準(zhǔn)"的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

      3、加強(qiáng)目標(biāo)管理,錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。

      一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,凝聚教師隊(duì)伍,爭創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。

      (1)抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。本學(xué)期起要結(jié)合各自分管的工作,制定目標(biāo)任務(wù)書,讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力,學(xué)期末對工作完成情況進(jìn)行考核,作為下一階段任用的依據(jù)。

      (2)抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。

      (3)檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實(shí)到位的重要措施之一,學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。

      (二)、以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。

      質(zhì)量是學(xué)校的生命,一方面,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

      1、抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。

      備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課,要進(jìn)一步明確備課的要求,加強(qiáng)檢查和落實(shí),要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。

      2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

      各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,都要十分重視班級紀(jì)律的教育,通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      在各科教學(xué)中,全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。語文要注重學(xué)生朗讀、書寫的養(yǎng)成教育,數(shù)學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,做好以解決生活中的數(shù)學(xué)問題為主要內(nèi)容的聰明題的練習(xí),英語要注重生活情景中的口語交往,學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求,加強(qiáng)考核,逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式,考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合,注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng),努力形成我校學(xué)科教學(xué)的特色。

      在各科教學(xué)中,全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點(diǎn)在平時(shí)。

      3、抓常規(guī)檢查。

      教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,必須召開由相關(guān)教師、年級組長、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會,集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

      4、抓骨干教師的培養(yǎng)。

      學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,本學(xué)期,學(xué)校將安排部分語、數(shù)骨干教師參加縣、市級新教材培訓(xùn)。另一方面,學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。

      5、抓校本課程的建設(shè)。

      校本課程是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要組成部分。自本學(xué)期起,學(xué)校要重點(diǎn)抓好乒乓和勞動綜合實(shí)踐活動的校本課程建設(shè),做到人員落實(shí),活動內(nèi)容落實(shí),并逐步形成具有我校特色的校本教材。

      6、抓教科研。

      在上學(xué)期確定研究課題的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要重點(diǎn)抓好課題組的自主研究,發(fā)揮課題組成員的積極性,在課題研究中要努力做到:課題研究與課改相結(jié)合,課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合,課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合,本學(xué)期要按照課題研究的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

      7、抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,爭取在市區(qū)各類比賽中獲得好成績。

      (三)、以德育人,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

      在學(xué)生思想道德教育過程中,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極地以多種形式,多種渠道開展教育活動。

      1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

      優(yōu)美的校園環(huán)境,具有教育意義的環(huán)境布置,對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義,因此,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置,同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日,利用德育基地等各類教育資源,開展富有教育意義的活動,同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。

      2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      班主任是班級管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

      結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,各項(xiàng)檢查主要以教師為主,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查的公正性,學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

      對各班級中的問題學(xué)生,學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班,邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育,加強(qiáng)不良行為的矯正。

      (四)、規(guī)范學(xué)校后勤管理,提高校園管理水平。

      1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

      2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,班主任要以《安全工作學(xué)生須知》為本,結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。

      3.進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。

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