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2012年，全市中小學(xué)德育工作以體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作為主要內(nèi)容，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持樹立“以人為本、立德樹人、健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持以深化教育改革為動力，扎實推進德育體育衛(wèi)生藝術(shù)教育教學(xué)改革，以德育美育體育為突破口促“四育”融通；堅持以農(nóng)村學(xué)校為重點，加快農(nóng)村學(xué)校德育體育衛(wèi)生藝術(shù)教育國防教育的發(fā)展；堅持依法治教，加強學(xué)校德育體育衛(wèi)生藝術(shù)教育國防教育工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，采取有效措施，促進學(xué)生全面發(fā)展。

主要工作安排如下：

一、全面提升德育工作內(nèi)涵

1、加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持以人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程，從根本上解決“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”的問題。認真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)的行動計劃，學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律和文件，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市教育局將與北京師范大學(xué)德育研究中心舉辦2012年德育干部暑假培訓(xùn)班。抓好班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。組織研討、觀摩、評比班會課、晨會課活動，推廣班主任上崗申報和審批制，實行新上崗班主任崗前培訓(xùn)制度，推進班主任的輪訓(xùn)工作。各中小學(xué)每年安排一次德育年會，評選一批德育名師、優(yōu)秀德育工作者。實行家長會制度，組織開展優(yōu)秀家教學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)員的評選活動。進一步明確學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂應(yīng)擔(dān)負的神圣職責(zé)，增強政治責(zé)任感和歷史使命感。

2、精心組織建國六十年國慶活動，抓好各種形式的德育教育。通過“看、講、讀、唱、寫”的形式，觀看影視、進行演講、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途徑，認真開展以“我和我的祖國”為主題的“弘揚和培育民族精神月”系列教育活動，深化理想信念教育。深入開展中小學(xué)心理健康教育工作。要按照國家教育部《中小學(xué)心理健康教育實施意見(試行)》的要求配強心理輔導(dǎo)教師隊伍，開設(shè)心理咨詢室和心理輔導(dǎo)網(wǎng)站，解決學(xué)生人際交往障礙、成長困惑等問題。指導(dǎo)和組織中小學(xué)校開展豐富多彩的社會實踐活動，充分利用校內(nèi)外德育實踐、社會調(diào)查、國防教育和軍訓(xùn)等活動豐富學(xué)生課余生活，有計劃地組織廣大中小學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，使青少年學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)中接受教育。結(jié)合文明禮儀教育活動，擬于5月份啟動“德育金牌生”評選活動。

3、積極推進校園文化建設(shè)，打造健康向上的校園生活。要通過“校園文化建設(shè)鞏固年”活動，抓16個“一”文化載體建設(shè)工作，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而使學(xué)校管理向精神引領(lǐng)邁進。重點抓好文明禮儀教育活動，評選推薦文明禮儀之星、文明禮儀教育標(biāo)兵和文明禮儀教育示范學(xué)校，評選第二屆“新好少年”。堅持以學(xué)生心理健康教育為抓手，抓好生命教育活動，認真貫徹落實《市中小學(xué)生命教育綱要》，籌建市中小學(xué)教育心理咨詢中心，建立并完善學(xué)校心理咨詢室，以心理關(guān)愛為突破口，加強留守孩子教育與管理。以“三化”鞏固和春季愛國衛(wèi)生運動為抓手，推進中小學(xué)衛(wèi)生創(chuàng)建達標(biāo)工作；以制度建設(shè)為抓手，完善德育體制，落實好“一把手負責(zé)、分管校長具體抓”的德育工作考核責(zé)任制，把德育工作成效作為中小學(xué)校長任用、教師晉級、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。市教育局將按照省教育廳要求，督促各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校進一步建立和完善相關(guān)制度、機制，搞好校長德育績效考核。

二、全面推進體育教育工作。

4、大力開展學(xué)生“陽光體育運動”。在全市中小學(xué)大力開展以青春、運動、健康為主題的“陽光體育運動”，努力將“運動豐富人生”的理念植根于每一位學(xué)生的心中。重點推進全國中小學(xué)生課外文體活動工程，評選中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)；繼續(xù)推進中小學(xué)全面實行大課間體育活動，組織開展好陽光體育長跑活動。積極參與教育網(wǎng)億萬學(xué)生陽光體育運動專題欄目，在中小學(xué)推進實施陽光體育證章制度。

5、全面推進學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準。按照教育部的要求，堅持“健康第一”的理念，各中小學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，組織做好對學(xué)生體質(zhì)的測試，對結(jié)果的統(tǒng)計分析上報等項工作。進一步發(fā)揮測試結(jié)果的教育、指導(dǎo)、反饋等功能，激勵學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)校和家長采取針對性的措施促進學(xué)生增強體質(zhì)。扎實做好中考體育考試工作，改革考試內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和考試方法，最大限度地將體育考試的關(guān)口前移到日常的教育教學(xué)工作之中。

三、全面實施學(xué)校衛(wèi)生達標(biāo)工程。

6、落實《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，推進中小學(xué)生健康體檢工作。繼續(xù)組織“省農(nóng)村有寄宿生學(xué)校衛(wèi)生狀況調(diào)查研究”；深入開展學(xué)校預(yù)防艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、碘缺乏病、瘧疾、禽流感等傳染病、地方病健康教育，開展口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等專題教育；做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理和報告工作；指導(dǎo)學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運動工作，印發(fā)《市中小學(xué)衛(wèi)生達標(biāo)（示范）學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準》，開展創(chuàng)建衛(wèi)生達標(biāo)（示范）學(xué)?；顒?。

7、建立全市中小學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神，建立全市中小學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心。進一步做好學(xué)生心理健康知識的教育普及及咨詢、疏導(dǎo)、服務(wù)等工作，做好中小學(xué)專兼職心理健康教師的培訓(xùn)工作，努力幫助更多的學(xué)生達到聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織的健康人群的十大標(biāo)準，使廣大中小學(xué)生以積極、健康的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。與市心理協(xié)會共同開展心理健康教育征文、典型案例分析征集等活動。進一步完善學(xué)校心理咨詢室工作，制定全市中小學(xué)心理咨詢室工作規(guī)程、考核標(biāo)準，開展“合格心理咨詢室”的創(chuàng)建工作，切實提高工作質(zhì)態(tài)，全面提升學(xué)生心理健康水平。

8、扎實做好食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。嚴格執(zhí)行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理工作責(zé)任制，落實學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作措施，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)對學(xué)校食堂、小賣部、學(xué)生飲用水、飲用奶、配送餐等高危食品衛(wèi)生環(huán)節(jié)執(zhí)行“校醫(yī)每日督查、總務(wù)主任核查、分管領(lǐng)導(dǎo)巡查和教育行政部門抽查”及采購索證、持證上崗、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督月報告等制度，定期表揚先進、曝光不足，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生。

四、全面加強藝術(shù)教育工作

9、認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》。組織實施《市中小學(xué)藝術(shù)教育工作評估方案(試行)》，開展全市中小學(xué)藝術(shù)教育工作評估情況的調(diào)研評估，創(chuàng)建一批“中華優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)學(xué)?！?。根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署，開展全市中小學(xué)音樂、美術(shù)案例及教學(xué)設(shè)計的評選活動。

10、加強藝術(shù)體育教育教學(xué)工作。深入推進素質(zhì)教育，以美育體育為工作的突破口促進“四育”融通，健全完善藝術(shù)體育教育工作機制。強化藝術(shù)體育教育教學(xué)工作，進一步加強城鄉(xiāng)中小學(xué)藝體場地設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，采取切實措施充分保證開齊開足體衛(wèi)藝課程和各項校園文體活動，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)修養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、區(qū)域、全市三級相結(jié)合的中小學(xué)生藝術(shù)體育活動競賽網(wǎng)絡(luò)，推動和諧高效和充滿活力的校園文化建設(shè)，提升審美情趣和藝術(shù)欣賞水平，張揚自己的個性特長，從而激發(fā)出充沛的精力投入學(xué)習(xí)。

五、扎實做好國防教育工作。

11、大力開展學(xué)生國防教育，全面貫徹落實《學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定》。積極推進學(xué)生軍訓(xùn)在全市中學(xué)的全面開展，提高學(xué)校軍事理論課的開課率，努力提高學(xué)生軍訓(xùn)的質(zhì)量和水平。迎接省教育廳、省軍區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作檢查，申報先進單位和先進個人。組織中學(xué)軍事理論課教師授課競賽，不斷提高軍事理論教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，組織青少年學(xué)生國防教育網(wǎng)絡(luò)知識活動。會同市民防辦進一步加強全市中小學(xué)防空防災(zāi)知識宣傳。

六、努力培養(yǎng)拓展學(xué)生個性特長

12、舉辦中小學(xué)生藝術(shù)體育節(jié)。舉辦中小學(xué)生藝術(shù)體育節(jié)，圍繞學(xué)生才藝展示、體育競賽活動開展以校、區(qū)域、全市三級聯(lián)動的各項藝術(shù)體育活動，積極參與第三屆未成年人才藝大賽，開展“唱響校園”第一屆校歌合唱、共和國經(jīng)典歌曲傳唱等活動，進一步促進學(xué)校辦學(xué)理念的提升，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛校園的情懷，寓教于樂，為各級學(xué)校發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔藝體特長生提供平臺。

13、完善藝體特長學(xué)生培養(yǎng)框架。繼續(xù)在全市開展藝術(shù)教育特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的創(chuàng)建工作，探索中小學(xué)藝體教育、專業(yè)特色和學(xué)生特長培養(yǎng)的新路子，為高一級學(xué)校培養(yǎng)輸送更多擁有一定特長的學(xué)生，不斷完善小學(xué)、初中、高中與大學(xué)相銜接的藝體特長生培養(yǎng)框架，以創(chuàng)特色來全面提升學(xué)校的辦學(xué)品味。努力培植一批個性張揚、成果顯著、初具規(guī)模的藝體窗口學(xué)校，引領(lǐng)全市學(xué)校藝體教育教學(xué)的全面發(fā)展。