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一、提高教育干部隊(duì)伍素質(zhì),積極探索教育干部培訓(xùn)新模式,努力做好“五字”文章
1.突出一個(gè)“嚴(yán)”字
對(duì)干部培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)人員等提出具體要求,明確了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)題,親自授課。
2.突出一個(gè)“廣”字
進(jìn)一步擴(kuò)大干部培訓(xùn)范圍,首次將各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中層干部、后備干部、農(nóng)村和民辦幼兒園園長(zhǎng)納入培訓(xùn),基本實(shí)現(xiàn)了教育干部培訓(xùn)全覆蓋。目前,已組織開(kāi)展后備干部培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)后備干部341人;舉辦農(nóng)村及民辦幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)193人。此外,該局將在今年暑假期間集中組織4期培訓(xùn)班,對(duì)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中層干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
3.突出一個(gè)“活”字
為增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和適用性,該局在堅(jiān)持完善集中培訓(xùn)的同時(shí),積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式,通過(guò)開(kāi)設(shè)論壇、網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)等靈活多樣的形式進(jìn)行培訓(xùn)。目前,共建立以“體驗(yàn)、跟崗”為主要形式的“影子”培訓(xùn)基地16個(gè),培訓(xùn)“影子”學(xué)員40人;舉辦論壇2次,全市校級(jí)干部278人實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
4.突出一個(gè)“恒”字
除在假期集中辦班培訓(xùn)外,該局每月安排各類(lèi)培訓(xùn)不少于2次,干部培訓(xùn)工作融入到日常工作中。目前,已組織綜合集中培訓(xùn)1次,培訓(xùn)270余人;分科目培訓(xùn)6次,培訓(xùn)600余人。
5.突出一個(gè)“精”字
為確保培訓(xùn)內(nèi)容符合教育實(shí)際,該局通過(guò)與干部座談、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式,征集、匯總、梳理各方意見(jiàn)建議,精選課題內(nèi)容,以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
二、在強(qiáng)化學(xué)校硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),切實(shí)推進(jìn)軟實(shí)力的提升
1.深化教學(xué)改革抓基礎(chǔ)
積極推進(jìn)“高效課堂”改革,探索實(shí)施了“小組互助、合作交流”的課堂教學(xué)模式,同時(shí),加大校本課程研發(fā)力度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)由重知識(shí)傳授向重能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。
2.夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)抓提升
建立教師隊(duì)伍合理流動(dòng)機(jī)制,選派優(yōu)秀師資到農(nóng)村任教,建立社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制;建立教師關(guān)愛(ài)機(jī)制,幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的老師解決實(shí)際困難,為其解除后顧之憂(yōu)。
3.強(qiáng)化文化建設(shè)抓特色
立足長(zhǎng)遠(yuǎn),樹(shù)立科學(xué)的理念,由重形式向重內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)師生共同參與,結(jié)合“一校一品牌”活動(dòng),努力打造各具特色的校園文化。
4.推進(jìn)科學(xué)管理抓規(guī)范
實(shí)施學(xué)校星級(jí)管理,打造科學(xué)發(fā)展示范校;加大干部隊(duì)伍廉政建設(shè),推行陽(yáng)光政務(wù);加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)宏觀(guān)管理,實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)在“小、少、急”建設(shè)項(xiàng)目方面投入的常態(tài)化,減輕政府投資壓力,確保校園安全和諧發(fā)展。