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編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；目前存在的主要問題；主要工作及措施，對中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文進(jìn)行講述。其中，主要包括：學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高、宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次、教科研工作、特色工作、籌措資金，改善辦學(xué)條件、針對我校課桌凳破舊老化和教學(xué)方式落后的問題，我們準(zhǔn)備從教育經(jīng)費(fèi)中擠出10000元購置100套桌凳，投資6000元建設(shè)兩個(gè)多媒體教室、，具體材料請?jiān)斠姡?/p>

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大精神牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

二、目前存在的主要問題

1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

3、特色教育的水平有待提高；

4、讀書活動(dòng)還不能成為教師和學(xué)生的自覺行；

5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高；

6、學(xué)生的德育工作需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。

、主要工作及措施

（一）、學(xué)校管理工1.宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以國家實(shí)施的績效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4.改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范化。

（二）、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)博為師，德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺

和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的成長計(jì)劃每月定期交流，交流出自己的成功經(jīng)驗(yàn)以及沒有完成任務(wù)的緣由。

2.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次。

（三）、學(xué)校德育工

強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊(duì)為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。各班級要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

（四）、質(zhì)量是永恒的主題

“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，高年級為重心”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，各教學(xué)點(diǎn)、班級都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要略微提高。要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。副科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時(shí)，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié)，相互支持和理解，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”，

（五）、教科研工作

科研興校，能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1.要求各教研組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研活動(dòng)。

（六）、特色工作：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。

2.狠抓

教師寫字基本功，努力為學(xué)生練字做出表率。

3.開展豐富多彩的書法教育、國學(xué)教育活動(dòng)，以活動(dòng)促普及、促提高。

4.建立常規(guī)加強(qiáng)科研。

5.營造濃厚的習(xí)字氛圍，陶冶情操，提高教學(xué)效果。

（七）、籌措資金，改善辦學(xué)條件

1、2010年我校領(lǐng)導(dǎo)班子要竭盡全力協(xié)助村委會(huì)完成征地30畝，協(xié)助教育局、教辦室、村委會(huì)投資358萬元建一所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，使我校教師能夠在最安全的地方工作，使學(xué)生在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

2、針對我校課桌凳破舊老化和教學(xué)方式落后的問題，我們準(zhǔn)備從教育經(jīng)費(fèi)中擠出10000元購置100套桌凳，投資6000元建設(shè)兩個(gè)多媒體教室。

總之，在新的學(xué)期里，我校全體員工將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致共同把我校的工作搞好，使我校各方面的工作取得長足發(fā)展。