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市教育局將今年確定為全市教育系統(tǒng)行風(fēng)整治年,并印發(fā)了《市教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)整治年活動的意見》(教發(fā)〔2013〕3號)。為響應(yīng)市教育局號召,進一步深化我區(qū)教育系統(tǒng)“講責(zé)任、守紀(jì)律、強素質(zhì)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)活動成效,經(jīng)局黨委研究決定,提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
認真貫徹落實黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以著力抓好行風(fēng)建設(shè)為主線,以開展機關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)整治為抓手,把行風(fēng)整治作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,繼續(xù)整改教育行風(fēng)方面仍然存在的問題,進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),優(yōu)化師德師風(fēng),進一步穩(wěn)固“作風(fēng)正、形象好、師德高、質(zhì)量優(yōu)”的教育工作新局面。
二、整治內(nèi)容
(一)機關(guān)作風(fēng)
區(qū)教育局機關(guān)干部要繼續(xù)堅持聯(lián)系學(xué)校制度,堅持一崗雙責(zé)制度。進一步整治衙門之風(fēng),重點解決服務(wù)不優(yōu)的問題;進一步整治拖沓之風(fēng),重點解決效率不高的問題;進一步整治推諉之風(fēng),重點解決責(zé)任心不強的問題;進一步整治懶散之風(fēng),重點解決落實不力的問題。各科室要查找整改重點,突出解決好本科室存在的1—2個主要問題。
(二)校長作風(fēng)
從依法治教、廉潔從教入手,進一步梳理校長管理制度,切實規(guī)范校長行為。區(qū)教育局在2013年度內(nèi)要召開至少2次校長端正作風(fēng)專題會,要把作風(fēng)問題作為校長會議的必講內(nèi)容。要著力解決好校長思想認識、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的突出問題。校長必須按要求承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),切實履行管理職責(zé),從工作作風(fēng)到生活作風(fēng)都要率先垂范,在本校校風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)中起好表率作用。
(三)師德師風(fēng)
從思想、工作、行為三個方面進一步整治教師隊伍作風(fēng)。進一步加強教師思想教育、提升師德境界,要求教師不得散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;要識大體、顧大局,牢固樹立熱愛本職工作、恪盡職守教書、全心全意育人的思想理念。進一步整治教學(xué)中敷衍塞責(zé)、不服從學(xué)校安排、不按要求參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),在晉職晉級等中采用不合理手段等現(xiàn)象。進一步清查課外違規(guī)有償家教、辦班收費、違規(guī)購買教輔、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,嚴格上下班紀(jì)律,下班時間不得過度娛,確保教師課上課下、校外校內(nèi)都有良好的師德風(fēng)貌。
三、整治措施
(一)延續(xù)好活動,形成長效機制
在我區(qū)教育系統(tǒng)“講責(zé)任、守紀(jì)律、強素質(zhì)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)活動中,“讀經(jīng)典、強素質(zhì)”“我心目中的好老師評選”“千名教師進萬家”“家長開放日(周)”等活動受到師生、家長以及社會各界的一致好評和歡迎。根據(jù)學(xué)校實際,各校要將此類活動列入學(xué)校常規(guī)活動,納入管理制度。
(二)繼續(xù)強監(jiān)督,長期開門整風(fēng)
區(qū)教育局繼續(xù)加強與21名在聘區(qū)級行風(fēng)監(jiān)督員的聯(lián)系,定期不定期收集來自社會各界關(guān)于教育工作的意見和建議。區(qū)教育局在區(qū)級行風(fēng)監(jiān)督員中推選2名擔(dān)任市級行風(fēng)監(jiān)督評議員,配合全市行風(fēng)整治年活動開展。各校繼續(xù)發(fā)揮好校級行風(fēng)監(jiān)督員和家長委員會作用,定期開展監(jiān)督評議活動,及時整改存在問題,采納可行建議。
(三)后續(xù)強制度,及時跟進完善
密切結(jié)合我區(qū)作風(fēng)建設(shè)第四階段“完善制度,機制創(chuàng)新”要求,創(chuàng)新管理制度,加強隊伍建設(shè),創(chuàng)新服務(wù)制度,改善干群關(guān)系,創(chuàng)新發(fā)展制度,推動質(zhì)量提升,鞏固活動成果,構(gòu)建長效機制。緊緊把握作風(fēng)建設(shè)活動關(guān)鍵,進一步解決遺留問題,完善管理制度,建設(shè)長效機制,強化標(biāo)本兼治。
四、相關(guān)要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。延用我區(qū)區(qū)、校兩級作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)機構(gòu)。
(二)組織實施。各校于開學(xué)一周將本?!靶酗L(fēng)整治年”活動方案報送到局辦(紙質(zhì)和電子文檔)。
(三)嚴格問責(zé)。對明察暗訪、群眾投訴、網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖、媒體曝光等途徑發(fā)現(xiàn)并查實的問題,嚴格追究責(zé)任,對態(tài)度不端、整改不力的學(xué)校、股室,要對相應(yīng)校長、股室負責(zé)人進行問責(zé),對釀成事端的責(zé)任人要堅決嚴肅處理。同時,要把行風(fēng)整治與學(xué)校目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職述廉、公務(wù)員年度考核等有機結(jié)合,作為業(yè)績評定、獎勵懲處、干部選拔任用的重要依據(jù)。
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