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為進一步優(yōu)化普通高中布局結(jié)構(gòu),整合學校教育資源,提高教育質(zhì)量和辦學效益,促進全縣高中教育協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)全縣社會各界人士意見和縣人民政府第二十次常務會議精神,決定開展縣四中及相關(guān)學校布局調(diào)整工作,并提出如下意見:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)我縣高中教育實際,科學定位普通高中學校辦學規(guī)模,合理利用普通高中過剩教育資源,搶抓機遇、立足實情、尊重民意、調(diào)優(yōu)做強,推動普、職協(xié)調(diào)發(fā)展,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,為建設教育強縣奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、基本原則
1、科學規(guī)劃,注重效益。依據(jù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,充分考慮現(xiàn)有學校地域特點、交通條件和生源狀況等因素,結(jié)合教育事業(yè)長遠發(fā)展的需要,堅持統(tǒng)籌兼顧、適當超前,科學規(guī)劃學校布局,注重提高規(guī)模效益,不斷提升教育教學質(zhì)量。
2、統(tǒng)籌考慮,盤活資源。充分利用普高過剩的教育資源,將部分普通高中改辦初級中學,部分初級中學改辦小學,部分小學改辦中心幼兒園。防止教育資源流失,努力盤活縣域內(nèi)各類教育資源。
3、妥善分流,均衡師資。堅持公平、公正、公開的原則,在全縣范圍內(nèi)分流被調(diào)整學校教師,解決缺編學校師資短缺和超編學校結(jié)構(gòu)性缺員問題。
4、合理引導,整體轉(zhuǎn)移。堅持合理引導、整體轉(zhuǎn)移相結(jié)合的入學原則,根據(jù)學校承受能力安排學生就讀,確保不因布局調(diào)整流失一名學生。
三、目標任務
工作目標:根據(jù)相關(guān)政策要求和我縣普高招生規(guī)模,改變六所普高并存的局面,進一步優(yōu)化教育資源配置、促進教育均衡發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量。
工作任務:今年調(diào)整縣四中,由縣直普通高中調(diào)整為縣直寄宿制初中,同時調(diào)整縣四中周圍相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分初中和小學。
四、工作要求
1、健全機構(gòu),加強組織領(lǐng)導
成立全縣普通高中布局調(diào)整工作領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)解決突出的困難和問題。教育局和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立專門班子,負責本單位的布局調(diào)整工作。
2、明確職責,認真組織實施
教育局:要制定出臺布局調(diào)整工作紀律,確保布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進;要相應成立教師分流、學生安置、債務化解(資產(chǎn)管理)和安全穩(wěn)定等工作小組,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定切實可行的布局調(diào)整方案;布局調(diào)整方案正式出臺后,各相關(guān)工作小組要具體組織實施教職工分流、學生安置、債務化解和安全穩(wěn)定工作;在縣四中及相關(guān)學校布局調(diào)整過程中,教育局要做好相關(guān)學校師生的穩(wěn)定工作,加強調(diào)整學校的常規(guī)管理督查,維護學校正常的教育教學秩序。
有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府:要切實做好宣傳發(fā)動工作,宣傳發(fā)動要到村場、到農(nóng)戶,對群眾反響強烈的問題,要積極采取有效措施解決,并及時向布局調(diào)整工作領(lǐng)導小組匯報,防止一切不穩(wěn)定因素發(fā)生,確保社會穩(wěn)定。
公安局:負責維護調(diào)整學校正常的教育教學秩序。
財政局:負責組織相關(guān)單位對調(diào)整學校的債務進行化解。
交通局:根據(jù)學校布局調(diào)整,對相關(guān)公交線路進行調(diào)整。
信訪局:積極協(xié)調(diào)處理好學校布局相關(guān)信訪問題。
相關(guān)部門要嚴格履行職責,注意加強配合,確保普通高中布局調(diào)整工作順利進行。
3、加強宣傳,統(tǒng)一思想認識
調(diào)整學校布局是合理使用教育資源、提高辦學效益的需要,是促進教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量的需要。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,廣泛宣傳搞好學校布局調(diào)整的重要意義。要特別注意做好調(diào)整學校所在地干部群眾的思想工作,使他們統(tǒng)一思想認識,支持、理解并自覺服從學校布局調(diào)整工作。要依法保證正常的教育教學秩序。
4、加強管理,確保校產(chǎn)安全
縣四中由非義務教育學校變?yōu)榱x務教育學校,學校性質(zhì)發(fā)生了改變,相關(guān)借入款等債務由縣政府組織協(xié)調(diào)解決;鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校債務由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育部門負責化解。所有調(diào)整學校的固定資產(chǎn),由教育局統(tǒng)一調(diào)配管理,防止教育資源流失浪費。