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編者按：本文主要從加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想；立足崗位，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極學(xué)習(xí)一切活動，服務(wù)大局；存在的不足；今后努力的方向這幾方面進(jìn)行講述。其中，主要包括：學(xué)習(xí)黨的十七大理論方針、政策的深度不夠；對班內(nèi)思想差、學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的學(xué)生缺乏科學(xué)有效的教育策略，教學(xué)效果還不夠理想；積極主動配合班主任做學(xué)生思想工作還不到位；積極主動地學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策，提高思想政治覺悟；繼續(xù)保持自己良好的品德和工作作風(fēng)、研究新形勢下初中生的學(xué)習(xí)心理變化，因人而異地搞好教育教學(xué)工作、更加積極參加學(xué)校一切業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及文體活動；等，具體材料請?jiān)斠娤挛模?/p>

我為自己是一名中國共產(chǎn)黨黨員而自豪，更為自己在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè)而倍感充實(shí)和欣慰。

一、加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想。

關(guān)于共產(chǎn)黨員要勤勤懇懇做事、干干凈凈做人的重要指示精神，是對我們廣大黨員提出的新時(shí)期的工作要求，對我們工作有著重要的指導(dǎo)意義。我經(jīng)常按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》，及時(shí)了解國內(nèi)外大事。我黨的最新大政方針、治國之策，使自己的思想意識也黨中央保持一致。利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策并做好政治學(xué)習(xí)筆記，使自己的認(rèn)識更清晰，努力的動力更足，方向更明確，思想境界進(jìn)一步得到升華。

二、立足崗位，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)。

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)工作者，我時(shí)常提醒自己要有愛崗敬業(yè)的良好師德，并以黨員的要求為本專業(yè)同行樹立榜樣。在班里為同學(xué)們樹立一名教師“教書育人、為人處事”的美好形象。因此，本學(xué)期我就以良好的心態(tài)，平和地接受了學(xué)校的工作安排，并做好教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時(shí)，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解、敬佩的知識傳播者，為我校整體教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極學(xué)習(xí)一切活動，服務(wù)大局。

校領(lǐng)導(dǎo)是我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、決策者，是廣大教職員工心目中的領(lǐng)頭人，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展，殫精竭慮、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的工作精神，讓我深深敬佩。廣大教職工能同舟共濟(jì)、萬眾一心、默默奉獻(xiàn)，才能將教育事業(yè)之舟，駛向理想的彼岸。我始終堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)一心，萬事成功”的人生格言，與每位都保持良好團(tuán)結(jié)合作的人際關(guān)系，在和諧、團(tuán)結(jié)、愉快的教育環(huán)境中，扎實(shí)有效地搞好工作。

四、存在的不足：

1、學(xué)習(xí)黨的十七大理論方針、政策的深度不夠；

2、對班內(nèi)思想差、學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的學(xué)生缺乏科學(xué)有效的教育策略，教學(xué)效果還不夠理想；

3、積極主動配合班主任做學(xué)生思想工作還不到位；21寫作秘書網(wǎng)

五、今后努力的方向：

1、積極主動地學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策，提高思想政治覺悟；

2、繼續(xù)保持自己良好的品德和工作作風(fēng)；

3、研究新形勢下初中生的學(xué)習(xí)心理變化，因人而異地搞好教育教學(xué)工作；

4、更加積極參加學(xué)校一切業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及文體活動。