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干部考察材料

××同志考察材料

政治上堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，有較高的政策理論水平。能及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的路線(xiàn)方針政策和旗委的工作部署，并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。政治敏銳性強(qiáng)。在“三講”教育和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，帶頭剖析黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題并切實(shí)進(jìn)行整改。在取締“×××”邪教組織等政治斗爭(zhēng)中，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上政治上同黨中央保持一致。

思想解放，思路清晰，注意抓主要矛盾，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任旗委宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任期間，通過(guò)組織實(shí)施“公民素質(zhì)工程、城鎮(zhèn)品位工程、文化品牌工程、文明通道工程”等精神文明建設(shè)“四大工程”，找準(zhǔn)精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)，以提高公民思想道德、城鄉(xiāng)文明程度、群眾生活質(zhì)量，全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了以誠(chéng)信為重點(diǎn)的思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)了文明城鎮(zhèn)、文明誠(chéng)信、文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，為全旗的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持。

工作有魄力，注重抓落實(shí)，有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。針對(duì)阿旗群眾性精神文明創(chuàng)建工作實(shí)際，提出了2006年和今后一個(gè)時(shí)期在全旗上下深入開(kāi)展精神文明建設(shè)“四大工程”，以旗委名義下發(fā)了關(guān)于《今后一個(gè)時(shí)期全旗精神文明建設(shè)工作總體安排意見(jiàn)》，文件出臺(tái)后，多次組織召開(kāi)文明委成員單位和有關(guān)責(zé)任單位協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)既定工作任務(wù)進(jìn)行督促落實(shí)。在文明單位、文明行業(yè)和文明示范窗口等評(píng)選表彰活動(dòng)中，積極深入基層調(diào)查研究，對(duì)屆期認(rèn)定辦法進(jìn)行積極探索完善，嘗試和總結(jié)了許多有益的行之有效的方式方法。建立抓落實(shí)責(zé)任制和精神文明建設(shè)獎(jiǎng)懲措施，凡是旗委、政府作出的重大決定和文明委研究通過(guò)的工作任務(wù)，堅(jiān)持一抓到底、抓出成效。幾年來(lái)，群眾性精神文明創(chuàng)建工作水平明顯提高，在全市有較大影響，社會(huì)環(huán)境和公民道德素質(zhì)明顯改觀(guān)，為創(chuàng)建文明阿旗、和諧阿旗做出了積極貢獻(xiàn)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，注重調(diào)動(dòng)各方面的積極性。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，作為旗委宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任，即是副職，又是一把手，在工作中，一方面圍繞全旗中心工作，全力配合部領(lǐng)導(dǎo)工作，做到到位而不越位、補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。另一方面支持文明辦副主任和工作人員大膽開(kāi)展工作。在決定重大問(wèn)題時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取副職和有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)，組織文明委成員單位經(jīng)常性開(kāi)展調(diào)查研究，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)形式主義、官僚主義現(xiàn)象，敢于批評(píng)、不留情面。事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)。為人正派，辦事公道。注重學(xué)習(xí)，知識(shí)面較寬，文字和口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)自身要求嚴(yán)格。

不足之處：對(duì)精神文明建設(shè)方面的工作涉獵較多，對(duì)其它諸如對(duì)外宣傳等方面工作涉及較少。由于工作性質(zhì)關(guān)系，平時(shí)多注重精神文明建設(shè)方面和經(jīng)濟(jì)建設(shè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)外宣、理論等其它領(lǐng)導(dǎo)分管的工作配合還不夠緊密。