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今年的基本素質(zhì)測評中，本班同學基本素質(zhì)測評成績優(yōu)秀，居全院第一，且無基本素質(zhì)測評不合格的學生。課程成績測評排名的前30名當中，我班同學就占到了9名。發(fā)展素質(zhì)測評前30名中，我班也有8人。本班同學積極進取，學風優(yōu)良。一直以來，年級第一名就出自我班。其他學生也不甘落后，去年評優(yōu)中我班同學受獎率達到了50%以上。至今為止，我班同學已有29人通過計算機二級的考試，通過率達到了100%，今年又有多名同學報名參加全國計算機等級考試——三級的考試科目。24人通過了CET4考試，其中又有5人同時通過了CET6考試。我班有兩人在全國英語競賽中獲得三等獎。在院學生會，我班有17人擔任副部級以上的職務(wù)，其中又有7人擔任了兩個以上的職務(wù)。全班同學思想素質(zhì)高，班內(nèi)已有3人被黨組織吸納為預備黨員，另外13人完成了中、高黨培訓，成為入黨積極分子，將進一步接受黨組織的考驗。

團支部、班委會威信高。05-06學年中，本班獲得了“校級優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。班集體的一切工作和活動在班委的密切配合和同學熱心的支持下，順利地展開。班級管理制度的建立，更加明確了我們的奮斗目標，增強了班級各方面的戰(zhàn)斗力。

本班同學之間都能團結(jié)友愛、互相關(guān)心、真誠幫助。在學習上，本班由學習委員負責創(chuàng)建了學習小組，制定了多人定點定時上自習的制度，并鼓勵成績好的同學帶動成績落后的同學。此項制度的建立，產(chǎn)生了很好的效果，有效地控制了部分同學學習散漫的風頭；在生活上，同學們互獻愛心，哪一位同學有困難大家想辦法幫忙解決。06年3月份，何宗澤同學因病住院，班里便組織慰問小組，帶著每一位同學的關(guān)懷和愛心前去慰問，使何同學感受到了集體的溫暖。在工作上，同學們積極配合、齊心協(xié)力，做到了團結(jié)互助、共同進步。2006年的元旦，班級組織元旦聯(lián)歡活動，自己動手包餃子，表演節(jié)目，度過了一個愉快的元旦。2006年五一期間，我班組織到龜山漢墓，彭園，云龍湖進行春游活動。

我班同學都能認真遵守學校各項規(guī)章制度，搞好宿舍衛(wèi)生。同學們也都能做到嚴于律己，規(guī)范自己的行為和舉止，都能時刻要求自己進步，積極貫徹學校的各項政策。另外，班級宿舍文化搞得溫馨而又個性鮮明。其中112宿舍被評為“校級四星級宿舍”，是我院唯一被授此殊榮的宿舍。另外，114和118宿舍分別在學院宿舍文化節(jié)中獲得了二等獎和三等獎。

班級在班委的組織下，積極地參加了學校和學院的各種集體活動。在去年十一國慶升旗儀式中，我班出勤人數(shù)達到了90%。在學校迎評創(chuàng)優(yōu)期間，我班同學認真學習有關(guān)知識，積極聽取相關(guān)講座，并代表學院參加迎評創(chuàng)優(yōu)知識考試，取得了全校名列第六名的可喜成績，從而使我院以晉升六強的身份參加了學校組織的迎評創(chuàng)優(yōu)知識競賽，為我院增添了榮譽。另外，班內(nèi)有兩位同學被評為迎評創(chuàng)優(yōu)標兵。在校級運動會上，我班同學也是踴躍報名，積極參與，在運動賽場上為學院爭榮譽。本班不少同學是院學生會的副部級以上的成員，他們?yōu)閷W院各項活動的展開貢獻了自己的力量。在05-06年度“材料杯”籃球賽中，我班率隊參加比賽，并獲得了亞軍的驕人成績。在學院運動會上，同學們也積極參與，并在比賽中獲得多項獎項。

此外，我班與校紀檢委結(jié)成對子，成為我院04級的“黨建帶團建”建設(shè)班，并與紀檢委的各位領(lǐng)導及南湖校區(qū)管委會主任曹主任多次座談，共同探討、互相交流。我班詳細地向各位領(lǐng)導匯報了工作開展情況，接受了領(lǐng)導給予我班的意見，從而使黨團建設(shè)開展地有條不紊，取得了很好的效果。2006年3月12日，我班與紀檢委的領(lǐng)導共同參加了植樹活動，種下了銀杏、雪松等綠化樹木。我班同學在植樹過程中的表現(xiàn)，給紀檢委的領(lǐng)導留下了深刻的影響。2005年的九月，在校紀檢委和院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W參觀了王杰烈士紀念館，并參觀了王杰所在連隊及各種只曾耳聞未曾目睹的現(xiàn)代化作戰(zhàn)裝備。通過這次活動，我們深刻銘記了王杰烈士“兩不怕”精神，使我們不論從思想上還是日常生活學習上，都給我們帶來了深刻的反思和警醒。

尾聲：一次次的活動、一次次的歡歌笑語、一次次旅途中的暢談，使我班不斷地凝聚、不斷地向一個中心靠攏。這是一個有血有肉的班集體，我們曾賦予之深情。她將是我班同學大學四年的精彩驛站。在未來的路上，材料04-1班這個深情的名字將把每一位同學聯(lián)系在一起。雖然我們現(xiàn)在做的不夠好，雖然我們還很幼稚，但我們風華正茂，還有不斷在進步中改正自己的機會。希望我們能在以后的路上走得更好，進一步希望我班同學能在這個班集體中，發(fā)揮自己的所長，展現(xiàn)自己生命中最精彩的部分。