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為深入推進學習型班子、學習型隊伍建設，加大干部學習培訓力度，健全考核制度機制，在全局大力培樹“善于學習、勤于鉆研，精于動腦、勇于創(chuàng)新，敢于克難、專于攻堅”的良好作風，努力建立一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)隊伍，根據(jù)中央和省、市、區(qū)委有關精神，結合我局實際，制定如下實施方案。

一、指導思想和總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的歷次全會精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一二三四五”的發(fā)展思路和“科學發(fā)展求突破”的總基調(diào)，提高對全區(qū)經(jīng)濟社會轉型升級新形勢、新任務的認識和把握，針對干部隊伍中存在的“空”、“虛”、“散”、“慢”、“低”問題，進一步豐富充實學習內(nèi)容，創(chuàng)新改進培訓方式，健全完善考核機制，增強干部自主學習的緊迫感、責任感，切實解決學習氛圍不濃、對有關政策和本職工作研究不深不透的問題，解決干部在實際工作中存在的不適應、不會干的問題，大力提升各級干部服務中心工作、履行崗位職責、解決負責問題、推動科學發(fā)展的能力和水平，為推動經(jīng)濟文化強區(qū)建設實現(xiàn)新突破、努力開創(chuàng)全區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設事業(yè)新局面提供有力的智力支持和人才保證。

二、學習培訓內(nèi)容

加強干部學習培訓，既要統(tǒng)籌兼顧，遵循干部成長規(guī)律，注重干部素質(zhì)能力的全面培養(yǎng)，又要突出重點，貼緊中心任務，增強學習培訓的針對性。圍繞全局工作重點，結合住建系統(tǒng)工作實際需求，本著務實高效的原則，著力強化四個方面的學習培訓。

一是圍繞提高理論素養(yǎng)，加強政治理論學習。深入學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，努力掌握馬克思主義的立場觀點方法，增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，以馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是圍繞提高推動科學發(fā)展能力，加強形勢政策教育。深入學習研究國家和省、市、區(qū)產(chǎn)業(yè)政策、宏觀形勢，特別是財稅、金融、土地、房地產(chǎn)等方面的政策，熟練掌握有關推動我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的具體政策規(guī)定，注重加強國情、省情、市情特別是區(qū)情的學習了解，牢牢把握工作的主動權。

三是圍繞提高履職能力，加強專業(yè)業(yè)務知識培訓。圍繞推進建設事業(yè)轉型升級，加強相關專業(yè)知識的學習培訓。重點加強建設工作政策法規(guī)、建筑工程管理、房地產(chǎn)管理、建筑施工安全、建筑質(zhì)量監(jiān)督檢測、房屋拆遷等相關業(yè)務知識的學習，加強崗位技能、專業(yè)知識、亟需知識的學習培訓，不斷提升干部勝任本職工作的能力。

四是圍繞提高實際工作能力，加強一線實踐鍛煉。引導干部通過現(xiàn)場學習、考察調(diào)研、指揮部派駐等方式，在解決實際問題、推動工作開展中學習新知識、獲取新經(jīng)驗、掌握新技能。鼓勵干部深入企業(yè)、深入工地、深入實踐、深入群眾，圍繞社會關注、群眾關心的一些熱點、難點問題，深入分析思考，提出對策建議，不斷提高解決實際問題的能力。

三、學習培訓形式

圍繞增強學習效果，提升培訓質(zhì)量，本著科學易行、靈活有效的原則，在堅持和完善現(xiàn)有方式的基礎上，不斷加大創(chuàng)新力度，豐富學習載體，拓展培訓渠道，整合優(yōu)勢資源，積極構建多層次、開放式、多樣化的工作格局。

1、加強黨委理論中心組學習。落實好黨委理論中心組學習制度，貼緊形勢要求和工作重點，組織好中央和省、市、區(qū)委重要會議精神、重大戰(zhàn)略部署的跟蹤學習，對事關本地本部門的重大發(fā)展問題進行集體研討。采取專家授課、專題輔導等方式，增強中心組學習的針對性和實效性。中心組集中學習原則上一月一次，全年集中學習時間不少于12次，中心組每次集中學習，必須事先明確主題，確定中心發(fā)言人或重點發(fā)言人，中心組成員要自覺參加中心組的集中學習，努力搞好個人自學，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或理論研討文章，努力使自己的學習做到經(jīng)?；?、規(guī)范化，爭做認真學習的表率。

2、堅持“學習交流推進會”制度。今年繼續(xù)在局機關開展“學習交流推進會”活動。每月末最后一周星期五，各科室、站辦作為牽頭單位輪流組織開展學習交流活動。各科室、站辦要做好充分準備，根據(jù)自身工作職責、工作重點、工作開展情況，就需要機關全體人員及局屬單位相關部門周知的內(nèi)容進行學習交流。要認真編制講稿，并提前一周報局領導審閱。學習交流形式可采取指定本部門專人講解、請專家教授等多種方式進行。

3、堅持周五集中學習制度。每周五集中學習日，采取各科室、站辦自行組織的形式，加強政策理論、法律法規(guī)、區(qū)情區(qū)策教育，及時把區(qū)委和局黨委的重大決策部署、重要會議精神傳達到基層每位黨員干部。適應形勢發(fā)展和崗位需要，加強與業(yè)務工作密切相關的新理論、新知識、新技能的學習培訓，幫助干部更新知識結構，完善知識體系。各科室站辦結合自身工作特點及工作需要，科學制定學習計劃，明確學習目標，嚴格學習考勤。學習教育計劃每季度向局學習小組報送。

4、積極參加上級主辦的各類學習培訓。要積極參加各級黨校、干部學院舉辦的各類主體班次、業(yè)務培訓、專業(yè)知識、政治理論等培訓班，上級部門組織的各類培訓等，并要深刻學習領會，記好學習筆記及心得體會，有必要的可在全體干部職工中進行傳達學習。領導干部要積極參加區(qū)委、區(qū)政府定期舉辦的“雙月專家講壇”，充分利用好“干部學習網(wǎng)”、“區(qū)黨風廉政教育電子平臺”這一新型教育形式，大力推進領導干部網(wǎng)上自主學習。鼓勵干部參加學歷教育、專業(yè)技術崗位培訓、撰寫理論調(diào)研文章、到培訓班授課等。

四、幾點要求

1、加強組織領導。各單位要自覺把干部學習培訓工作擺上重要議事日程，局黨委成立由局長任組長、分工領導任副組長的干部學習教育工作領導小組，負責對全局干部學習考核工作的統(tǒng)一領導。領導小組辦公室設在局政工科，具體負責干部學?？己斯ぷ鞯膮f(xié)調(diào)、指導和督導。各單位也要成立相應工作機構，按照分級負責、分類培訓的原則，切實抓好本單位干部職工的學習培訓工作。

2、領導干部帶頭。領導干部要帶頭參加學習，充分發(fā)揮領導作用，做到認識到位、組織到位、措施到位、責任到位，要嚴格貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府《關于進一步加強干部學習考核工作的意見》的各項要求，保證學習時間、保證學習質(zhì)量，做到真學、真信、真懂，真正起到示范帶動作用，要帶頭撰寫心得體會，帶頭參加討論，帶頭開展調(diào)查研究。

3、加強督導考核。將各單位學習培訓情況，納入局屬單位考核和機關科室、站辦考核的重要內(nèi)容，建立起學習培訓與單位考核相結合、與干部選拔使用相結合的制度。局學習教育工作領導小組將對各單位、機關各科室、站辦學習培訓情況進行現(xiàn)場督導，定期通報。通過實行量化考核，力爭全面真實、客觀準確地反映干部參加學習培訓情況。

4、增強學習效果。各單位主要負責人要親自抓、負總責，分工負責人要靠上抓、促落實，加強調(diào)查研究，及時掌握干部學習培訓工作動態(tài)，協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的困難和問題，保證學習培訓工作的健康順利推進。年底，針對機關“學習交流推進會”開展“我最喜愛的大課堂”評選活動，作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，促進教育質(zhì)量，保證學習效果。廣大干部要端正學風，妥善處理工學矛盾，把學習教育培訓與做好當前各項工作結合起來，把成效體現(xiàn)在推進工作、加快發(fā)展、實現(xiàn)新跨越上，切實做到“兩不誤、兩促進”。