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舉辦關(guān)于古詩文、格言和名篇佳作的朗誦活動。加深同學(xué)對祖國文化的解、熱愛以了解博大的民族精神主要內(nèi)容,再一次健全兒童少年思想道德教育，大力培育他們創(chuàng)新精神和動手能力，增強他們的價值觀。

一、指導(dǎo)思想

以體驗教育為基本途徑，以民族精神代代傳為主要內(nèi)容。切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他綜合素質(zhì)，進一步加強自身建設(shè)堅持育人為本，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。

根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律。重在實踐，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、不時增強民族自尊心、自信心和自豪感，人生觀、價值觀。努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、實施原則

重在實踐的原則；1以學(xué)生為主體。2學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。

三、主要內(nèi)容

建議一切有利于民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神，維護國家利益主義是民族精神的核心。開展弘揚和培育民族精神教育。建議一切有利于國家富強、社會進步、人民幸福的建議一切用老實勞動發(fā)明美好生活的引導(dǎo)學(xué)生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，思想和精神。

以提高國家和人民利益、民族尊嚴為最大幸福的觀念。了解五千年來孕育的優(yōu)秀激進美德，協(xié)助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。了解影響中國歷史發(fā)展的重大歷史事件和著名歷史人物，特別是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行英勇斗爭，暴、英勇抗爭的歷史。取得勝利的歷史。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部修改后的中《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

四、主要措施

提高認識加強理論學(xué)習(xí)。

（一）協(xié)助學(xué)生增強國家觀念。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)新《守則》和《規(guī)范》讓學(xué)生學(xué)習(xí)理解。道德觀念，法制觀念，懂得什么是正確的什么是錯誤的提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力和行為評價能力。

（二）宣傳民族精神加強校園文化建設(shè)。

告訴全體學(xué)生歷史的創(chuàng)傷，利用每周一的國旗下講話。進行“事變”回顧。激勵學(xué)生莫忘國恥，為中華民族的崛起而發(fā)奮學(xué)習(xí)，強我中華，為國爭光。以及中國歷史發(fā)展的重大歷史事件和著名歷史人物、中華民族不畏強暴英勇斗爭的可歌可泣的英雄事跡。

校園廣播、學(xué)校櫥窗、班級板報都要圍繞中華民族的優(yōu)秀激進美德進行宣傳教育。

（三）滲透民族精神緊緊依靠課堂教學(xué)。

要把弘揚和培育民族精神的教育與學(xué)校的教育教學(xué)全面融合?？仗摵图訌姾霌P和培育民族精神的內(nèi)容，課堂教學(xué)是學(xué)校弘揚和培育民族精神的主渠道。有機滲透民族精神教育，使民族精神教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。

（四)積極開展主題教育系列活動。

讓學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，各班開展主題班會活動。開展“知我中華、愛我中華、興我中華”系列活動。感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

月旬推薦全校學(xué)生根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點觀看不同的維護國家利益主義影片:《兩個小八路》、《黨的女兒》、《》、《三大戰(zhàn)役》等。