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一、工程進(jìn)度

1.陽光體育校本課程開發(fā)建設(shè)與實施情況調(diào)研階段：2010年1月—2010年4月；

2.陽光體育區(qū)域課程師資培訓(xùn)及推廣情況匯總階段：2010年5月—2010年7月；

3.學(xué)校體育文化建設(shè)專題學(xué)習(xí)交流階段：2010年8月—2010年10月；

4.學(xué)生陽光體育和學(xué)校體育文化建設(shè)階段性成果展示階段：2010年11月—12月。

二、工程目標(biāo)

全市95％以上的中小學(xué)生做到每天鍛煉一小時，每名學(xué)生至少掌握2項日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，各項體質(zhì)健康水平得到切實提高。

三、任務(wù)與措施

（一）硬件建設(shè)

完成市區(qū)所有學(xué)校塑膠運動場改造任務(wù)，并配備基本的體育運動設(shè)施器材，80％的學(xué)校場地器材條件達(dá)到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》要求，督促指導(dǎo)五縣市教育局執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)要求，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育場地建設(shè)和器材配備。

1.以合格學(xué)校建設(shè)為抓手，推動陽光體育硬件建設(shè)。2010年，按照學(xué)校場地器材條件達(dá)到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》要求，全市建成合格學(xué)校138所，完成城區(qū)運動場館建設(shè)改造規(guī)劃投資1000萬元。

2.依托教育督政的有效途徑，整合陽光體育社會資源。爭取各級各部門支持，健全管理體系，以城區(qū)10所國家級體育場館向社會公眾開放示范學(xué)校為先導(dǎo)，力爭城區(qū)學(xué)校體育場館向社會公眾開放率達(dá)到50％。

（二）課程建設(shè)

1.開發(fā)建設(shè)陽光體育課程，全面推行手語操、廣泛開展校園跑操、跳繩、踢毽等大眾化課程。

2.各級各類學(xué)校結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足本校實際，至少開發(fā)1—3項特色鮮明的校本課程，形成陽光體育運動校本課程品牌，確保陽光體育進(jìn)課程計劃、進(jìn)課表，確?！懊刻戾憻?小時”落到實處。

（三）隊伍建設(shè)

1.將陽光體育項目納入年度教師培訓(xùn)計劃，督促指導(dǎo)各縣市區(qū)教育局落實手語操等地方課程的二級培訓(xùn)任務(wù)，各校落實校本全員培訓(xùn)。

2.市縣兩級教育局要建立陽光體育專家隊伍，由行政管理干部、教研員、課程專家、教師骨干代表等各方組成，參與調(diào)研、檢查和指導(dǎo)。

3.建立陽光體育校外指導(dǎo)教師人才庫。一方面加強(qiáng)與市體育部門合作，為學(xué)校開展陽光體育活動服務(wù)；另一方面各校與學(xué)生家長及社會各方面合作，發(fā)掘和聘請陽光體育活動校外指導(dǎo)教師。

4.鼓勵學(xué)校推行學(xué)生自主組織、自主管理的陽光體育運動俱樂部或社團(tuán)模式，培養(yǎng)大批學(xué)生骨干成為陽光體育的組織者、指導(dǎo)者和主力軍。

（四）教研教改

1.由市教科院牽頭陽光體育教研教改工作，各校形成“主管校長——教研室——教研組”的陽光體育校本教研教改隊伍。

2.在*教育政務(wù)網(wǎng)和*健康教育網(wǎng)站開設(shè)陽光體育專欄，使之成為各校交流經(jīng)驗的沙龍，教師發(fā)表習(xí)作的平臺，有效推動教研教改工作深入開展。

四、管理與評價

（一）完善管理辦法，落實督查任務(wù)

1.組織隨機(jī)檢查。一方面掌握各地各校陽光體育工作的客觀情況，對存在的問題及時要求整改到位；另一方面發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗和成果，督促指導(dǎo)活動開展，及時總結(jié)交流與推介。設(shè)立學(xué)生陽光體育綜合獎和特色獎勵。

2.貫徹執(zhí)行國家和省廳陽光體育活動各項規(guī)定要求，將學(xué)生陽光體育納入我市“兩項督導(dǎo)評估的實施方案”和市直部門2010年度教育工作職責(zé)履行情況督導(dǎo)評估的內(nèi)容。

（二）完善評價機(jī)制，發(fā)揮導(dǎo)向作用

各地各校要在組織和經(jīng)費保障、課程開設(shè)、教研培訓(xùn)、競賽活動及學(xué)生體質(zhì)等方面落實《*市學(xué)生陽光體育工作基本要求》（見附件）。

1.全面開設(shè)陽光體育課程。將大課間和下午課余一節(jié)課確定為學(xué)生體育鍛煉時間，納入學(xué)校課程日常管理，對沒有保障每天1小時鍛煉時間的單位，取消年度學(xué)生陽光體育先進(jìn)單位評選資格；對因主觀原因擠占學(xué)生體育鍛煉時間的個人要給予通報批評，并取消年度評優(yōu)資格。

2.全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將這項工作與國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作相結(jié)合，對沒有開展此項工作的縣市區(qū)教育局和直屬學(xué)校將予通報批評，并通過媒體跟蹤報道；因為沒有確定專人負(fù)責(zé)本地本校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)或個人工作失職，造成上報工作不及時的學(xué)校和責(zé)任人予以通報批評，存在上述情況的單位，將取消本年度學(xué)生陽光體育先進(jìn)單位評選資格。

3.繼續(xù)實行學(xué)生評價改革，小學(xué)、初中和高中畢業(yè)評價要將提高學(xué)生耐力素質(zhì)的中長跑和幫助學(xué)生形成體育鍛煉習(xí)慣的跳繩等陽光體育項目作為測試重要內(nèi)容。

4.繼續(xù)實行“三好杯”運動會項目改革，拓寬陽光體育徑賽項目，將陽光體育競賽結(jié)果和陽光體育專項檢查評比結(jié)果相結(jié)合，計入“三好杯”運動會團(tuán)體總分。

5.組織開展優(yōu)秀學(xué)生陽光體育俱樂部或社團(tuán)評優(yōu)活動，鼓勵師生積極探索學(xué)生自主參與、自主管理的陽光體育模式。

6.召開“全市學(xué)生陽光體育和學(xué)校體育文化建設(shè)經(jīng)驗交流會議暨現(xiàn)場巡回展示活動”，組織參觀學(xué)習(xí)，推廣經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，促進(jìn)全面持續(xù)發(fā)展。