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藝術(shù)創(chuàng)作是思想的集中表現(xiàn)，是其形象的流露與表達(dá)。因為思想是對創(chuàng)作主體的哲學(xué)政治觀念、情感心理意緒、性格氣質(zhì)特征等的高度抽象和精當(dāng)描述，是各種精神現(xiàn)象的綜合與融匯。它的形成，規(guī)定和影響著創(chuàng)作主體的審美情趣和審美理想，從而，最終形成其獨特的藝術(shù)個性和藝術(shù)風(fēng)格。在詞壇上，蘇軾是北宋著名的詞人。“詞自晚唐五代以來，以情切婉麗為宗。至柳永而一變，如詩家之有白居易；至軾而一變，如詩家之有韓愈，遂開南宋辛棄疾一派。”［（1）］眉山蘇軾“一洗綺羅香澤之態(tài)，擺脫綢繆宛轉(zhuǎn)之度，使人登高望遠(yuǎn)，舉首高歌，而逸懷浩氣超然于塵埃之外。于是《花間》為皂隸，而柳氏為輿臺矣?！保郏?）］“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩如文，如天地奇觀，豈與群兒雌聲學(xué)語較工拙？”［（3）］詞經(jīng)過蘇軾的改造和深化，呈現(xiàn)出一種全新的面貌，進(jìn)入了一個新的境界。蘇軾對詞的歷史性的鍛煉和完善，除了他具有超常的智慧和淵博的才學(xué)外，還與他獨特的思想意識密切相關(guān)。本文力圖通過對他復(fù)雜多變的思想解剖，勾勒出其詞創(chuàng)作的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)內(nèi)容與其思想的邏輯關(guān)系來。

一

蘇軾生活在十一至十二世紀(jì)之時，正是中國封建社會的傳統(tǒng)文化思想成熟定型時期。由魏晉以來所展開的儒道釋之間的沖突與斗爭，逐漸演變?yōu)榛B融合與共存，到唐宋時代，三者形成了共尊的局面。雖然之間存在著不可根本調(diào)合的矛盾，時有劇烈的爭斗與駁難，但最終是互為啟發(fā)，互為補充，全面豐富了中國傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。作為深受傳統(tǒng)文化陶冶的封建文人，蘇軾思想有著最鮮明的時代特征和最典型的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

儒學(xué)精神的高揚。蘇軾出生于書香之家，其父和弟都是名冠一時、卓譽千古的文學(xué)家。深厚的家學(xué)淵源，培養(yǎng)了他廣泛的興趣和多樣的才能，也鑄成了他獨特的思想性格。傳統(tǒng)儒家的功名思想，深深地溶進(jìn)了他靈魂的深處，使他從小就立下凌云之志，抱有高遠(yuǎn)之懷，將人生的視點投注于廣闊紛紜的社會生活。面對北宋積弱積貧、岌岌可危的險惡局勢，他希望加強和鞏固封建王朝的階級統(tǒng)治，就曾向朝廷獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出了厲法禁、抑僥幸、決壅蔽、教戰(zhàn)守等積極主張，要求“勵精庶政，督察百官，果斷而力行?！保郏?）］他是支持和主張改革的，對王安石的變法，并不持徹底否定懷疑態(tài)度，只是反對其急躁冒進(jìn)，急功近利，而提倡循序漸進(jìn)，穩(wěn)妥進(jìn)行，只不過與王安石治政的途徑不同而已，目的都是富國強兵，抵御外侮，維護(hù)北宋王朝的統(tǒng)治。蘇軾一生仕途偃蹇，命運多舛，屢受群小的猜疑忌恨和排擠，長期外放，流落他鄉(xiāng)。但他始終沒有放棄自己的理想追求，失去對生活的火熱情感，敢于直面慘淡的人生?！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖甚鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山興斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”［（5）］豪放曠達(dá)，溢于言表。每到貶謫新地，蘇軾都能以樂觀的情懷忘卻心靈的傷痛，以賢者的姿勢跟當(dāng)?shù)氐拿癖姶虺梢黄?。在杭州，他盡力治理蝗災(zāi)，興修水利、疏浚河水，筑修堤壩；在密州，主張要求減輕人們的賦稅；在徐州，組織民眾防洪抗災(zāi)。作為地方官吏，他贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦淖鹁春蛺鄞?。?dāng)蘇軾不幸辭世時，“吳越之民，相與哭于市；其君子，相與吊于家；訃聞四方，無賢愚皆咨嗟出涕；大學(xué)之士數(shù)百人，相率飯僧惠林佛舍?！保郏?）］蘇軾以自己剛正不阿的品格，功惠當(dāng)代的斐然政績在人們的心中樹立起了高大峻潔的形象?！肮灰砸簧淼湼?，易其憂國之心。千載之下，生氣凜然。”［（7）］關(guān)心民生的疾苦和國家的安危，是他執(zhí)著人生的思想根源。更難能可貴的是，蘇軾生活不求奢華，勤勞簡樸，并能親自參加具體的生產(chǎn)勞動，體察民生的艱辛。據(jù)《杭州府志》（卷一百七十二）載，筑西湖新堤時，蘇軾每天都要到湖上巡視。一天肚子餓了，叫準(zhǔn)備飯食。飯還未送到，“遂于堤上取筑堤人飯器，滿盛陳倉米一器，盡之。其平生簡率如此?！彼哪穷w飽受滄桑而又純凈透明的靈魂與最廣大的人民融為一體。

縱觀蘇軾一生的主要行跡可以看出，他把自己的生命始終置放在社會的大舞臺上，擁抱現(xiàn)實，熱愛生活，把治國平天下視為人生堅貞的信念，系心于大眾的命運和未來。儒學(xué)精神是其復(fù)雜多層思想的主色調(diào)。

盡管蘇軾是一位鐵骨錚錚、倔強執(zhí)拗的封建士人，有著匡世濟(jì)時的大志，但現(xiàn)實的冷酷與殘忍卻是無情的。特別是在宋代，封建階級的專制統(tǒng)治日趨腐朽和沒落，傳統(tǒng)儒學(xué)精神漸漸失去了合理的內(nèi)核，蛻化為扼殺人性、摧殘個性的反動教條——理學(xué)。所以，在這樣一個從理論基礎(chǔ)到組織形式都已成為社會進(jìn)步、歷史發(fā)展障礙的環(huán)境里，對張揚個體生命的戕殺勢在必然，在所難免。在強大的封建勢力的壓迫下，再具有強烈的判逆精神的反抗意識的個體都注定逃離不掉被壓抑折磨的厄運。對封建士人來說，或者泯滅生活的信念，頓入空門，將自我封閉在個人狹小孤寂的生活圈里，身心憔悴，形影相吊，走進(jìn)自然煙霞，讓美妙的清音彩云撫慰心靈的創(chuàng)痛；或者在人世與出世之間躑躅徘徊，既不愿拋卻獨立的人格和高遠(yuǎn)的理想，表現(xiàn)出對現(xiàn)世的依戀和摯愛，但又不能全身心地投入與實踐，充分地發(fā)展自己，表現(xiàn)出對命運的茫然與無奈。傳統(tǒng)儒學(xué)精神失落了，而佛老思想正好彌補了這一饑渴與缺陷。于是，在漫長的生命旅程中，封建士人那躁動焦灼的靈魂，逐漸圓融著儒、道、釋精神，使之成為人生的支柱，三者之間，做到不即不離，不偏不倚，既超越了入世精神感召誘惑所帶來的不安和焦渴，又不完全沉醉于自我脫俗的清高與逍遙，這樣以適應(yīng)朝不慮夕、風(fēng)云突變的現(xiàn)實社會。蘇軾就是后者。

為了維持生命的存在和延續(xù)，蘇軾在遭受一連串的沉重打擊之后，也使他不得不重新審視自己的人生目標(biāo)，重新調(diào)整自己的人生價值的取向，追究生命的本源，探析人生的意義，反省自己的不幸遭遇。因此，離塵去世的佛老思想便襲上他的心頭。“學(xué)佛老者本期于靜而達(dá)，靜似懶，達(dá)似放；學(xué)者或未至其所期，而先得其所似，不為無害”［（8）］靜則“無所往而不樂”，表現(xiàn)出心境的淡泊寧靜，與世無爭；達(dá)則“游于物之外”，［（9）］體現(xiàn)出擺脫掉一切羈絆后的自由與灑脫，二者互為一體。而這種思想的萌發(fā)正是他理想受阻后對傳統(tǒng)儒學(xué)精神的反彈，是源于他現(xiàn)實人生罹難后的重新選擇。因而，他常常發(fā)出“人生如夢”的長嘆?！笆朗乱粓龃髩簟?，“休言萬事轉(zhuǎn)頭空，未轉(zhuǎn)頭時皆夢”，“萬事到頭都是夢”，“不用思量今古，俯仰昔人非”，“樂事回頭一笑空”等等，都非常清楚地表明了他悲觀厭世的情懷。“人生到處何所似？恰似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計東西”［（10）］人生無常，往事如煙，在茫茫的宇宙和悠悠的歲月中，人生短促，生命渺小。“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，而萬物與我皆無盡也?！惫视小凹尿蒡萦谔斓?，涉滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的悲涼之感，所以對有限柔弱渺小的個體生命來說，應(yīng)“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎，如馮虛御風(fēng)，而不知其所往，飄飄乎，如遺世而獨立，羽化而登仙。”［（11）］從身心的拘役中求得解放，將有限的生命時光寓于無限的自由和想象之中。正是在這種精神追求的導(dǎo)引下，晚年的蘇軾尤其酷愛陶淵明在質(zhì)樸自然的詩風(fēng)中所流露靜穆恬淡的思想，飽經(jīng)世事憂患、風(fēng)塵播弄而面容蒼老、身心疲備的他，在佛老光輝的照耀下咀嚼著人生的苦澀與酸痛。

儒家的執(zhí)著專注，佛家的空幻虛無，道家的率性自然，就這么看似十分矛盾卻又非常奇妙地統(tǒng)一在蘇軾一生的生命實踐中。當(dāng)他心中升起理想的旗幟時，感到無比的欣慰與自信，“有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此何事難？”［（12）］當(dāng)他失勢千丈、前程渺茫時，又頓生“長恨此身非我有，何時忘卻營營？……小舟從此逝，江海寄余生”［（13）］的怪念。“故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)?！保郏?4）］并對自己構(gòu)建的理想和艱難的人生實踐進(jìn)行大膽地懷疑與嘲諷，“蝸角虛名，蠅頭微利，算來著甚干些。事皆前定，弱又誰強。且趁閑身未老，須放我、些子疏狂?！保郏?5）］進(jìn)而視為敝屣，加以徹底地否定，求得身心的自在與輕松。蘇軾的一生，就是在這深重多難的矛盾的痛苦中了卻的?！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?！保郏?6）］在極度郁悶彷徨中滋生痛苦，又在“對一張琴，一壺酒，一溪云”［（17）］中消解釋放，互為循環(huán)嬗變，將個體生命推向人生的極限。在對儒、道、佛三者的選擇中，但無論受到怎樣的沉重打擊和非人的折磨，傳統(tǒng)儒學(xué)主導(dǎo)著蘇軾人生的基本方向，規(guī)定著他人生的基本追求，而佛老思想是其感情焦燥的潤滑，是對傳統(tǒng)儒學(xué)精神傾斜的平衡。在蘇軾深層的思想意識的邏輯結(jié)構(gòu)中，儒、道、佛互為一體，相互映照感發(fā)，形成了多元自足的實踐體系。因而，由這三者雜糅而成的龐大深邃的思想以及由此而來的性格、心理和氣質(zhì)在實踐行為上必表現(xiàn)出這樣的特征：既遵循傳統(tǒng)精神，但又不墨守成規(guī)；既不拘泥于現(xiàn)成的形式束縛，但又注重個性的自由舒展。質(zhì)言之，即發(fā)展的繼承與創(chuàng)造的完善的最佳結(jié)合。于詞藝術(shù)創(chuàng)作亦然。蘇軾對詞文學(xué)的貢獻(xiàn)也正得力于他的這種獨特思想構(gòu)造所產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力的直接或間接地作用和推動。

二

蘇軾之前，詞自唐末五代以來，一直以寫春愁秋恨、男女之戀、兒女之情為主，從根本上沒有脫離花間的窠臼，人物形象多是淪落社會底層的歌妓舞女。直至柳永，更變本加厲。這種詞文學(xué)創(chuàng)作，其情感的基調(diào)是世俗的，有時甚至是庸俗低下的。這表明了一部分封建士人游戲人生、精神萎靡、意志消沉，是理想失落后的心靈麻醉。同是兒女之情，蘇軾則追求的是另一種審美情趣。在《與鮮于子駿書》中他就說到：“近卻頗作小詞，雖無柳七朗風(fēng)味，亦自是一家?！边@說明他對以柳永為代表的詞創(chuàng)作有所不滿，并與之爭新。一方面，他的婉約詞既有體物細(xì)膩、工筆如畫的表現(xiàn)，又有神韻悠遠(yuǎn)的藝術(shù)境界，另一方面又畫出一個有血有肉、有形有神的具體而獨特的女性。同樣，他的《賀新郎·乳燕飛華屋》也塑造了一位華貴雍容但又情意萬端的美人。她身處雕梁畫棟之中，潔白如玉、風(fēng)姿綽約，但寂寞孤苦、昏沉欲眠。首先，詞人在對她的居處、神情作一具體的描繪后筆鋒一轉(zhuǎn)，立體多棱地照見她心理情感的細(xì)微變化。簾外竹聲起伏，驚起她浮想聯(lián)翩，夢斷搖臺。石榴花開，芳香襲人，又是她光艷煥發(fā)、堅貞不渝的身影。但光陰易逝、韶華難駐、又頓生美人遲暮之感，當(dāng)君對酒把盞，又不禁傷心縈懷，淚眼蒙朧。詞寫美人的情感變遷婉曲纏綿，入木三分。蘇詞中的這一系列女性畫像，是對傳統(tǒng)儒學(xué)思想的體認(rèn)。在儒學(xué)思想的審美觀照之下，情應(yīng)是純正高雅，纏綿多致，忌格調(diào)低下，人欲橫流，人物形象方面，對情感基調(diào)的把握既不失之粗俗低下，又不故作風(fēng)雅，顯得幽約綿邈、高雅典重，表現(xiàn)出對傳統(tǒng)婉約詞的回歸與超越?！扒妍愂嫘?，高出人表”［（18）］的《洞仙歌》，描繪敘寫蜀主與花蕊夫人攜手納涼之事，創(chuàng)造出了一個美的藝術(shù)化身。全詞并沒有用過多的筆墨正面描寫人物的花容月貌，而是用“冰肌玉骨”、“清涼無汗”和“明月窺人”等傳神點染，便活畫出一個端莊嫵媚、秀麗賢淑的女性形象，然后用“攜”、“見”、“問”、“屈指”之詞，以疏星、淡月、西風(fēng)之旁襯，曲曲折折地將其心中幽微深遠(yuǎn)的情感表現(xiàn)出來。她既含情脈脈、光彩照人，但又不輕佻儇薄，俗不可耐；她既有富貴掩映下對現(xiàn)世的滿足，但又恐歲月的流逝而帶來的人生短促，從而激起了她對現(xiàn)世情愛的倍加珍存。全詞就這樣刻劃出應(yīng)是秀美嫻靜、楚楚動人，勿涂脂抹粉、倚門賣笑的女子的心靈世界。蘇軾沿著傳統(tǒng)婉約詞創(chuàng)作道路而發(fā)展變化，是對這題材的藝術(shù)改造，是對婉詞中女性美的內(nèi)涵的深層開掘。

蘇軾思想中的佛老精神，鑄成了他在創(chuàng)作中不泥于固有的表現(xiàn)形式，而是突破已有的模式，力求一種更適合自己天性的藝術(shù)方式。蘇軾之前，詞創(chuàng)作是按譜填詞，或謂倚聲填詞，詞也就成為在聲韻、句式、對仗、結(jié)構(gòu)等方面都有著嚴(yán)格規(guī)范的音樂文學(xué)。詞家構(gòu)思創(chuàng)作，都嚴(yán)格地遵循著這一藝術(shù)要求。蘇軾創(chuàng)作，打破了這一僵化的形式束縛，在這當(dāng)時是一項歷史性的革命。倡導(dǎo)詞“別是一家”之說的李清照就批評他的詞為“句讀不茸之詩”，不協(xié)音律。其實，這正是蘇軾在詞壇上的歷史貢獻(xiàn)。而晁無咎卻獨具慧眼，稱：“東坡居士詞，人多謂不諧音律，然橫放杰出，自是曲子中縛不住者?！保郏?9）］一語中的。蘇軾天性豪放，不拘形跡。不喜剪裁音律，是其思想的本性。他在《文說》中說道：“吾文如萬斛泉源，不擇地皆可出。在平地滔滔汩汩，雖一日千里無難。及其與山石曲折，隨物賦形，而不可知也。所可知者，常行于所當(dāng)行，常止于所不可不止，如是而已矣?！痹~也一樣，是其情感的自然流露與表白，必然與傳統(tǒng)的創(chuàng)作要求相去甚遠(yuǎn)。實際上，就藝術(shù)表現(xiàn)形式所產(chǎn)生的美學(xué)效果看，蘇軾這類詞皆音韻和婉，整中有散，與所表達(dá)的內(nèi)容相得益彰，而且宜于表達(dá)更廣闊的社會生活和更豐富的情感。所以，打破僵硬板滯的形式，是辯證的否定和揚棄，體現(xiàn)了蘇軾進(jìn)步的詞學(xué)觀。

蘇軾在對傳統(tǒng)詞的表現(xiàn)形式的改造的同時，并將婉轉(zhuǎn)蘊藉的詞風(fēng)變?yōu)闅鈩莼趾?、雄曠豪宕，這正是他那種復(fù)雜多變深厚廣闊的儒道佛思想相互沖撞的結(jié)晶。當(dāng)人生的帆船顛簸在驚濤駭浪之中時，這三種思想掀起的巨大聲響，震顫著他不安的靈魂，拍打著他起伏的胸膛。于是，他飛動的思緒穿過久遠(yuǎn)的歷史，跨過蒼茫的高山，翱翔于蔚藍(lán)的蒼穹，上天入地，左沖右突，以期澆滅心中的怒火與不平，暫且按捺勃跳的心。其實，希望是徒勞的，最終會化為無情的泡影，這反而更加劇了他心靈深處思想的碰撞與激蕩。因而，寫之為詞，氣勢磅礴，如濁浪排空；情感跌宕，似萬馬行空，構(gòu)成了壯闊、激越、動蕩、豪放的美學(xué)風(fēng)格?！赌钆珛伞こ啾趹压拧繁恍靔iǔ＠①稱為“自有橫槊氣概，固是英雄本色?！保郏?0）］最為突出地體現(xiàn)了蘇詞的這一美學(xué)風(fēng)味。該詞寫于宋神宗元豐五年（1082）七月，正是蘇軾為新貴官僚羅織罪名貶謫黃州之時。他懷著滿腔的憤懣和愁苦，將此時復(fù)雜的心態(tài)一展無余。詞的上篇，以壯闊靈動之筆，極鋪寫出長江洶涌澎湃、波濤萬頃、亂云沖天的景象，創(chuàng)造出一個萬鼓雷鳴、驚心動魄的奇險境界。而這種氣魄極大、筆力非凡的奇境，又正是蘇軾激蕩起伏的心潮的形象反映，它是作者心靈的掙扎搏斗與吶喊。接著，詞人面對一瀉千里的長江，直干云霄的山巒浮想聯(lián)翩、故國神游。借歷史人物照自身之影，體現(xiàn)了蘇軾渴望象周瑜一樣瀟灑風(fēng)流、春風(fēng)得意，成就一番震爍千古的功名事業(yè)。但強烈的理想追求和殘酷的人生摧抑，又使蘇軾無法找尋到現(xiàn)實的出路，便從理想的云端跌落到無望的深谷，發(fā)出人生虛幻的浩嘆，于是這種老莊思想的泛起又暫且鎮(zhèn)靜了他痛苦的靈魂。而詞的下闕是對上闕壯闊景象的思想表白。全詞情感也同其景象一般，波濤翻騰、回漩跌宕。再如：“有情風(fēng)萬里卷潮來，無情送潮歸”［（21）］一詞，劈頭寫來，把萬里江水的動蕩開合與大風(fēng)的呼嘯奔騰置于筆端，渲染出一種闊大深遠(yuǎn)的景象和氣氛，為情感的敘寫奠定了堅實的基礎(chǔ)?！皢栧X塘江上，西興浦口，幾度斜暉？不用思量今古，俯仰昔人非。誰似樂坡老，白首忘機。”一種功業(yè)無望下的人生渺茫、光阻似箭的悲觀情緒縈繞在整個筆尖、彌漫在字里行間。無奈中自寬自慰，自解自答，希冀忘卻世事的傷痛和不幸。蘇軾一生，襟懷坦蕩，耿介孤直，高風(fēng)亮節(jié)，粲然今古。也正是這樣，釀成了他一生中無數(shù)大大小小的悲劇。當(dāng)然，他是無法理喻悲劇的根源的，但他極力想從悲劇的苦海中跳出來，以更堅定的步子走向他的理想之巔，以更理想的人格規(guī)范自己的人生實踐行為時，就意味著悲劇的延續(xù)與循環(huán)，人生就承受著更大的苦痛與折磨。事實也是這樣，“白首忘機”正是這種精神的自我揶揄，春山迷蒙，煙雨霏霏，才是精神的必然歸宿。詞的后半闕看似寫得非常平緩沉靜，無驚濤駭浪之語，其實它正是由前所描繪的萬里風(fēng)暴所掀起的情感浪潮后的短暫歇息，是熾熱情感的暫時冷卻，如風(fēng)平浪靜的海面，其底卻蘊藏著巨大的喧囂和轟鳴。就這樣，全詞情感狂瀾萬變，在靜謐淡遠(yuǎn)的煙霞與喧騰滾動的江水中，呈現(xiàn)出豪壯曠放之美。這種藝術(shù)美，一掃過去纖弱萎靡的詞風(fēng)，“指出向上一路，新天下耳目，弄筆者始知自振。”［（22）］自此以后，在詞史上豪放詞與婉約詞剛?cè)嵯酀?jì)，平分秋色。

內(nèi)容新，也是蘇詞藝術(shù)的主要特征之一。蘇軾思想的獨特性，決定了他必然要在傳統(tǒng)婉約詞的基礎(chǔ)上給詞注入新的活力和生機，這就是思想的復(fù)雜多棱，必定帶來內(nèi)容的豐富多彩。傳統(tǒng)婉約詞以言兒女之情為主，它的功能是娛賓遣興。蘇軾卻一反常調(diào)，“以詩為詞”［（23）］，將詩歌所表現(xiàn)的內(nèi)容移之于詞，使詞不僅言情，而且可以明志。社會人生，自然風(fēng)物都可以詞表現(xiàn)出來。蘇軾之前，一般文人詞的淡淡憂傷，皆是承緒了中國傳統(tǒng)文化中文人悲愁念憂的情結(jié)，并沒有或少有坎坷人生的肺腑之言。蘇軾則不同，他在詞中融進(jìn)了個人高曠的襟懷，深厚的思想和曲折的經(jīng)歷。這種由思想導(dǎo)引的性格、情感和氣質(zhì)等心理表現(xiàn)的完型，折射出蘇軾高潔峻拔的形象，體現(xiàn)在詞創(chuàng)作的實踐中，則喜笑怒罵，無不成詞，做到無意不可入，無事不可言，全面擴(kuò)大了詞文學(xué)的表現(xiàn)范圍，使詞更貼近生活與時代的脈搏。在蘇軾詞中，有對虛假功名的鄙夷：“蝸角虛名，蠅頭微利，算來著甚干忙”。［（24）］“浮名浮利，虛苦勞神?！保郏?5）］有對民生的關(guān)切：“萬頃風(fēng)濤不記蘇，雪晴江上麥千車。但令人飽我愁無。”［（26）］“麻葉層層qǐng＠②葉光，誰家煮繭一樹香？隔籬嬌語絡(luò)絲娘。垂白杖黎抬醉眼，捋青搗麥軟饑腸，問言豆葉幾時黃？”［（27）］有對人生的哲理思考：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！保郏?8）］“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。……一蓑煙雨任平生?！厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！保郏?9）］有對矛盾心態(tài)的真實剖白：“夢中了了醉中醒。只淵明，是前生?！保郏?0）］“長怕此身非我有，何時忘卻營營？”［（31）］有對自己品格的形象觀照：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時見幽人獨往來?？~緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。有對逝去嬌妻的刻骨思念：“十年生死兩茫茫。不自量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼……料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。”［（33）］有對自然山水的圖畫描繪：“照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄……可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤?！保郏?4）］“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘，翻空白鳥時時見，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。”［（35）］如此等等。蘇軾可謂全方位地攝取現(xiàn)實社會的各種題材入詞，大大提高了詞的表現(xiàn)力。

新，不僅體現(xiàn)在所寫的內(nèi)容上，而且更表現(xiàn)在具體的寫作中。在蘇軾之前，詞因其所寫對象和所表達(dá)情調(diào)的規(guī)定性，往往以創(chuàng)造空靈悠遠(yuǎn)的境界為上。以此為準(zhǔn)繩，詞創(chuàng)作也多用比喻、象征、擬人、烘托等抒情性手法，渲染出藝術(shù)美的境界來。而從情與理所占的比重來分析，這種境界純是情感彌漫的空間，很少有理性的透視。優(yōu)秀的詞作，多是以情韻搖蕩取勝，通體洋溢著情感灼目的光彩。在蘇軾看來，詞不僅是情感的載體，而且也是人生哲理的宣言。這種表現(xiàn)功能的轉(zhuǎn)變也就必然引起表現(xiàn)手法的變更。即在保持傳統(tǒng)手法的同時，增加詞的敘述論文的成份，將抒情與說理統(tǒng)一于一體。情是詞美的基礎(chǔ)，理是詞美的升華，二者互為表里。如《念奴嬌·赤壁懷古》一詞，上闕的大部分寫景，旨在突出狂飚式的情感浪潮的掀天揭地，是形象的直觀。后半闕是由眼前的壯景所激發(fā)的洶涌澎湃之情對歷史、現(xiàn)實與人生的理性燭照。這段精妙絕倫的議論展露了作者內(nèi)心失意苦悶的矛盾心情，是蘇軾復(fù)雜思想斗爭的必然結(jié)果?！抖L(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》，景、情、理相融相浹，不露痕跡。景是自然之景的客觀存在，情是對世事沿明之后豁達(dá)曠放之情，而理則是蘇軾皈依佛老但又不別離儒學(xué)精神的特定的人生指向。在這里敘述議論與描寫絲絲入扣，環(huán)環(huán)相連，充分體現(xiàn)了蘇軾對詞美內(nèi)涵的開掘。

詞是以抒情見長的文學(xué)，藝術(shù)的感情性描繪是其主要的表現(xiàn)手段。如果說，情景相諧、獨到的議論與形象的描繪是詞美的基本要求和詞創(chuàng)作的發(fā)展方向的話，那么，蘇軾的有的詞卻以縱肆的大段議論動人心弦，撼人心魄。如《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，全篇以中秋皎潔的明月起興，然后錯綜“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”等帶有描繪性的句子，其余就是議論性的思想表白。作者回眸古今的歷史變遷，感嘆歲月的無情流逝，厭惡險象環(huán)生的宦海風(fēng)波，揭示出深刻的人生哲理。詞人撫膺長嘆，遙視悠遠(yuǎn)的歷史，扣問高遠(yuǎn)的蒼穹，圍繞著月，將對歷史的沉思、現(xiàn)實的感觸與人生的思考包融起來，構(gòu)成了一個渾然的藝術(shù)整體。這些議論與敘述在情感的推動下，切入了歷史、現(xiàn)實與人生的永恒主題，切進(jìn)了傳統(tǒng)文化深層的心理意識。所以，這樣的詞同樣不失其藝術(shù)的魅力。由此可知，議論與敘述也是詞創(chuàng)作中不同少有的表現(xiàn)手法。蘇軾的有意為之和艱苦探索，實啟發(fā)了大量地以議論和敘述入詞的南宋辛派詞人。

境界，是詞情詞景的綜合體現(xiàn)，是藝術(shù)美的重要標(biāo)志。由于唐末五代及北宋詞在描寫對象和表達(dá)情感方面的特殊性，體現(xiàn)在詞境上則顯得細(xì)小和狹窄。而蘇軾將詞寫作的視點由閨閣樓臺移向山川荒野，由暢兒女之情到達(dá)人生之意，由表恩愛恨怨到繹哲理思考，將廣闊的社會、歷史和人生援之于詞，使詞的境界變得高遠(yuǎn)、闊大和深厚。在蘇詞中，作者往往在復(fù)雜動蕩的思想激勵之下，在過去、現(xiàn)在和未來的三維空間里，用理想、人生和社會等來延長藝術(shù)空間的維度，豐富了境界的內(nèi)涵和提高了境界的品位。作者的情感，或激昂奔放，豪放不羈，是老莊精神的率性自由；或抑郁低沉，悲憫哀傷，是萬象皆滅的佛光返照；或纏綿曲折，蘊藉多致，是儒家溫柔敦厚的中和之美。這樣，蘇詞的境界就大別過去或同時代詞人的藝術(shù)之作了，既有委曲婉約，風(fēng)流韶秀，又有慷慨激昂，悲壯雄豪。他的許多詞，如《念奴嬌·大江東去》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《水龍吟·似花還似非花》、《卜算子·缺月掛疏桐》等，都從不同的方面體現(xiàn)了蘇詞境界中多樣的美學(xué)追求。

思想是藝術(shù)的靈魂，藝術(shù)是思想的折射，具有什么樣的思想性格就有什么樣的藝術(shù)作品，詞亦然?！捌髯R之閎偉，議論之卓犖，文章之雄雋，政事之精明，四者皆能以特立之志為之主，而以邁往之氣輔之。故意之所向，言足以達(dá)其有猷，行足以遂其有為，至于禍患之來，節(jié)義足以固其所守，皆志與氣所為也。”［（36）］正是因為蘇軾有著包容和吐納中國傳統(tǒng)思想——儒釋道精神的胸襟和才力，才改變了詞文學(xué)的發(fā)展方向，變婉約為豪放，或?qū)⒍呓Y(jié)合起來，創(chuàng)作出了具有鮮明特色的藝術(shù)佳什。尋覓蘇軾思想與宋詞之間的內(nèi)在聯(lián)系，對于理解蘇軾在詞史上的作用與地位，把握宋詞演變的軌跡都是大有裨益的。

（1）《四庫全書提要》

（2）胡寅《酒邊詞序》

（3）劉辰翁《稼軒詞序》

（4）蘇軾《辯試館職策問札子》

（5）《定風(fēng)波》

（6）蘇轍《東坡先生墓志銘》

（7）陸游《跋東坡帖》

（8）蘇軾《答畢仲舉書》

（9）蘇軾《超然亭記》

（10）《和子由澠池懷舊》

（11）《赤壁賦》

（12）《沁園春》

（13）《臨江仙》

（14）《念奴嬌》

（15）《滿庭芳》

（16）《水調(diào)歌頭》

（17）《行香子》

（18）《詞源》

（19）《能改齋漫錄》

（20）《詞苑叢談》

（21）《八聲甘州》

（22）《碧雞漫志》

（23）《后山詩話》

（24）《滿庭芳》

（25）《行香子》

（26）《浣溪沙》

（27）《浣溪沙》

（28）《水調(diào)歌頭》

（29）《定風(fēng)波》

（30）《江城子》

（31）《臨江仙》

（32）《卜算子》

（33）《江城子》

（34）《西江月》

（35）《鷓鶘天》

（36）《宋史·蘇軾傳》

字庫未存字注釋：

＠①原字金右加九

＠②原字二火下加軍去車加林