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      學校五四紀念會議講話

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      學校五四紀念會議講話

      編者按:本文主要從青年是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量,共青團組織是黨的重要助手和后備軍;回顧過去的20**年,是我校全體師生團結(jié)一致、凝心聚力,奮力拼搏的一年;過去一年眾多成績的取得是全校各級團組織、各級團干部帶領(lǐng)廣大團員青年勤奮學習、努力奮斗的結(jié)果;成績已屬于過去,未來更在于開拓,希望全校各級團組織和團干部在總結(jié)成績、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步勤奮學習,努力工作,勇于創(chuàng)造;進行講述。其中包括:廣大團員青年也只有在黨的領(lǐng)導下,才能承擔起歷史賦予的神圣使命,才能有自己的光明燦爛的前途、我們紀念五四,就是要繼承五四傳統(tǒng),發(fā)揚五四精神、各級團組織要團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年高舉中國特色社會主義偉旗幟,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,緊跟黨走中國特色社會主義道路,為全面建設(shè)更高水平小康社會的宏偉藍圖而努力奮斗、,以加強和改進大學生思想政治教育為主線,以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以實踐、服務為載體,以學生組織為依托,為青年學生的成長成材、為學校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻、思想政治教育不斷加強、課外科技文化豐富多彩、社會實踐活動成績顯著、要以主人翁的意識和愛校榮校的精神投身評估、要進一步努力培養(yǎng)優(yōu)良的校風學風、要充分發(fā)揮學生先進典型的先鋒模范作用、強烈的責任感、高度的使命感、振奮的精神面貌、嚴明的組織紀律等,具體材料詳見:

      ,是一場徹底的反帝反封建的愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。在中華民族生死存亡的為難時刻,一批有志青年以國家興亡為己任,高舉民主和科學的旗幟,喚起了中華民族的覺醒,傳播了馬克思主義,揭開了中國新民主主義革命的序幕。以愛國主義為核心的五四精神是中華民族精神的生動寫照,這種精神,深深熔鑄在我們民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為中華民族生存和發(fā)展的力量源泉和文化根基,成為我們應對一切困難和挑戰(zhàn)的強大精神支柱。80多年的實踐充分證明,青年是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量,共青團組織是黨的重要助手和后備軍,我們黨只有贏得青年,才能贏得未來,不斷地從勝利走向勝利。同樣,廣大團員青年也只有在黨的領(lǐng)導下,才能承擔起歷史賦予的神圣使命,才能有自己的光明燦爛的前途。我們紀念五四,就是要繼承五四傳統(tǒng),發(fā)揚五四精神。在新的歷史時期,各級團組織要團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年高舉中國特色社會主義偉旗幟,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,緊跟黨走中國特色社會主義道路,為全面建設(shè)更高水平小康社會的宏偉藍圖而努力奮斗。

      回顧過去的20**年,是我校全體師生團結(jié)一致、凝心聚力,奮力拼搏的一年。我校各級團組織能緊緊圍繞學校黨政工作中心,以加強和改進大學生思想政治教育為主線,以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以實踐、服務為載體,以學生組織為依托,為青年學生的成長成材、為學校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻。主要表現(xiàn)為:

      1.思想政治教育不斷加強。各級團組織能結(jié)合社會熱點、重大節(jié)慶日開展主題教育,引導廣大同學愛黨、愛國、愛校,以實際行動貫徹落實十七大精神,為迎評促建創(chuàng)優(yōu)作貢獻。目前,廣大同學思想上積極要求進步,遞交入黨申請書的團員比例逐年上升;許多優(yōu)秀畢業(yè)生投身“西部計劃”、“蘇北計劃”,爭當“大學生村官”;越來越多的志愿者,從校內(nèi)走向校外,從城市走向鄉(xiāng)村,到田間、到社區(qū)、到企業(yè),把自己的一技之長奉獻給社會。

      2.課外科技文化豐富多彩。各級團組織能不斷創(chuàng)新形式和載體,推進品牌特色項目建設(shè),通過校園文化藝術(shù)節(jié)、大學生科技節(jié)、學生社團巡禮月、創(chuàng)業(yè)大賽、電子技能大賽等各類課外科技文化活動的廣泛開展,豐富了“第二課堂”,營造了良好的育人環(huán)境,推進了學風建設(shè)。我校在全國大學生英語競賽、XX省大學生電子設(shè)計競賽等活動中均取得了優(yōu)異的成績。

      3.社會實踐活動成績顯著。各級團組織能緊扣時代脈搏,堅持與學生專業(yè)學習相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合、與勤工助學相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,精心組織開展大學生社會實踐活動。20**年全校共組織實踐小分隊280支,在多個省市開展形式多樣的暑期社會實踐活動,《中國教育報》、《科技日報》、《揚子晚報》等多家新聞媒體先后160多次對我校的社會實踐活動開展情況給予了報道,產(chǎn)生了良好的社會反響。我校也第十次榮獲XX省大學生社會實踐先進集體稱號,環(huán)太湖環(huán)??疾煨》株牜@得全國社會實踐優(yōu)秀團隊。日常青年志愿者活動豐富多彩、卓有成效。在XX市經(jīng)貿(mào)洽談會、世博先生誕辰**周年紀念活動等活動中,我校青年志愿者的優(yōu)秀表現(xiàn)都贏得了市政府領(lǐng)導和各界人士的好評,展現(xiàn)了**技師學子的風采。

      過去一年眾多成績的取得是全校各級團組織、各級團干部帶領(lǐng)廣大團員青年勤奮學習、努力奮斗的結(jié)果,在此我代表學校黨委、行政向工作在一線的全體團干部、全體團員青年表示衷心的感謝和親切的問候!你們辛苦了!

      成績已屬于過去,未來更在于開拓,希望全校各級團組織和團干部在總結(jié)成績、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步勤奮學習,努力工作,勇于創(chuàng)造。各級團組織要轉(zhuǎn)變工作作風,察青年情,知青年意,解青年憂,做團員青年的貼心人,把青年緊緊在黨的周圍,進一步發(fā)揚“黨有號召,團有行動”優(yōu)良傳動,團結(jié)青年為學校的發(fā)展貢獻力量。全校各級黨組織和各部門要進一步重視共青團的工作,充分發(fā)揮共青團的作用,一如既往地充分信任青年,熱情關(guān)心青年,正確引導青年,嚴格要求青年,關(guān)心廣大共青團干部的成長和進步,進一步加強和改善對共青團工作的領(lǐng)導,為全校各級共青團組織開展工作提供條件保障,努力推進我校共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展,在學校跨越式發(fā)展中、在學校迎優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的關(guān)鍵之時創(chuàng)造新的業(yè)績。

      老師們,同學們!今天距教育部對我校本科教學工作水平評估只剩下26天,我校的“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作正處于最后的攻堅和沖刺階段。這次評估對我們來說既是一次嚴峻的挑戰(zhàn),又是一次難得的機遇,是對我校整體辦學水平的一次全面檢閱,更是關(guān)系學??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。同學們要樹立“校興我榮,校衰我恥,從我做起,率先垂范”的主人翁意識,積極投入到“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作中去。優(yōu)秀的評估結(jié)果是學校和學生共同的寶貴財富,開展本科教學工作水平評估,最大的受益者是學生。在評建過程中,同學們該以怎樣的姿態(tài)投入到“迎評創(chuàng)優(yōu)工作中去,是我們每個學生都應思考的問題”。我認為同學們應從以下幾個方面入手:

      1.要以主人翁的意識和愛校榮校的精神投身評估。學生是教學評估的受益者、主力軍,是最重要的評估對象之一,因為,辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量必須要通過學生來展示出來。在評估指標中,44個觀測點中有8個觀測點直接考察的就是學生,專家組進校以后會通過各種方式對學生進行考察。學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,最終要通過學生們的綜合素質(zhì)表現(xiàn)出來,大家對教學評估的認識和態(tài)度,參與評估的姿態(tài)和成績以及言行舉止,都會給專家留下深刻的印象,直接對評估的結(jié)果產(chǎn)生重大影響。

      我們每一位同學都要牢固樹立“人人都是評估對象”的理念,充分認識到“人人都是得分手,人人也可能成為失分手;處處都是得分點,處處也可能變?yōu)槭Х贮c”;要注意細節(jié),查漏補缺,確保每個環(huán)節(jié)部出現(xiàn)疏漏,確保每項工作落到實處;要樹立良好的精神風貌,做到人人關(guān)心評估,人人了解評估,人人參與評估,以昂揚奮進的精神狀態(tài)和強烈的主人翁意識,全身心投入到迎評工作中來。

      2.要進一步努力培養(yǎng)優(yōu)良的校風學風。在評估指標中有很大部分都是考察同學們的文明舉止、精神面貌、素質(zhì)能力。希望同學們嚴格遵守校規(guī)校紀,充分展示**技師學子的風采,加強學習,加強鍛煉,在強化學專業(yè)知識學習的同時,學會利用學校的資源為自己的全面發(fā)展服務,踴躍參加各種課內(nèi)外科技文化活動,不斷豐富自己的頭腦,陶冶性情,鍛煉自己的實踐能力,提高自身的綜合素養(yǎng)。

      3.要充分發(fā)揮學生先進典型的先鋒模范作用。學生黨員、學生干部都是學生的骨干,是學校開展學生工作的堅實基礎(chǔ),是聯(lián)系老師和廣大同學的橋梁和紐帶。今天,我們又表彰了一批學生先進集體和個人,在座的大多數(shù)都是我們的學生干部。在迎評創(chuàng)優(yōu)的關(guān)鍵時刻,作為學生中的骨干,作為被表彰的先進集體和個人,更應充分發(fā)揮先鋒模范作用,積極參加評建工作;在困難面前和關(guān)鍵時刻沖鋒在前;用自己的言行,影響和帶動更多同學積極迎評。

      老師們,同學們,學校就像一艘大船,承載著全體**技師人的命運;又像一棵大樹,供養(yǎng)著每個樹枝、每片葉子茁壯成長。學校是我們共同的家園,校興校榮,校衰我恥,迎評創(chuàng)優(yōu),人人有責。我相信,只要我們上下一心,以強烈的責任感、高度的使命感、振奮的精神面貌、嚴明的組織紀律對待這次評估,我們迎評創(chuàng)優(yōu)的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

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