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各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好！今年*繼續(xù)堅(jiān)持科教興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，把教育工作作為重中之重，優(yōu)先發(fā)展，全力攻堅(jiān)。在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在省、市教育部門的正確指導(dǎo)下，我縣教育工作取得了新的進(jìn)展。下面，我代表*人民政府就*年教育工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

*轄19鄉(xiāng)鎮(zhèn)，517個(gè)行政村，農(nóng)村人口65.81萬，面積1520平方公里，耕地128萬畝，*年全縣農(nóng)民人均純收入3711元。擁有各級(jí)各類學(xué)校230所，其中小學(xué)185所，初中33所，高中5所，職中2所，特教和教師進(jìn)修學(xué)校各1所，私立學(xué)校3所。全縣在校生75310人，其中小學(xué)37762人，初中26621人，高中8172人，職中2681人，特教74人。擁有各級(jí)各類幼兒園162所，在園幼兒15429名，學(xué)前三年入園率88.2%。全縣教師總數(shù)6252人，其中小學(xué)專任教師2693人、初中專任教師1770人，高中561人，職教180人，特教33人，幼兒教師623人，高中、職中、初中、小學(xué)、特教專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為83.8%、90.2%、98.98%、100%和100%，普通話達(dá)標(biāo)率95%。

二、指標(biāo)完成情況

——普及程度穩(wěn)步提高

一是入學(xué)（園）率。學(xué)前三年適齡人口數(shù)17292人，在園幼兒數(shù)為15260人，學(xué)前三年入園率88.2%;小學(xué)、初中入學(xué)率均為100%；積極普及高中階段教育，初中畢業(yè)升學(xué)率達(dá)70.5%，高中階段適齡人口數(shù)33118人，在校生為11853人，毛入學(xué)率35.8%;殘疾兒童少年人口數(shù)189人，入學(xué)人數(shù)為180人，入學(xué)率95.2%。二是保留率與輟學(xué)率。*-*學(xué)年度，全縣小學(xué)無輟學(xué)現(xiàn)象，保留率為100%，初中保留率為82.8%，輟學(xué)率為7.6%。三是完成率。15周歲人口數(shù)10169人，完成初等教育人數(shù)為10169人，初等教育完成率為100%；17周歲人口數(shù)為11424人，完成初級(jí)中等教育人數(shù)為10527人，初級(jí)中等教育完成率92.1%。

——教師、教育管理干部的素質(zhì)和待遇有了提高

目前，全縣教師均達(dá)到任職要求。幼兒、小學(xué)、初中、高中、職中、特教專任教師學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例，達(dá)標(biāo)率分別為100%、100%、98.98%、83.8%、90.2%、100%。小學(xué)教師達(dá)到大專以上學(xué)歷、初中教師達(dá)到大本以上學(xué)歷、高中及中等職業(yè)教師達(dá)到研究生學(xué)歷的分別為65.9%、40.8%、3.2%。中小學(xué)校長(zhǎng)全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)，持證上崗。教師工資落實(shí)了“以縣為主”的體制，已于*年就實(shí)行了銀行化管理，按時(shí)、足額發(fā)放，無拖欠現(xiàn)象。教師享受醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)，教師住房問題得到了妥善解決。

——教育經(jīng)費(fèi)投入有所增加

繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在財(cái)政緊張的情況下，優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi)按計(jì)劃到位，基本做到了“三個(gè)增長(zhǎng)”。*年、*年財(cái)政經(jīng)常性收入分別為17254萬元和19152萬元，年增長(zhǎng)率為11%，*年、*年財(cái)政對(duì)教育的撥款分別為13510萬元和15526萬元，年增長(zhǎng)率為15%。小學(xué)和初中生均教育事業(yè)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)均能達(dá)到上級(jí)要求，并逐年有所增長(zhǎng)，*年、*年生均教育事業(yè)費(fèi)，小學(xué)分別為1531元、1637元；初中分別為1070元、1075元。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)分別為41元、44元；初中分別為57元、58元。設(shè)立了中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并納入財(cái)政預(yù)算，*年財(cái)政預(yù)算內(nèi)19.6萬元用于全縣教師培訓(xùn)，并追加10萬元用于小學(xué)教師“雙基”達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。做到了制度健全，經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格，使用效益高。

---辦學(xué)條件明顯改善

今年，全縣投入2735萬元用于改善辦學(xué)（辦園）條件?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育水平大為提高，*教育城域網(wǎng)，今年已進(jìn)入運(yùn)行階段，遠(yuǎn)程視頻會(huì)議工程已裝備完畢。迄今全縣學(xué)校共有微機(jī)室154個(gè)，計(jì)算機(jī)3290臺(tái)；多媒體教室229個(gè)；語音室27個(gè)；校園網(wǎng)5個(gè)；90所中小學(xué)安裝了省遠(yuǎn)程教育終端，實(shí)現(xiàn)了校校通。教學(xué)儀器58.3萬件（套）；圖書170.9萬冊(cè)，小學(xué)、初中、高中、職中生均圖書分別為19.5冊(cè)、28冊(cè)、20冊(cè)、29.2冊(cè)。建有德育活動(dòng)基地5個(gè)，勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐場(chǎng)所9個(gè)。

----學(xué)校布局開始進(jìn)行第二輪規(guī)劃調(diào)整

根據(jù)*年—*年中小學(xué)規(guī)劃現(xiàn)狀，今年對(duì)我縣*—2010年的第二輪布局調(diào)整本著五項(xiàng)原則作了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。全縣公辦小學(xué)由*年的185所調(diào)整到2010年的76所，共需撤并小學(xué)109所；公辦初中由33所調(diào)整到20所，優(yōu)化資源配置，提高辦學(xué)規(guī)模和效益。

----教育支付中心建立并開始運(yùn)行

教育支付中心和教育局計(jì)財(cái)股合署辦公，按教育局計(jì)財(cái)股現(xiàn)有人員進(jìn)行分工，明確崗位職責(zé)；地點(diǎn)設(shè)在教育局院內(nèi)，辦公用房四間；政府采購(gòu)中心負(fù)責(zé)辦公設(shè)備采購(gòu)，辦公設(shè)備和財(cái)務(wù)軟件已經(jīng)落實(shí)；教育支付中心印章刻制完成，相關(guān)票據(jù)已印制；教育支付中心在建設(shè)銀行開設(shè)了賬戶；制定了教育支付中心財(cái)務(wù)管理暫行辦法、報(bào)賬流程圖、單位報(bào)賬員職責(zé)、支付中心崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)審批權(quán)限、票據(jù)審核辦法等制度。

----學(xué)校規(guī)范化管理進(jìn)一步深化

經(jīng)過*、*兩年教育系統(tǒng)規(guī)范化管理的努力，所確定的主要目標(biāo)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。*年確立了“一個(gè)中心，兩個(gè)基點(diǎn)”的工作新格局，全縣各級(jí)各類學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高。涌現(xiàn)出69所“管理規(guī)范化學(xué)?！薄１∪鯇W(xué)校轉(zhuǎn)化工作有了很大的進(jìn)展，全縣教育向均衡發(fā)展；管理質(zhì)量全面優(yōu)化提高。

----教育質(zhì)量全面提高

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深化素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)五育并舉，義務(wù)教育、學(xué)前教育、普高教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。普通話業(yè)已成為全縣各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園的教學(xué)語言和校園語言。通過狠抓常規(guī)管理、校本教研、高效課堂等，我縣教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)新臺(tái)階，出現(xiàn)“五朵金花”齊放的良好局面。一是義務(wù)教育階段教育質(zhì)量全面提升。初中段形成了以杜林鄉(xiāng)中學(xué)為首，環(huán)滄州市一批骨干初中群體。小學(xué)階段出現(xiàn)了楊家橋小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、齊家務(wù)小學(xué)等一批新秀，小學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。我縣特殊教育工作在省市領(lǐng)導(dǎo)的支持下一直保持領(lǐng)先地位，特別是特教中心的“聾童語訓(xùn)”工作，走在全市乃至全省的前列。二是幼兒教育保教水平進(jìn)一步提高。普及了學(xué)前三年教育，成為滄州市首批“普三”縣。三是高中段教育繼續(xù)保持了在滄州市的領(lǐng)先地位。*中學(xué)作為省重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，風(fēng)化店中學(xué)在一般高中一直名列前茅。四是職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模及效益逐步擴(kuò)大。五是健全了縣、鄉(xiāng)、村成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、企業(yè)下崗職工培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

三、主要措施

圍繞建設(shè)“和諧*”，辦人民滿意的教育，突出抓了如下主要工作：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到六個(gè)到位。第一，認(rèn)識(shí)到位。縣委、縣政府把辦人民滿意的教育作為加速縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一項(xiàng)根本性戰(zhàn)略舉措和基本途徑，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，在全縣上下形成三點(diǎn)共識(shí)，一是樹立科學(xué)的投入觀。教育投入是效益最大的投入，提高人的素質(zhì)關(guān)鍵在教育，重點(diǎn)在義務(wù)教育和學(xué)前教育；二是樹立正確的政績(jī)觀。既看眼前又看長(zhǎng)遠(yuǎn)保證顯性指標(biāo)的完成，又重視教育等社會(huì)事業(yè)這些隱性指標(biāo)，做到夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，為可持續(xù)發(fā)展積蓄后勁；三是樹立務(wù)實(shí)的工作觀。把為教育工作排憂解難，解決教育發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為工作的著力點(diǎn)，促使各級(jí)各類教育有新進(jìn)步。今年政府十件大事中把教育硬件建設(shè)放在重要位置。第二，組織到位。成立了由縣委分管書記任組長(zhǎng)，縣政府、縣人大、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，吸收教育、財(cái)政等十余個(gè)部門參加的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的組織。縣教育局成立了由黨委成員帶隊(duì)的督察巡視組，由督導(dǎo)、普教、教研、財(cái)務(wù)等股室主任（股長(zhǎng)）組成的中心組，由局機(jī)關(guān)19名中層干部組成的包鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)小組，形成了健全的工作網(wǎng)絡(luò)。第三，宣傳到位。大力宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等教育政策法規(guī)。堅(jiān)持依法治教、依法治校，不斷提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平。第四，謀劃到位?？h政府相繼作出了有關(guān)控輟保學(xué)、農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)等一系列重要決策，均收到了良好的實(shí)踐效應(yīng)。第五，責(zé)任到位。繼續(xù)實(shí)行“兩線、三長(zhǎng)”責(zé)任制，即政府一條線，縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村長(zhǎng)抓硬件、保投入、促建設(shè)；教育一條線，教育局長(zhǎng)、中心校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)抓軟件、保質(zhì)量、促管理。第六，督導(dǎo)到位。今年縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次召開教育工作調(diào)度會(huì)，聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)關(guān)于本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育工作匯報(bào)，重點(diǎn)組織專項(xiàng)督導(dǎo)，縣領(lǐng)導(dǎo)多次組織關(guān)于危房改造、項(xiàng)目校建設(shè)、控輟保學(xué)、資金調(diào)度等專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。

（二）加大投入力度，確保硬件攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破。按照高點(diǎn)定位，超前布局，重點(diǎn)突破，效益第一的指導(dǎo)思想，實(shí)施三項(xiàng)攻堅(jiān)，力促辦學(xué)條件有新發(fā)展。一是中小學(xué)校舍、宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)再上新臺(tái)階。今年，我縣共投資2627萬元，新建、改建校舍29710平方米。其中投資361萬元用于新建項(xiàng)目校4所，建筑面積6249平方米；投資82萬元用于劉廟鄉(xiāng)后生金劉小學(xué)建設(shè)；投資410萬元用于新建實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)樓1幢；投資200萬元，用于新建舊州鎮(zhèn)中教學(xué)樓1幢；分別投資340萬元、310萬元，用于風(fēng)化店中學(xué)、*第三中學(xué)新建教師宿舍樓；投資244萬元，用于改造危房4060平方米；投資560萬元用于償還“普九”欠債；以*中學(xué)55年校慶為契機(jī)，投資120萬元，新建了體育看臺(tái)、玉硯湖、勵(lì)志亭、曉嵐亭、博士廊、勵(lì)志廣場(chǎng)等，硬化美化了校園，使*中學(xué)辦學(xué)環(huán)境上了一個(gè)新臺(tái)階。第二，教育信息技術(shù)裝備建設(shè)。投資100萬元建信息中心一個(gè)，今年已正常運(yùn)行，基本形成了縣鄉(xiāng)校三級(jí)聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享、網(wǎng)上辦公、電子政務(wù)、教學(xué)交流等功能。新裝備微機(jī)教室4個(gè)，計(jì)算機(jī)80臺(tái)，投資32萬元；多媒體教室20個(gè)，投資89萬元；同時(shí)投資90多萬元，增添了圖書儀器，音體美器材。第三，幼兒園建設(shè)。今年全縣共投資108萬元用于改善辦園條件。其中45萬元用于新建和改建幼兒園；13萬元用于添置標(biāo)準(zhǔn)的幼兒桌椅和玩教具柜；38萬元用于購(gòu)置大型幼兒玩教具。

總之，*年我縣教育投入上的特點(diǎn)突出體現(xiàn)在：一是政府投入主渠道得到加強(qiáng)；二是鄉(xiāng)村辦學(xué)積極性不減；三是社會(huì)力量資助教育，向深層次全方位發(fā)展。今年共籌集社會(huì)資金260萬元，用于校長(zhǎng)教師獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)70萬元，學(xué)校內(nèi)部設(shè)施配置190萬元。如*遠(yuǎn)東公司經(jīng)理王樹柏捐資10萬元用于獎(jiǎng)勵(lì)校長(zhǎng)。薛官屯鄉(xiāng)、汪家鋪鄉(xiāng)、李天木鄉(xiāng)、褚村鄉(xiāng)、姚官屯鄉(xiāng)等鄉(xiāng)的社會(huì)名流捐款建立教育基金會(huì)，基金主要用于教師培訓(xùn)和優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)體老板捐資10萬元為杜林回中改善辦學(xué)條件，4萬元為前流堂學(xué)校購(gòu)買了計(jì)算機(jī)22臺(tái)。另外今年春秋兩季使用“兩免一補(bǔ)”資金217.87萬元，其中縣級(jí)配套資金為26萬元。

（三）提升內(nèi)涵，進(jìn)一步提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。第一，目標(biāo)引領(lǐng)。我縣繼續(xù)走內(nèi)涵式發(fā)展的路子，確立了學(xué)校發(fā)展的“規(guī)范+特色”的引領(lǐng)模式。今年提出進(jìn)一步深化規(guī)范化管理的九項(xiàng)重點(diǎn)工作，制定了《*教育局關(guān)于深化規(guī)范化管理抓好幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》《關(guān)于落實(shí)*年規(guī)范化管理九項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)一步明確目標(biāo)要求的通知》。第二，觀念更新。結(jié)合新課程推進(jìn)，通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來，以會(huì)代訓(xùn)，研討交流，觀摩指導(dǎo)，考察督導(dǎo)等形式，使廣大教育干部和教師在參與中更新理念，在互動(dòng)中得到提高。第三，依法治教。堅(jiān)持依法行政，依法治校，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)管理。一是建立健全民主管理、民主決策、民主監(jiān)督機(jī)制。二是進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段特別是初中的依法辦學(xué)三是進(jìn)一步完善學(xué)校章程及各項(xiàng)管理制度。四是積極推進(jìn)依法行政。五是加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管，積極開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),*年全年未發(fā)生一起學(xué)生死亡事故。第四，文化育人。在全縣各學(xué)校啟動(dòng)“書香校園”建設(shè)工程，各學(xué)校以圖書室建設(shè)為突破口，大力開展“春蕾”、“朝陽”讀書活動(dòng)，各學(xué)校紛紛開展“書香班級(jí)評(píng)比”、“爭(zhēng)做書香校園”、“開卷有益”主題班會(huì)、讀書演講比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、“營(yíng)造書香校園、師生共同成長(zhǎng)”讀書周等活動(dòng)，收到良好的效果。各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)動(dòng)廣大師生，開展“三風(fēng)一訓(xùn)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)）大討論，在民主的基礎(chǔ)上，制定出體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、符合學(xué)校特色的“三風(fēng)一訓(xùn)”，有力地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。第五，環(huán)境育人。各學(xué)校依據(jù)“建筑布局審美化、墻面設(shè)計(jì)統(tǒng)整化、衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化、師生形象文明化”的四化標(biāo)準(zhǔn)，開展了轟轟烈烈的校園環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，校園整體面貌煥然一新，充分發(fā)揮了育人的功能。第六，強(qiáng)化督導(dǎo)，注重評(píng)估。健全督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)縣政府教育督導(dǎo)室建設(shè)，形成督導(dǎo)室牽頭，教育局各相關(guān)股室配合，各鄉(xiāng)校兼職督導(dǎo)員聯(lián)動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)。參照省標(biāo)準(zhǔn)校要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定《“管理規(guī)范化學(xué)?！痹u(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》，開展“管理規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。12月份，*人民政府督導(dǎo)室牽頭組成學(xué)校綜合考核小組，對(duì)全縣所有初中和48所小學(xué)進(jìn)行了評(píng)估。涌現(xiàn)出69所“管理規(guī)范化學(xué)校”。把規(guī)范管理工作推入制度化、常規(guī)化軌道。

（四）抓住根本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

把局機(jī)關(guān)、教育干部、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，作為今年的重要任務(wù)來抓，創(chuàng)新舉措，分類施策，綜合治理。

1、以抓機(jī)關(guān)人員星級(jí)創(chuàng)建為突破口，強(qiáng)化機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)。按照“講大局、重實(shí)效、服務(wù)型、專業(yè)化”機(jī)關(guān)建設(shè)理念，加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)，使教育局切實(shí)起到全縣教育的龍頭作用。制定了《局機(jī)關(guān)工作人員星級(jí)創(chuàng)建考評(píng)方案》，通過量化考核、星級(jí)創(chuàng)建、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、開展“四百”活動(dòng)（串百家門、記百家言、聽百堂課、看百所學(xué)校），使教育局機(jī)關(guān)人員的精神面貌、思想作風(fēng)有了較大的改變，工作效能有了新提高，增強(qiáng)了辦好人民滿意教育的緊迫感和科學(xué)執(zhí)業(yè)能力。

2、以校長(zhǎng)“雙基”建設(shè)為突破口，強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一是抓校長(zhǎng)“雙基”建設(shè)。教育局成立校長(zhǎng)專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組，研究出臺(tái)了《中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)化建設(shè)工作指導(dǎo)意見》，在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)中，開展以教育基本理論、基本技能為重點(diǎn)的校長(zhǎng)專業(yè)化建設(shè)活動(dòng)。每月舉辦一次全縣中學(xué)校長(zhǎng)論壇，開展學(xué)習(xí)研討和培訓(xùn)。小學(xué)校長(zhǎng)由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，通過專家講座、匯報(bào)交流、以考代訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等形式，每月一主題進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，并進(jìn)行階段性總結(jié)。二是抓思想和作風(fēng)建設(shè)。首先，理念“化人”。先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)到唐山、秦皇島、洋思中學(xué)、濰坊市、安慶市學(xué)習(xí)，通過參觀考察、專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等形式更新了校長(zhǎng)的教育觀念。其次，事業(yè)“引”人。引領(lǐng)廣大校長(zhǎng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，在辦人民滿意教育的事業(yè)追求中，實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。再次，作風(fēng)“帶”人。堅(jiān)持一級(jí)帶一級(jí)，教育局黨委以身作則，在團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)上給全縣校長(zhǎng)做樣子。最后，感情“留”人。教育局加強(qiáng)與校長(zhǎng)的溝通，先后兩次召開全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一了全縣干部教師的思想，形成了堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)共同體。三是抓制度激勵(lì)。用制度“逼”人，政策“激”人。制定了《*年校長(zhǎng)崗位目標(biāo)管理考核辦法》，《*教育局關(guān)于設(shè)立基礎(chǔ)教育振興獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)的決定》，強(qiáng)化對(duì)校長(zhǎng)的考核評(píng)估和制度約束，調(diào)動(dòng)了農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的積極性，提高了管理水平。四是抓校長(zhǎng)隊(duì)伍的優(yōu)化。今年教育局黨委通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，公開選聘了3位鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)，50多名小學(xué)校長(zhǎng)。優(yōu)化了校長(zhǎng)隊(duì)伍的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)，為改革和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

3、以小學(xué)教師“雙基”為重點(diǎn)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。一是啟動(dòng)小學(xué)教師“雙基”工程。教育局把小學(xué)教師“雙基”工作，作為師資隊(duì)伍管理和專業(yè)化發(fā)展的一個(gè)奠基工程和突破口，制定了小學(xué)教師三年“雙基”建設(shè)的實(shí)施方案。采取了超前謀劃，充分發(fā)動(dòng)，健全組織，制度約束，定期督導(dǎo)，以會(huì)促訓(xùn)，以考促學(xué)等措施，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展和階段性成果。在8月12日---13日，教育局利用暑假組織全縣2707名小學(xué)教師進(jìn)行“雙基”（基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能）達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)考試。取得了理想的結(jié)果，目前正在準(zhǔn)備寒假考試，全年小學(xué)教師基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)率75%；基本技能達(dá)標(biāo)率25%，為三年計(jì)劃開了個(gè)好頭。小學(xué)教師“雙基”的順利推進(jìn)，使農(nóng)村小學(xué)成了學(xué)習(xí)型組織，出現(xiàn)了濃厚的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)了自身素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高，產(chǎn)生了極佳的教育社會(huì)效益。二是搞好教育整頓。為落實(shí)好“三整頓、一提高”工作和“八榮八恥”教育活動(dòng)，我縣制定了《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“十堅(jiān)持十反對(duì)、五促進(jìn)”教育活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，引領(lǐng)廣大教師樹立矢志不移、終生從教的理想，養(yǎng)成恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、精益求精的習(xí)慣，在工作中干出理想、干出境界、干出水平。三是建立了教師考評(píng)機(jī)制。依據(jù)市教育局印發(fā)的《滄州市中小學(xué)教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，出臺(tái)了《*教師量化評(píng)估細(xì)則》，各單位依據(jù)評(píng)估細(xì)則制定了相應(yīng)的評(píng)估辦法，考核結(jié)果同教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉職掛鉤。四是以教師全員聘任制為切入點(diǎn)，推進(jìn)人事制度改革。*人民政府制發(fā)了《關(guān)于全縣事業(yè)單位加快推進(jìn)全員聘用制度的實(shí)施意見》，按照“先入軌，后規(guī)范”的要求，全縣教師簽訂聘用合同。五是以教師資格為著眼點(diǎn)，嚴(yán)格教師的資格準(zhǔn)入和交流。今年進(jìn)行了大中專畢業(yè)生教師資格申報(bào)工作。堅(jiān)持“逢進(jìn)必考”的教育用人原則，新招聘教師17人，為我縣教育發(fā)展注入了新的活力。

（五）圍繞中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。圍繞建設(shè)教育質(zhì)量強(qiáng)縣的目標(biāo)，重點(diǎn)抓了六個(gè)方面：一是堅(jiān)持向全面發(fā)展要質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，著眼為學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展奠基，堅(jiān)持開齊課程，開足課時(shí)，在全縣推行小學(xué)教師單科專任制；充分利用現(xiàn)有教育資源和各專用教室，開展各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持糾正片面追求升學(xué)率的種種辦學(xué)行為和傾向，切實(shí)保障義務(wù)教育階段推行素質(zhì)教育。二是堅(jiān)持向規(guī)范化管理要質(zhì)量。教育局選派精干人員專項(xiàng)督導(dǎo)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，各學(xué)校切實(shí)把“備講批輔考”五個(gè)環(huán)節(jié)做好做細(xì)做實(shí)。狠抓小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，制定了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高的若干措施》，建立質(zhì)量考核體系，有效地提高了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。三是堅(jiān)持向教改教研要質(zhì)量。大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。教育局出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)高效課堂建設(shè)的指導(dǎo)意見》，明確了高效課堂建設(shè)的途徑與方法，確立了高效課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式，促進(jìn)高效課堂的實(shí)施。四是堅(jiān)持向發(fā)揚(yáng)刻苦勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)要質(zhì)量。在全縣深入開展學(xué)習(xí)洋思活動(dòng)，推廣洋思中學(xué)“堂堂清、日日清、周周清”的課堂模式，使農(nóng)村中小學(xué)刻苦勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。五是堅(jiān)持向薄弱校攻堅(jiān)要質(zhì)量。堅(jiān)持把薄弱校攻堅(jiān)作為重中之重，多措并舉，使一批薄弱校得到及時(shí)轉(zhuǎn)化，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。六是堅(jiān)持向教育手段現(xiàn)代化要質(zhì)量。大力運(yùn)用計(jì)算機(jī)、多媒體輔助教學(xué)，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合，彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源短缺的不足。小學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；初中入學(xué)率、保留率、完成率和升學(xué)率不斷提升；高中教育保持了在滄州市的領(lǐng)先地位。今年，我縣被滄州市教育局命名為“高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)縣”，*中學(xué)榮獲普通高中教育教學(xué)質(zhì)量特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，風(fēng)化店中學(xué)被評(píng)為滄州市一般高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

我縣的教育工作雖然取得了明顯成績(jī)，但仍存在一些問題。我們有決心，有信心迎難而上，以此次迎檢為動(dòng)力，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，圍繞建設(shè)“和諧*”，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣這一中心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)工作，推動(dòng)*整體教育工作不斷躍上新臺(tái)階。

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