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同志們:
今天,我們?cè)谶@里專題召開思想政治理論課教學(xué)研討會(huì),參加會(huì)議的有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和各下屬學(xué)院黨總支書記及思想政治理論課教師代表,這充分說明了學(xué)校對(duì)思想政治理論課的高度重視。學(xué)校非常重視大學(xué)生思想政治教育工作,特別是近三年來,在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神的過程中,我們牢牢把握大學(xué)生思想政治教育基本規(guī)律,緊緊抓住大學(xué)生成長(zhǎng)成才主要目標(biāo),堅(jiān)持“三貼近”原則,注重“三結(jié)合”方法,創(chuàng)新理念,創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)新載體,努力構(gòu)建“一體化育人”機(jī)制,取得了明顯成效。思想政治理論課建設(shè)也上了一個(gè)新的臺(tái)階:學(xué)科建設(shè)思路進(jìn)一步明確,精品課程、重點(diǎn)課程建設(shè)成效顯著,教學(xué)方式方法逐步改進(jìn),科研水平和能力進(jìn)一步提高,師資隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生對(duì)思想政治理論課的評(píng)價(jià)滿意率高。思想政治理論課在引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對(duì)黨和政府的信任等方面,發(fā)揮了重要的作用。
這次會(huì)議的主要任務(wù)就是進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神、省教育工委〔20*〕4號(hào)文件精神和學(xué)校黨建與思想政治工作會(huì)議精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),研究探討新時(shí)期新階段如何進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治理論課的針對(duì)性和實(shí)效性,為全面提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。
一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課的重要性
1.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)是進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神的重要舉措。中共中央、國(guó)務(wù)院20*年16號(hào)文件把加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作列為一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),其中特別強(qiáng)調(diào)了要發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。為全面貫徹落實(shí)中央16文件精神,20*年初,、教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》。20*年,省委宣傳部、省教育工委、省教育廳發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見》。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)是進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神的重要舉措。中央和省的一系列重大部署對(duì)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程體系、教材編寫、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教師隊(duì)伍建設(shè)等都提出了新思路、新要求。新課程方案是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。新方案充分體現(xiàn)了新世紀(jì)新階段黨對(duì)大學(xué)生理論武裝工作的綜合性、整體性要求。新課程方案的提出為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課奠定了基礎(chǔ),也為我們加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)指明了方向、提出了更高的要求。
2.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)是我校進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革的需要。提高高等教育質(zhì)量,加快教育教學(xué)改革,是黨和國(guó)家在新時(shí)期發(fā)展高等教育的重要戰(zhàn)略部署。思想政治理論課教學(xué)改革是本科教學(xué)改革的重要組成部分。隨著學(xué)?!笆濉币?guī)劃的提前完成,我校教學(xué)型綜合性大學(xué)的框架基本形成,全日制在校學(xué)生數(shù)已發(fā)展到約12500人,上課校區(qū)由1個(gè)擴(kuò)大到3個(gè),本科專業(yè)增加到41個(gè)。學(xué)生數(shù)、專業(yè)數(shù)的快速發(fā)展向思想政治理論課教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn),如何在教師隊(duì)伍數(shù)量和水平都有提高但與學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng)相比仍不能滿足的條件下,在學(xué)生身心特點(diǎn)和認(rèn)知特征發(fā)生較大變化的情況下,在課程和教材發(fā)生重大調(diào)整的狀況下,在學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展的背景下,繼續(xù)保持思想政治理論課的教學(xué)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量和水平,就需要我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、進(jìn)一步激勵(lì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。思想道德素質(zhì)是人的素質(zhì)的靈魂,人才質(zhì)量的好壞、理想信念的堅(jiān)定與否都直接與思想政治理論課教學(xué)息息相關(guān)。因此,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量就必須首先要進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),就必須以實(shí)施新課程方案和本科教學(xué)改革為契機(jī),全面加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè),著力解決學(xué)科建設(shè)比較薄弱、教學(xué)方法和手段相對(duì)單一,課程建設(shè)不協(xié)調(diào),教學(xué)發(fā)展水平不均衡,教學(xué)研究和科學(xué)研究水平不相稱,理論教育說服力、吸引力、感染力不夠等問題,努力提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的引導(dǎo),把我校思想政治理論課建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
二、求真務(wù)實(shí),統(tǒng)籌資源,協(xié)調(diào)發(fā)展,重點(diǎn)建設(shè),切實(shí)提高思想政治理論課建設(shè)水平
1.高度重視,精心組織,嚴(yán)格按照中央要求實(shí)施新課程設(shè)置方案。要進(jìn)一步提高對(duì)高校思想政治理論課實(shí)施新課程設(shè)置方案的認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。嚴(yán)格按照《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》實(shí)施方案(教社政〔20*〕5號(hào))和《中共*省委宣傳部中共*省委教育工作委員會(huì)*省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見》(浙教工委〔20*〕4號(hào))文件的要求,設(shè)置思想政治理論課的課程和學(xué)分。本科各專業(yè)開設(shè)“馬克思主義基本原理”、“思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”、“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”和“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課,另外,開設(shè)“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”等選修課。??聘鲗I(yè)開設(shè)“思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”和“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”2門必修課。逐步完善課程體系,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)和檢查,確保思想政治理論課的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)安排等符合中央和省教育工委的要求。
要根據(jù)新時(shí)期新階段面臨的新情況新問題,結(jié)合中央的規(guī)定和學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育教學(xué)的針對(duì)性。積極探索形勢(shì)與政策教育的長(zhǎng)效機(jī)制,建立和完善形勢(shì)與政策教育的教學(xué)保障機(jī)制。要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定把“形勢(shì)與政策”課列入教學(xué)計(jì)劃,按平均每學(xué)期16周,每周1學(xué)時(shí)計(jì)算,本科生以2學(xué)分、??粕?學(xué)分計(jì)入學(xué)生學(xué)籍檔案。宣傳部、教務(wù)處等主管部門和各教學(xué)單位要加強(qiáng)對(duì)“形勢(shì)與政策”課教學(xué)的指導(dǎo)、組織和管理,圍繞教學(xué)目標(biāo),制定大綱,采取靈活多樣的教學(xué)方式,以思想政治理論課教師為骨干,以思想政治教育工作隊(duì)伍為主體,努力形成專兼職結(jié)合的、校內(nèi)校外結(jié)合的教學(xué)隊(duì)伍,分年級(jí)有計(jì)劃地逐步推進(jìn)。教學(xué)主管部門要合理計(jì)算形勢(shì)與政策教育的教學(xué)工作量,學(xué)校也將提供必要的經(jīng)費(fèi),不斷形成合力加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育教學(xué)的良好氛圍。
2.凝練方向,提升水平,大力推進(jìn)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)。學(xué)科建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課的基礎(chǔ)。思想政治理論課教育教學(xué)所依托的學(xué)科是我國(guó)特有的一門政治性、科學(xué)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科——馬克思主義,只能加強(qiáng),不能削弱。學(xué)校批準(zhǔn)建設(shè)馬克思主義一級(jí)學(xué)科,開展思想政治教育研究、馬克思主義中國(guó)化研究,為推進(jìn)黨的思想理論建設(shè)和鞏固馬克思主義在高等學(xué)校教育教學(xué)中的指導(dǎo)地位,為加強(qiáng)高校思想政治理論課建設(shè),培養(yǎng)思想政治教育工作隊(duì)伍提供有力的學(xué)科支撐。
宣傳部、科技處、法商學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo),規(guī)劃和引導(dǎo)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。要不斷總結(jié)學(xué)科發(fā)展經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步整合資源,進(jìn)一步凝練學(xué)科方向,進(jìn)一步突出自身在省內(nèi)外的比較優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,探索馬克思主義學(xué)科發(fā)展的規(guī)律,努力建設(shè)一個(gè)定位科學(xué)、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、有所作為的在省內(nèi)有地位在國(guó)內(nèi)有特色的馬克思主義學(xué)科體系。學(xué)校將充分考慮馬克思主義學(xué)科建設(shè)的重要性和特殊性,重點(diǎn)建設(shè),優(yōu)先發(fā)展,切實(shí)使馬克思主義學(xué)科建在前列、建在實(shí)處、建出成效。
3.協(xié)調(diào)發(fā)展,重點(diǎn)推進(jìn),著力實(shí)施思想政治理論課精品課程和重點(diǎn)課程建設(shè)工程。課程建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)的基本和主要環(huán)節(jié)。要以省級(jí)精品課程《馬克思主義哲學(xué)原理》為重點(diǎn),提升思想政治理論課程建設(shè)的層次和水平,努力將《馬克思主義哲學(xué)原理》建設(shè)成為省級(jí)品牌精品課程和國(guó)家級(jí)精品課程,逐步將其它3門思想政治理論課作為校級(jí)精品課程或校重點(diǎn)課程建設(shè)。要充分發(fā)揮《馬克思主義哲學(xué)原理》網(wǎng)絡(luò)課程的輻射和影響作用,大力加強(qiáng)思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),要積極探索網(wǎng)絡(luò)課程教育教學(xué)和發(fā)展的規(guī)律,努力形成資源共享、層次多樣、主題鮮明的思想政治理論課課程網(wǎng)絡(luò)體系。要以4門必修課程為主,以相關(guān)選修課程為輔,逐步完善課程設(shè)置,形成結(jié)構(gòu)合理、功能互補(bǔ)、相對(duì)穩(wěn)定的課程體系,全方位、多形式地開展對(duì)大學(xué)生的思想政治教育。
4.以生為本,創(chuàng)新理念,切實(shí)改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)的方式和方法。思想政治理論課教師要勇于實(shí)踐,不斷探索,徹底改變“滿堂灌”的說教式教學(xué)方式,積極采用能夠增強(qiáng)師生互動(dòng)的啟發(fā)式、參與式、案例式、研究式教學(xué),既要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,建立新型師生關(guān)系,使教學(xué)以理服人,以情感人,增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的感染力。
要精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng),不斷優(yōu)化教學(xué)手段。要進(jìn)一步提高課件制作水平,建立資源共享的教學(xué)資料數(shù)據(jù)庫,大力推進(jìn)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。要加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治狀況的調(diào)查了解。要加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的研究,思想政治理論課教改項(xiàng)目要作為校級(jí)教育教學(xué)研究課題的一個(gè)重要方面。定期評(píng)選思想政治理論課“精彩一課”和優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件。要加強(qiáng)思想政治理論課導(dǎo)師制建設(shè),充分發(fā)揮教學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)生滿意率高的教師的示范帶動(dòng)作用,著力增強(qiáng)青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,整體上全面提高思想政治理論課教學(xué)的水平。
要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及基地建設(shè)。思想政治理論課所有課程都要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,樹立大實(shí)踐觀,積極探索高等教育大眾化背景下實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制,建立和完善包括實(shí)踐經(jīng)費(fèi)在內(nèi)的實(shí)踐教學(xué)的保障機(jī)制。既要貫徹落實(shí)中央的精神,又要密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,大膽探索具有時(shí)代特征和自身特色的實(shí)踐教學(xué)形式,不斷提高大學(xué)生明是非、知榮辱的能力和水平。要建立基地拓展機(jī)制,宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等職能部門要積極主動(dòng)為大學(xué)生思想政治教育提供廣闊的社會(huì)實(shí)踐空間和有效的社會(huì)實(shí)踐基地,各學(xué)院要有一批相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地,并將社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)與愛國(guó)主義教育基地、教學(xué)實(shí)習(xí)基地、科研推廣基地、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,不斷豐富基地建設(shè)內(nèi)涵,建立師生社會(huì)實(shí)踐聯(lián)動(dòng)和考核機(jī)制,將師生參與情況作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和業(yè)績(jī)考核等方面的重要依據(jù)。
要改進(jìn)和完善考試方法。采取多種方式,逐步推進(jìn)考教分離,綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際表現(xiàn)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、日常表現(xiàn)和應(yīng)用能力的考核,力求全面、客觀反映大學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
5.統(tǒng)籌建設(shè),合理定位,努力造就一支高素質(zhì)的思想政治理論課教師隊(duì)伍。提高思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量和水平,關(guān)鍵在教師。思想政治理論課教師要不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng),提高科研能力和教學(xué)水平,做堅(jiān)定的馬克思主義者,做教書育人的表率,做大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要堅(jiān)持正確的政治方向,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力。
要按照專兼職結(jié)合的原則,建立以專職為主、兼職為輔的教師隊(duì)伍。要按照學(xué)生人數(shù)以及教學(xué)任務(wù),不斷優(yōu)化和充實(shí)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要制定思想政治理論課教師任職資格標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行準(zhǔn)入制度,完善激勵(lì)和保障機(jī)制。專任思想政治工作干部和輔導(dǎo)員有條件的可承擔(dān)一定的思想政治理論課教學(xué)任務(wù)。要拓寬教師來源渠道,吸引和鼓勵(lì)相關(guān)專業(yè)課的教師承擔(dān)一定的思想政治理論課教學(xué)任務(wù),促進(jìn)專業(yè)課教師與思想政治理論課教師之間的交流。要聘請(qǐng)理論研究單位和實(shí)際工作部門的專家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部開設(shè)專題講座。
要建立和完善思想政治理論課教師隊(duì)伍培訓(xùn)體系,加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。采取脫產(chǎn)進(jìn)修、攻讀學(xué)位、名師指導(dǎo)、社會(huì)考察、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等措施,著力培養(yǎng)品牌教授、中青年學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師。要積極支持思想政治理論課教師通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式開展形式多樣的教研活動(dòng)。要在職務(wù)聘任、職稱評(píng)聘、科研立項(xiàng)、國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)進(jìn)修和物質(zhì)待遇等方面要充分考慮思想政治理論課教師工作的特點(diǎn),在政策上予以扶持保證,真正為思想政治理論課教師的全面和諧健康發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
三、進(jìn)一步健全和完善思想政治理論課建設(shè)工作機(jī)制
1.要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體師生員工大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成全校共同關(guān)心支持思想政治理論課教學(xué)的強(qiáng)大合力。各黨總支(直屬支部),各部門、下屬學(xué)院要從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)的重大意義,把“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí),并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行思想政治理論課新課程方案。
2.要建立和完善思想政治理論課教學(xué)評(píng)估體系和思想政治理論課教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核體系。要嚴(yán)格按照《*省高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》建立和完善對(duì)思想政治理論課教學(xué)的評(píng)估體系。要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,堅(jiān)持重在激勵(lì)的原則,認(rèn)真執(zhí)行《*省高等學(xué)校教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核指導(dǎo)性意見》,分層次和分類別對(duì)思想政治理論課教師的教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行科學(xué)全面的考核,切實(shí)提高思想政治理論課的教學(xué)效果,促進(jìn)思想政治理論課教師健康和諧發(fā)展。
3.不斷完善思想政治理論課的保障機(jī)制。要建立健全與中央和省教育工委的要求相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與大學(xué)生成長(zhǎng)成才需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。要加大大學(xué)生思想政治教育工作的經(jīng)費(fèi)投入,按照不少于學(xué)校全日制在校生生均20元的標(biāo)準(zhǔn),核定課程建設(shè)、圖書資料、教師社會(huì)實(shí)踐和行政管理經(jīng)費(fèi)。建立經(jīng)費(fèi)使用制度,保證經(jīng)費(fèi)專款專用。學(xué)校要為思想政治理論課建設(shè)提供必要的場(chǎng)所與設(shè)備,不斷改善條件,優(yōu)化手段。要把思想政治理論課建設(shè)作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、深化本科教學(xué)改革的重要抓手,納入今后學(xué)校重點(diǎn)工作的議事日程。教務(wù)處等各相關(guān)職能部門和下屬學(xué)院要組織專家學(xué)者積極開展思想政治理論課教育科學(xué)研究,為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供理論支持、決策依據(jù)和便利條件,努力提高思想政治理論課教育教學(xué)的研究水平
同志們,在全校上下的共同努力下,我校的思想政治理論課教學(xué)工作已有了很好的基礎(chǔ),取得了可喜的成績(jī)。相信通過今天這次專題研討會(huì),將進(jìn)一步改進(jìn)、加強(qiáng)我校的思想政治理論課教學(xué),把思想政治理論課教學(xué)水平提升到一個(gè)新的高度,為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、進(jìn)一步激勵(lì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才打下更好的基礎(chǔ)。