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      教育局加強教育深化會講話

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      教育局加強教育深化會講話

      同志們:

      剛才,張書記已經從幾個方面做了非常重要的講話,下面,我主要講三個問題。一、肯定成績,總結經驗,正視問題過去的五年,是我縣教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成績的五年?!逃齼?yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位得到加強。近年來,吉木薩爾縣各級黨委、政府高度重視教育工作,加大對教育的投入和扶持力度,突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,規(guī)范了教育發(fā)展工作的責任和任務,并多次召開專題會議,制定法規(guī)性文件,從政策層面上解決了教育教學改革和發(fā)展中的許多重大問題。*年以來,縣黨委、縣人民政府相繼召開了“兩基工作會議”、“教育工作會議”等,制定出臺了《關于貫徹〈中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定〉的實施辦法》、《關于加強“兩基”工作的決定》等一系列規(guī)范性文件,提出和落實了教育發(fā)展以及與教育相關的各類問題的解決辦法和措施,為吉木薩爾縣教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的政策基礎、理念基礎和行動基礎,逐步確立了吉木薩爾縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?!逃Y構得到合理調整,教育資源配置不斷優(yōu)化。我縣相繼成立成職教中心、縣三中與縣二中合校、城鎮(zhèn)初中與縣二中合校,對老臺鄉(xiāng)南門小學、老臺小學、老湖小學進行了撤并,城鎮(zhèn)良種場小學與縣一小進行了合并等,采取民漢合校、民民合校及跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨行政村聯(lián)合辦學等措施,優(yōu)化了教育資源配置,擴大了辦學規(guī)范,提高了辦學水平?!骷壐黝悓W校基礎設施建設得到加強,辦學條件得到根本改善。完成了“校舍八配套建設”掃尾工程,并在此基礎上重點加強了學?;窘ㄔO,完成學校新建和維修面積近5萬多平方米,為教師建成住房600余套。學?,F(xiàn)代化教育已逐步由“兩機一幕”發(fā)展為具備微機室、語音室、電子備課室、校園網等現(xiàn)代化設備,全縣學校配置微機近500臺,初步實現(xiàn)了現(xiàn)代教育信息“上星落地”的要求。引進了國家遠程教育投資項目、國家教育寬帶網建設項目等,使全縣20所學校進入“西部開發(fā)教育示范工程”,實現(xiàn)了校校通,全縣教育信息化程度得到了極大提高。——“兩基”任務全面完成。*年順利通過國家掃盲驗收。*年全面完成了“普九”任務,到*年又全部通過了自治區(qū)復查驗收,“兩基”工作全面步入鞏固提高階段;中等職業(yè)、成人教育以成職教中心為骨干實現(xiàn)了資源重組,辦學規(guī)模逐年擴大;初等職業(yè)成人教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農牧民文化技術學校為依托,合并各類培訓機構,逐步成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農科教結合的基地,直接服務于當地經濟建設。——教研興教步伐加快,素質教育取得良好成效。積極與區(qū)外名師、名校建立教科研協(xié)作體系,積極推進課改實驗,教學質量得到整體提高,普通高考錄取率和名校錄取率逐年攀升。加快素質教育實施步伐,通過建立素質教育評價體系,把德育滲透到各科教學,進一步加強體音美設施建設,并在小學開設英語、微機課,舉辦各類校園文化藝術節(jié),學生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到提高?!iL、教師隊伍素質明顯提高。各級各類學校校長經過崗位培訓實現(xiàn)“雙證”上崗;教師通過各類培訓、區(qū)州兩級業(yè)務年考、在離職進修,學歷達標率大幅上升,呈現(xiàn)小教大?;?、初中本科化、高中教師研究生化趨勢,素質明顯提高。過去的五年,我們之所以能夠取得上述成績,基本的經驗有五條:一是各級黨委、政府認真貫徹了國家有關教育發(fā)展、改革的重大政策,注重落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育擺在了重要工作的議事日程,給教育的發(fā)展以政策保障和人、財、物的大力支持;二是教育職能部門目標明確,具有開拓創(chuàng)新、團結進取的精神,搶抓機遇、乘勢而上的意識和真抓實干、克服困難、發(fā)展教育的工作舉措;三是校長、教師兩支隊伍奉獻育人,具有強烈的事業(yè)心、責任心;四是教育工作得到了全社會的廣泛理解和支持;五是國家鼓勵社會力量辦學的政策得到貫徹落實,對教育的多元投入機制初步形成,教育產業(yè)發(fā)展初見成效。我縣教育工作取得了顯著成績,正朝著教育強縣目標邁進,有多項教育指標高出全州平均水平,各項工作位于自治州前列,但我們也必須清醒地認識到,我縣的教育工作還存在著許多問題:一是教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全得到落實,教育的發(fā)展現(xiàn)狀還不能適應當前社會發(fā)展的要求;二是五年來各級政府在教育投入方面欠帳較多,國家、自治區(qū)的各項投入政策仍未落實到位;三是“兩基”鞏固提高工作仍有許多薄弱環(huán)節(jié),部分少數民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)普九滑坡,輟學超標,治理不力,成為當前教育工作的難點;四是教育發(fā)展還不平衡,平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)與山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間還有差距,民漢學校之間的管理水平、教學質量也有差距;五是職業(yè)教育的發(fā)展相對滯后,還不能適應吉木薩爾縣經濟社會發(fā)展對各類人才的需求。這些問題要特別引起我們重視,并要想方設法予以解決。二、認清形勢,確定目標,明確任務吉木薩爾縣經濟社會大發(fā)展,人才是關鍵。人才培養(yǎng)靠教育,經濟強縣要依靠教育強縣的支撐,優(yōu)先發(fā)展教育,保持適度超前對于吉木薩爾尤為重要,對于提高全體勞動者素質,促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。全縣各級政府要努力實踐“三個代表”重要思想,貫徹十六大精神,實施科教興縣戰(zhàn)略,認真履行推動教育超常發(fā)展的重要職責,寧可在別的方面忍耐一點,也要保證教育優(yōu)先發(fā)展、適度超前。我縣今后五年教育發(fā)展目標是:以“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞西部大開發(fā)和“科教興縣”戰(zhàn)略,按照州黨委《認真貫徹黨的十六大精神,加快自治州經濟社會全面發(fā)展的意見》的安排部署,以依法治教為保障,以教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎,以提高各民族人口素質和創(chuàng)新能力為重點,深化教育改革,提高教育質量和辦學效益,實現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)質的學前教育,發(fā)展州內領先的義務教育,建設州內一流的高中教育,形成發(fā)達完備的職業(yè)教育,推進開放靈活的成人教育、構建健全多樣的社區(qū)教育,創(chuàng)設覆蓋城鄉(xiāng)的遠程教育,形成與經濟社會發(fā)展相適應,與人民群眾日益增長的教育需求相協(xié)調,各類教育相互溝通、具有吉木薩爾特色、適應21世紀社會主義教育體系的基本框架。到20*年,我縣教育在總體水平、辦學條件和教育教學質量方面達到西縣市平均水平,位于全疆前列,初步建成教育強縣。今年和今后五年要重點抓好五項工作:(一)把發(fā)展作為第一要務,建立“創(chuàng)強”新機制開展創(chuàng)建教育強縣、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))活動,完全符合縣委要求,是吉木薩爾大發(fā)展必然要求,是今后五年教育工作的一條主線。開展“創(chuàng)強”工作,既要大力培養(yǎng)各類人才,提高全體勞動者素質,為經濟社會超常規(guī)發(fā)展提供人才資源,又要把教育作為五大新型產業(yè)之一,積極扶持,做大做強,成為經濟發(fā)展的增長點。我們要堅持教育發(fā)展是第一要務的指導思想,按照“科教興縣、教育優(yōu)先、適度超前、經濟教育一體化”的思路,以縣、鄉(xiāng)二級“創(chuàng)強”為載體,創(chuàng)新教育工作機制,構建全新的教育發(fā)展格局。(二)把“兩基”作為重中之重,狠抓鞏固提高“兩基”鞏固提高工作,農村是重點,少數民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)是難點。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”嚴重滑坡,輟學反彈嚴重超標,控輟工作收效甚微,主要癥結是工作不得力,政策不到位,領導責任不落實。其中關鍵還是領導不重視。應該看到,農村義務教育是涉及經濟發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務,關系到今后幾代農民文化科技素質的提高。各級政府及其領導要牢固樹立實施科教興具、興鄉(xiāng)戰(zhàn)略必須首先落實到義務教育上來的思想;牢固樹立解決“三農”問題,建設小康社會必須依靠大力發(fā)展農村教育,提高勞動者整體素質的思想,切實重視加強農村義務教育。要把農村初中義務教育作為“普九”鞏固提高的重點,努力滿足初中學齡人口高峰期的就學要求,采取有效措施,切實降低農村初中輟學率。要按照小學以方便學生就近入學為前提適當合并、初中相對集中、優(yōu)化教育資源配置的原則,結合危房改造、城鎮(zhèn)化發(fā)展、勞動力轉移等,因地制宜,繼續(xù)調整義務教育學校布局,加大自籌經費力度,大力改善辦學條件,積極創(chuàng)造條件舉辦寄宿制學校,實行九年一貫制,但要防止因布局調整造成學生輟學。繼續(xù)積極推進民漢合校和民民合校。農村中小學要扎實推進素質教育,端正教育思想,轉變教育觀念,面向全體學生施教、激發(fā)學生的學習興趣和積極性,讓所有法定接受義務教育的學生進得來、留得住、學得好。這次會議上,縣人民政府決定對全縣4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普九”工作給予黃牌警告,限期整改,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同程度地存在一些問題,已經到了警示線的邊緣。今年九月份縣政府教育督導室將組織一次督查,對整改無效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),撤消合格稱號,并依據有關規(guī)定追究責任。按照州黨委有關要求,我們提出用三到五年時間綜合治理初中輟學超標問題,這是本屆政府及其教育部門的一項重點任務,也是鞏固提高普九的一項重要措施,務必抓出成效。(三)大力發(fā)展高中階段教育,重視和發(fā)展學前教育高中階段教育和學前教育屬于非義務教育階段,是發(fā)展教育產業(yè)的潛在領域。國家支持已經普及九年義務教育的中西部農村地區(qū)發(fā)展高中階段教育。我縣已經具備大力發(fā)展高中階段教育的基礎條件。未來十年、二十年經濟社會發(fā)展目標客觀要求大力發(fā)展高中階段教育。我們要穩(wěn)妥地推進普通高中擴招,加強普通高級中學的軟硬件建設,提高辦學質量,用3—5年時間滿足社會需求,并吸引縣外學生就讀,使普通高中的優(yōu)質化、規(guī)?;l(fā)展成為教育產業(yè)的支撐點;抓住西部大開發(fā)對初、中級人才需求量增大的機遇,大力發(fā)展高中階段職業(yè)教育,利用遠程教育手段對回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生實行彈性教育。到20*年在城區(qū)普及高中階段教育,到2010年全縣城鄉(xiāng)基本實現(xiàn)普及高中階段教育目標。在學前教育上大力發(fā)展以社區(qū)為依托、公辦與民辦相結合的多種形式的學前教育和兒童早期教育服務,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦幼兒園。(四)積極扶持教育產業(yè),促進社會力量辦學健康發(fā)展第三次全教會提出,要把教育納入戰(zhàn)略發(fā)展重點和現(xiàn)代化建設的整體格局之中,切實把教育作為先導性、全局性、基礎性的知識產業(yè)和關鍵的基礎設施,擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位??h委、縣人民政府根據十六大精神,也把教育列為新型產業(yè)加快發(fā)展。要堅持基礎教育以政府辦學為主,積極鼓勵社會力量辦學;義務教育以政府辦學為主,社會力量辦學為補充;學前教育以政府辦園為骨干,積極鼓勵社會力量舉辦幼兒園;普通高中教育在繼續(xù)發(fā)展公辦學校的同時,積極鼓勵社會力量辦學。根據我縣基礎教育比重較大的實際,要把學前教育和普通高中作為教育產業(yè)的啟動點。加強縣一中建設,提升質量、辦出名氣、吸引生源、擴大規(guī)模、提高效益。學前教育除辦一所示范性幼兒園外,應積極鼓勵社會力量辦園為主,要理順價格,鼓勵公平競爭,建立辦園成本合理分擔機制。各級政府既要盡自己的職責,貫徹落實發(fā)展教育事業(yè)的各項法規(guī)政策,又要積極鼓勵支持發(fā)展教育產業(yè)。教育部門要依法加強社會力量辦學機構的監(jiān)督,認真審核資格,規(guī)范辦學行為,確保民辦教育健康發(fā)展。(五)深化教育改革,不斷推進制度創(chuàng)新要進一步深化教學領域的改革。中小學要結合新一輪課改突出學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),重視教法改革和學法改革,優(yōu)化課堂結構,提高教育教學質量。要根據實施城市群發(fā)展戰(zhàn)略,結合教育結構類型,統(tǒng)籌規(guī)劃教育園區(qū),為新區(qū)開發(fā)、招商引資、創(chuàng)業(yè)辦廠、增加城市人口、繁榮地方經濟提供后續(xù)準備。要擴大教育的對外開放,進一步加強與州內外、區(qū)內外名校合作,實施內引外聯(lián),突出高起點、高層次、高標準、多元化的辦學特色,推動全縣教育水平的整體提高。要深化教育系統(tǒng)人事制度改革,按照新的用人機制規(guī)范用人制度,建立起優(yōu)化校長、教師兩支隊伍的機制,使公開、公正、公平、擇優(yōu)聘用真正體現(xiàn)在人事管理各個環(huán)節(jié)。三、加強領導,完善體制,落實責任(一)切實加強對教育工作的領導。各級政府特別是主要領導要高度重視教育工作,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要把教育發(fā)展納入經濟社會發(fā)展計劃,列入重要議事日程,定期聽取教育工作匯報,經常研究教育改革和發(fā)展問題,抓好規(guī)劃、政策、投入等各項措施的落實。要堅持把教育工作的實績作為考核政績和選拔干部的重要內容。要從指導思想、戰(zhàn)略布局和工作部署上突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,采取措施,狠抓落實。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導每年至少一次深入教育第一線調研指導,解決突出問題。各有關部門要根據各自職能,為教育改革和發(fā)展出謀劃策,排憂解難,財政部門要不斷優(yōu)化教育經費支出結構,逐步提高財政支出中教育經費所占的比例,計劃、人事、民政、物價等有部門要加強協(xié)調溝通,積極支持全縣教育事業(yè)的發(fā)展,為教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,形成加快教育事業(yè)發(fā)展的合力。(二)不斷完善“以縣為主,分級管理”的教育管理工作體制。體制問題是教育發(fā)展的根本保證。20*年,國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》提出“地方政府負責,分級管理,以縣為主”的基礎教育管理體制,我們要認真貫徹國務院《決定》精神,按照州黨委、人民政府《關于深化基礎教育改革,加強基礎教育工作的意見》的要求,進一步明確縣級人民政府對農村義務教育負有主要責任,要積極落實對本地教育的統(tǒng)籌權,從加強制度建設入手,逐步規(guī)范“以縣為主”的基礎教育管理體制;認真落實國務院《關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》以及自治區(qū)州黨委、人政府《關于鞏固少數民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普九”成果的決定》和《中小學貧困學生助學金管理辦法》等法規(guī)和辦法,進一步確立基礎教育鞏固發(fā)展的保障機制和各級政府合理負擔的教育投入機制。同時,還要按照縣人民政府創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求,認真落實《關于執(zhí)行教育法規(guī)政策落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位進行督查評估的通知》的規(guī)定,進一步確立教育督查機制,監(jiān)督和完善推進教育工作的各項保障機制,促進自治州教育工作水平的進一步提高。(三)逐級明確責任,確立責任追究制。扎實推進教育工作各項措施,必須明確責任,實行責任追究。各級政府要把責任追究作為抓好教育工作的重要保障措施,認真加以落實??h人民政府已經制定出臺了《關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育責任追究暫行規(guī)定》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關部門要結合國家、自治區(qū)、自治州各項教育法規(guī)政策的執(zhí)行,認真落實責任追究的各項規(guī)定。教育行政部門負起教育發(fā)展的主要責任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村相關部門要承擔起相應的責任。對于工作不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要給予黃牌警告,單位不能評先,領導班子及成員不能評優(yōu);工作嚴重滯后,影響全縣教育發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要予以嚴肅處理,令其引咎辭職。同時,要在教育工作發(fā)展規(guī)劃、協(xié)調配合、經費保障、督查評估等各種環(huán)節(jié)落實責任追究制,逐級分解任務,層層落實責任,確保教育工作各項任務落到實處。同志們,教育是人才培養(yǎng)和科學技術發(fā)展進步的基礎,在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。如何夯實這個基礎,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,促地經濟社會的高速發(fā)展,是擺在我們新一屆政府面前的重大課題,各級政府以及教育部門必須以務實的態(tài)度,扎實的作風,切實解決教育發(fā)展中存在的困難和問題,為實現(xiàn)教育強縣目標排憂解難。必須按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,進一步解決思想,克服困難、開拓創(chuàng)新、與時俱進,為進一步提高吉木薩爾縣教育事業(yè)發(fā)展水平,努力實現(xiàn)吉木薩爾縣經濟跨躍式發(fā)展和全面建設小康社會目標做出積極的貢獻!

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