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同志們：

根據(jù)黨委研究的意見，我們對(duì)干部進(jìn)行了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。這次活動(dòng)共分三個(gè)階段：第一個(gè)階段是采取組織手段，按照干部管理權(quán)限對(duì)系統(tǒng)內(nèi)干部進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整，同時(shí)對(duì)中層以上干部成功地進(jìn)行了競(jìng)爭(zhēng)上崗；第二階段是是在暑假前下發(fā)通知的基礎(chǔ)上，從9月11日分組進(jìn)行了“校長(zhǎng)談我的辦學(xué)思想”活動(dòng)，開展干部思想作風(fēng)整頓；第三階段是在校長(zhǎng)調(diào)研形成自己辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，國慶節(jié)前后分期分批有針對(duì)性地組織校長(zhǎng)到有關(guān)省市、地區(qū)實(shí)地考察，把校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、治教理念提升到一個(gè)新的檔次，以培養(yǎng)培訓(xùn)一批名校長(zhǎng)。今天我們召開全區(qū)干部思想作風(fēng)整頓暨新學(xué)期工作會(huì)議，下面，根據(jù)黨委研究的意見，我著重談三個(gè)方面的問題：

一、關(guān)于今年以來教育工作的簡(jiǎn)要回顧

今年以來，我區(qū)教育工作按照區(qū)委、區(qū)政府的一系列工作重心和部署，以鞏固和提高教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建成果，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程為總抓手，深化改革，加快發(fā)展，突出重點(diǎn)，各項(xiàng)工作全面推進(jìn)，都取得了新的成績(jī)。概括起來，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

（一）未雨綢繆，規(guī)劃先行。從“十五”教育發(fā)展計(jì)劃、教育信息化、城鄉(xiāng)布局調(diào)整，都是首先拿出一個(gè)科學(xué)、可行的規(guī)劃，規(guī)劃先行。*年，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下，經(jīng)過全體教職員工的拼搏奮戰(zhàn)，我們圓滿完成了創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的任務(wù)。創(chuàng)建是我區(qū)近幾年來投資最大、成效最明顯的一次綜合行動(dòng)，兩年累計(jì)投入3200萬元，新增建設(shè)用地357畝，開工建設(shè)面積35700平方米，維修校舍39200平方米，新上各類儀器、電教設(shè)施近400萬元，通過去年的創(chuàng)建，辦學(xué)條件、校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，各級(jí)各類學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人景象。在世紀(jì)末建成教育強(qiáng)區(qū)，所產(chǎn)生的意義和影響絕不僅僅是完成了一項(xiàng)任務(wù)，更多的是我們爭(zhēng)取到了發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，爭(zhēng)取到了加快發(fā)展的威信，爭(zhēng)取到了向更高目標(biāo)沖刺的物質(zhì)基礎(chǔ)，更重要的是鍛煉了一支隊(duì)伍，凝聚成了一種“善抓機(jī)遇、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新”的精神，這是我們最最寶貴的，比蓋幾座樓、征幾畝地、上幾臺(tái)機(jī)器還要珍貴的財(cái)富。就在如火如荼的進(jìn)行創(chuàng)建的時(shí)候，我們又了創(chuàng)建與教育現(xiàn)代化壓茬進(jìn)行這一更高更新的發(fā)展目標(biāo)，并結(jié)合全市教育工作會(huì)議的要求，先期謀劃、設(shè)計(jì)了校舍建設(shè)、硬件配備和學(xué)校布局等方面的總體方案，使得我們的每一項(xiàng)工作都既著眼創(chuàng)建的需要，又兼顧教育現(xiàn)代化的發(fā)展要求，既不好高騖遠(yuǎn)，急于求成，又保持一定的前瞻性，為今年啟動(dòng)教育現(xiàn)代化奠定了很好的基礎(chǔ)。

進(jìn)入新世紀(jì)第一年，我們不失時(shí)機(jī)地籌備召開了全區(qū)教育工作會(huì)議，表彰了在創(chuàng)建中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，為創(chuàng)建畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，并了啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程的宏偉目標(biāo)，科學(xué)地規(guī)劃了20*——20*年加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)施方案，使我區(qū)教育隨著新世紀(jì)一同跨入了現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。一季度，我們一鼓作氣，又取得了兩項(xiàng)重大戰(zhàn)果：

－－順利建成市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及區(qū)。全區(qū)累計(jì)投入近400萬元，中學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備全部達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)城區(qū)全部達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)村平均達(dá)到二類配備標(biāo)準(zhǔn)，配備標(biāo)準(zhǔn)和管理水平顯著提高，3月23日，以全市最高分順利通過市級(jí)驗(yàn)收。

－－作為全市一個(gè)整體在全省率先完成校校通工程，全區(qū)所有中小學(xué)通過電話撥號(hào)、一線通、寬帶IP等方式全部接入因特網(wǎng)，能夠共享網(wǎng)上教育資源。從任務(wù)的到調(diào)試應(yīng)用到干部教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，僅用了一個(gè)多月時(shí)間，可以說是一種超常規(guī)的發(fā)展，除廣大干部教師的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)外，一個(gè)重要的原因是我們?cè)趧?chuàng)建中就先期規(guī)劃了未來網(wǎng)絡(luò)教育的需要，堅(jiān)持了配備標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)性、前瞻性。

如何更科學(xué)有效地推進(jìn)我區(qū)教育信息化建設(shè)，減少盲目性，避免重復(fù)建設(shè)，我們堅(jiān)持規(guī)劃先行的指導(dǎo)思想，確立了以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化的總體戰(zhàn)略，組織人員對(duì)全區(qū)的信息化方案進(jìn)行了認(rèn)真的思考，并專門請(qǐng)國內(nèi)知名專家教授對(duì)這一方案進(jìn)行了論證和完善，8月下旬，北師大又派四名博士生來我區(qū)進(jìn)行了3天認(rèn)真的調(diào)研，一個(gè)科學(xué)、完善的信息化方案即將形成，在這一規(guī)劃的指導(dǎo)下，全區(qū)教育信息化建設(shè)將進(jìn)入一個(gè)高效、集約式發(fā)展的新階段。

與此同時(shí)，我們結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整，充分考慮未來生源的結(jié)構(gòu)性變化，全面規(guī)劃設(shè)計(jì)了《20*——20*年學(xué)校布局規(guī)劃方案》，并按照這一規(guī)劃，循序漸進(jìn)，分步實(shí)施，重點(diǎn)加快一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、職教中心和新建路小學(xué)的校舍建設(shè)和改造步伐，一中、新建路小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓先后竣工投入使用，實(shí)驗(yàn)中學(xué)科技圖書樓外裝飾已經(jīng)結(jié)束，預(yù)計(jì)可于10月底竣工。總面積近9000平方米的職教中心教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓已順利開工建設(shè)，年內(nèi)完成主體建設(shè)。二十里鋪小學(xué)劃歸區(qū)屬后，通過各方協(xié)商，達(dá)成了建設(shè)新的二十里鋪小學(xué)的協(xié)議，正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。同時(shí)，通過友好協(xié)商，較好地解決了孟家堰村學(xué)生進(jìn)城入學(xué)的問題。

（二）以德治教、依法治教、加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真扎實(shí)地開展“學(xué)校管理年”活動(dòng)。為解決我們?cè)趧?chuàng)建中和一些活動(dòng)中暴露出來的問題，我們把新世紀(jì)第一年定為“學(xué)校管理年”，在全系統(tǒng)深入開展以提高管理水平、創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校為主要目的的學(xué)校管理年活動(dòng)。在活動(dòng)中，一是加強(qiáng)了規(guī)范化制度建設(shè)，制定下發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)校管理年活動(dòng)的意見》，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)程及有關(guān)法律法規(guī)，修訂完善了規(guī)范化管理制度，各學(xué)校也有針對(duì)性地完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度。二是堅(jiān)持把依法治校與以德治校結(jié)合起來，突出抓好學(xué)生的思想品德教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，結(jié)合上半年一些重大的政治事件，廣泛開展了“校園拒絕邪教”和“學(xué)習(xí)王偉同志，化愛國熱情為學(xué)習(xí)動(dòng)力”、“新世紀(jì)，我能行”技能大賽等系列活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生受到了深刻教育。今年我區(qū)被省教育廳授予中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體。三是注重發(fā)揮教師和學(xué)生管理的主體性，讓廣大教師和學(xué)生參與學(xué)校管理，激發(fā)了廣大師生愛校、建設(shè)的積極性，推進(jìn)了學(xué)校民主管理的進(jìn)程。四是探索實(shí)行開放式辦學(xué)。廣泛開展了“學(xué)校開放日”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)參與學(xué)校管理的積極性，創(chuàng)設(shè)了一種開放性的教育環(huán)境。通過開展學(xué)校管理年活動(dòng)，廣大干部和教師的管理理念得到了不同程度的更新，管理體制和管理制度進(jìn)一步完善，涌現(xiàn)出一大批各具特色的辦學(xué)模式和管理方法。

（三）內(nèi)提外促，改革驅(qū)動(dòng)，干部教師隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高。“內(nèi)提”即眼睛向內(nèi)，深挖干部教師的內(nèi)在潛力，加強(qiáng)干部和教師自身素質(zhì)的提高，“外促”即改革干部人事制度，建立一種激發(fā)干部、教師隊(duì)伍活力的用人體制。

在干部隊(duì)伍建設(shè)中，堅(jiān)持把辦學(xué)思想建設(shè)與改革任用辦法相結(jié)合。一是狠抓干部隊(duì)伍培訓(xùn)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍現(xiàn)代教育思想、辦學(xué)理念建設(shè)。選送部分校長(zhǎng)參加校干高級(jí)研修班培訓(xùn)，鼓勵(lì)校干積極參與教學(xué)研究，先后聘請(qǐng)了黎加厚教授和何克抗教授作了高水平學(xué)術(shù)報(bào)告，舉辦了這次校長(zhǎng)“談辦學(xué)思想”活動(dòng)，特別是這次“談思想”活動(dòng)，我認(rèn)為是成功的，從大家的談話中，可以明顯地感受到，我們的校長(zhǎng)的辦學(xué)觀念有了很大改觀，也摸索出一套具有自己特點(diǎn)的辦學(xué)之道，從中發(fā)現(xiàn)了許多新的思想和好的管理方法，可以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。校長(zhǎng)談辦學(xué)思想，是一種很好的交流思想、切磋管理技藝的好途徑，黨委將在今后舉辦更多這樣的活動(dòng)，力爭(zhēng)形成一種類似論壇的長(zhǎng)效機(jī)制，并進(jìn)一步擴(kuò)大參與者的范圍。學(xué)習(xí)出智慧，實(shí)踐出真知，相信大家通過不斷的學(xué)習(xí)，艱苦的實(shí)踐，會(huì)涌現(xiàn)出更多更好的辦學(xué)策略來，提高我區(qū)的學(xué)校管理水平。

二是改革干部管理體制和任用機(jī)制，按照《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的指示和關(guān)心下，將農(nóng)村教育管理體制理順為實(shí)行由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理，以縣為主的體制，將四處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)升格為副局級(jí)，明確農(nóng)村中學(xué)書記、校長(zhǎng)的考察和教委干部的任免以區(qū)管為主，這樣便于全區(qū)教育干部的統(tǒng)籌管理使用，為提高農(nóng)村教育干部的整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村教育的更快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)在區(qū)屬學(xué)校中對(duì)中層干部中全部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過公開競(jìng)爭(zhēng)的形式選拔中層干部，既是教育改革與發(fā)展的形勢(shì)要求，也是激活干部隊(duì)伍機(jī)制的有效措施。實(shí)踐證明，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍活力，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高干部素質(zhì)具有重要作用。首先，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擴(kuò)大了選人空間，拓寬了選人渠道，解決了干部“能上”的問題，一批德才兼?zhèn)涞男氯俗呱项I(lǐng)導(dǎo)崗位。其次，競(jìng)爭(zhēng)上崗打破了干部終身制和只能上不能下的局面，形成了“能者上，庸者下，劣者汰”的良性機(jī)制，疏通了干部“下”的出口。再次，競(jìng)爭(zhēng)上崗進(jìn)一步優(yōu)化了干部的年齡結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，激活了干部隊(duì)伍的內(nèi)部活力，大大精簡(jiǎn)了機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)了活力，真正建立起了干部能上能下、能進(jìn)能出、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)，充滿活力的任用新機(jī)制。

在教師隊(duì)伍建設(shè)中，堅(jiān)持把業(yè)務(wù)培訓(xùn)與改革用人分配體制相結(jié)合。一是繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，開展了第四批教師的業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工作，同時(shí)重點(diǎn)抓了師德全員培訓(xùn)、教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，結(jié)合信息化建設(shè)，把全體教師納入了“英特爾未來教育”培訓(xùn)計(jì)劃中，分期分批對(duì)教師進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的培訓(xùn)，為普及信息技術(shù)教育，加快信息化建設(shè)提供了師資保證。二是加大教師評(píng)聘和任用制度改革力度，繼續(xù)實(shí)行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗。年內(nèi)將辭退一批長(zhǎng)期脫離工作崗位，不履行教師職責(zé)的人員。盡管有的人罵街，但絲毫阻擋不住改革的步伐。奉勸那些罵娘、罵街的人，還是經(jīng)正視現(xiàn)實(shí)，為了自己的前途，為了自己不被改革大潮所淘汰，也是為了我們的事業(yè)，子孫，去實(shí)實(shí)在在的學(xué)些業(yè)務(wù)，去干些工作，好好地為保住自己的飯碗想一下。同時(shí)，改革畢業(yè)生分配辦法，首次采用招考的辦法，錄用了68名新教師，這一改革措施一方面體現(xiàn)了公平、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，可將確實(shí)學(xué)有所成、素質(zhì)優(yōu)良的年輕人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中來，同時(shí)也會(huì)對(duì)廣大在校大中專畢業(yè)生產(chǎn)生一定的激勵(lì)作用。教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和新教師的錄用，既為教育系統(tǒng)補(bǔ)充了新鮮血液，又使教師隊(duì)伍充滿了生機(jī)和活力。

（四）科研興教、課題帶動(dòng)，教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史最好紀(jì)錄。我們不斷加大教科研力度，調(diào)整了科研力量，成立了教育科研室。積極開展已立項(xiàng)課題的研究，加緊申報(bào)新的教研課題，我區(qū)教科研呈現(xiàn)健康發(fā)展、全面開花的良好局面。從*年啟動(dòng)的“綜合運(yùn)用”課題，帶動(dòng)了相關(guān)課題的進(jìn)一步深化，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，顯著提高了教學(xué)效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。7月24日，由山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室組織的中央、省、市專家組，對(duì)我區(qū)開展的“綜合運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行了成果論證鑒定，認(rèn)為此項(xiàng)課題在同類研究中達(dá)到了省內(nèi)領(lǐng)先水平，通過了鑒定。在大家的共同努力下，今年，我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史最好紀(jì)錄。中考全區(qū)2192名考生，500分以上176人，480分以上367人，450人以上668人，在去年獲全市第一基礎(chǔ)上，今年再次奪冠；高考萬人比達(dá)到23.45%，本科上線737人，再奪全市第一。

與此同時(shí)，其它各項(xiàng)工作也取得了明顯成效，學(xué)校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、老干、財(cái)務(wù)、招生、圖書發(fā)行等也都取得了新的成就。

所有這些成績(jī)成績(jī)的取得，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，同時(shí)也是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在此，我代表教委黨委向在座各位，并通過你們向全區(qū)廣大教職員工表示衷心的感謝！

當(dāng)然我們的工作還有許多亟待改進(jìn)的問題，主要有：學(xué)校管理仍顯滯后；現(xiàn)代教育觀念還沒有從根本上確立起來；城鄉(xiāng)教育，基礎(chǔ)教育與職業(yè)和成人教育發(fā)展水平不平衡，教育信息化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。有的校長(zhǎng)對(duì)治校方略，對(duì)學(xué)校發(fā)展不做深入的思考，對(duì)新的教育理念不做深入的探討，又不愿向別人學(xué)；有的干部說的多，做的少；有的教師習(xí)慣于一支粉筆，一塊黑板，對(duì)現(xiàn)代化的教育手段了解甚少，知之甚少，不敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，不愿通過學(xué)習(xí)提高自己的水平，憑真學(xué)贏得學(xué)生的尊重，他人的尊重，而總是一廂情愿的想回到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，想回到大鍋飯時(shí)代，孰不知?dú)v史的車輪只能前行，不能倒退，客觀規(guī)律的發(fā)展是不依人們的意愿為轉(zhuǎn)移的，這些都需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)、克服。針對(duì)上述的問題，必須加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。

二、加強(qiáng)干部思想作風(fēng)整頓，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為推進(jìn)我區(qū)教育改革和發(fā)展提供思想和組織保證

新的學(xué)期我們面臨新的更為艱巨的任務(wù)，貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議和全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，要求我們必須以新的思想、新的姿態(tài)投入到新的工作任務(wù)中去。同志曾經(jīng)說過，政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務(wù)能不能如期完成，關(guān)鍵在人。在座各位，都是學(xué)校的管理者，教育事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，新班子、新隊(duì)伍，就要有新起色，新氣象。不論是新任的年輕干部、還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上摸爬滾打多年的老同志，都要認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，謙虛謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié)、勇于改革、務(wù)實(shí)拼搏，努力提高領(lǐng)導(dǎo)教育改革和發(fā)展的本領(lǐng)，做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，不負(fù)組織和群眾的重托。在這里，我想對(duì)大家20個(gè)字的總要求，就是：刻苦學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、甘于奉獻(xiàn)、勤政廉明、有所作為。

刻苦學(xué)習(xí)是對(duì)我們干部最起碼的要求。教育是一門科學(xué)，特別是隨著我國教育改革和發(fā)展步伐的加快，面臨著許多新的課題，新的任務(wù)，教育觀念、教育結(jié)構(gòu)、管理體制、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式正發(fā)生著深刻的變革，新情況、新事物層出不窮，僅僅依靠過去有限的知識(shí)或者是依靠點(diǎn)滴零碎的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)想干好工作，是不可能的。過去，在某一個(gè)時(shí)期，某一個(gè)階段，我們可能是一個(gè)好干部、好校長(zhǎng)，甚至干得十分出色。但是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪的今天，我們?nèi)绻麘{吃老本，憑經(jīng)驗(yàn)和過去的工作方法辦事，就會(huì)落伍于時(shí)代，落伍于社會(huì)，最終導(dǎo)致被淘汰的結(jié)局。并不是我們的這些同志干得不好，是社會(huì)發(fā)展了，知識(shí)更新了，時(shí)代進(jìn)步了，而我們的同志未能適應(yīng)發(fā)展，被淘汰也是情理之中。一位哲人說過，“一切才能都要靠知識(shí)來營養(yǎng)”。學(xué)習(xí)對(duì)干部來說，是一項(xiàng)持續(xù)不斷的基本建設(shè)，也是應(yīng)有的修養(yǎng)和情操。我們的干部置身教育改革和發(fā)展的最前沿，需要的是堅(jiān)定的政治理想、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的管理理念和管理方法，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，很難想象我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)導(dǎo)別人、指導(dǎo)別人。

江總書記在《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》一文中深刻：“全黨要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要結(jié)合新的實(shí)踐，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。所以我們要努力做一位學(xué)習(xí)型干部，特別是剛剛選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位的年輕干部，更要下苦夫?qū)W政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，使自己從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上盡快成熟起來，進(jìn)入角色，擔(dān)當(dāng)起重任。各單位、機(jī)關(guān)各科室，都要建立起正常的學(xué)習(xí)制度，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)前，要重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面的學(xué)習(xí)：一是要深入學(xué)書記“七一”講話。“七一”講話，全面闡述了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，深刻回答了新的歷史條件下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)需要解決的重大問題，是一篇開拓前進(jìn)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，體現(xiàn)出了解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神，了我們黨是最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者的科學(xué)論斷，是指導(dǎo)我們做好新世紀(jì)教育工作的行動(dòng)指南。

大家一定要結(jié)合自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致地、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這個(gè)講話，深刻理解其豐富的內(nèi)涵，把學(xué)習(xí)講話同推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來，同干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，同推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感，自覺主動(dòng)地投身到我區(qū)教育現(xiàn)代化的偉大工程中去。二要深入學(xué)習(xí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神。新世紀(jì)第一年，國務(wù)院召開了全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，《決定》分析了當(dāng)前基礎(chǔ)教育面臨的形勢(shì)，抓住了推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，了許多解決基礎(chǔ)教育突出問題的治本之策,包括堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合；實(shí)行在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主的管理體制；將依法治教與以德治教相結(jié)合等問題，是指導(dǎo)我們加快基礎(chǔ)教育，特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。

我們要立即行動(dòng)起來，組織好《決定》和全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合本鎮(zhèn)、本單位的實(shí)際，結(jié)合推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程的實(shí)施，研究貫徹的措施，認(rèn)真組織實(shí)施。三要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，明確課程改革的基本原則和方向，做好課程改革的準(zhǔn)備工作，積極嘗試開發(fā)校本課程。四要學(xué)習(xí)全市教育工作會(huì)議精神和全區(qū)教育工作會(huì)議精神，全面把握教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵和本質(zhì)，明確目標(biāo)和任務(wù)，按照各自的規(guī)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。五要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，迎接數(shù)字化教育的新挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用上，我們的干部必須走在前面，否則，就是一個(gè)不稱職的干部。六要結(jié)合自身工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)本業(yè)務(wù)內(nèi)的專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)，努力做理論上的權(quán)威和業(yè)務(wù)上的標(biāo)兵。要自覺轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做到“三真三戒”，即真學(xué)，戒淺嘗輒止，敷衍了事；真信，戒言行不一，口是心非，真干，戒坐而論道，照抄照搬。

與時(shí)俱進(jìn)是干部先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)新。當(dāng)前，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的加速到來，我國即將加入WTO，教育改革和發(fā)展面臨許多新情況，新問題，要求我們廣大教育工作者，特別是廣大干部必須始終把握教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，始終站在改革與發(fā)展的前沿想問題，辦事情，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新我們的辦學(xué)理念、創(chuàng)新我們的管理體制，創(chuàng)新我們的教學(xué)方法，特別要樹立起現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，用現(xiàn)代教育思想武裝頭腦，用先進(jìn)辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。今年以來，為了提高大家對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，幫助樹立起先進(jìn)的辦學(xué)思想，我們先后聘請(qǐng)黎家厚博士和何克抗教授為我們做報(bào)告，這幾天，我們又組織大家互談辦學(xué)思想，目的只有一個(gè)，與時(shí)俱進(jìn)，提高現(xiàn)代辦學(xué)水平，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面。希望大家按照《管理鑒覽》序言中要求的，樹立起以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀，樹立起以人才多樣化，人人能成才的人才觀，樹立起德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，以先進(jìn)的教育理念作為治校之本，努力探索和實(shí)踐一條順應(yīng)教育改革和發(fā)展趨勢(shì)的，有利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人，同時(shí)又兼具自己特色的辦學(xué)之路。

甘于奉獻(xiàn)是我們立身從教必須具備的修養(yǎng)和品質(zhì)。無論是在日常的教育教學(xué)工作中，還是在校舍改造、教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建等艱巨的工程中，我們的廣大干部和教職工，都默默無聞，無私奉獻(xiàn)，做出了巨大的犧牲。甘于奉獻(xiàn)是我們多年來凝結(jié)成的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，需要我們不斷發(fā)揚(yáng)光大。奉獻(xiàn)不僅僅表現(xiàn)在加班加點(diǎn)，應(yīng)更多地體現(xiàn)在對(duì)事業(yè)的熱愛上，干一行、專一行、愛一行，不管把你放到什么位置，不管是升是降，都要滿腔熱情地、無怨無悔地去工作；奉獻(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)工作質(zhì)量的嚴(yán)格要求上，對(duì)待工作要精益求精，不求最好，但求更好，敷衍塞責(zé)、草率應(yīng)付，滿足于完成任務(wù)，牽就于差不多，是談不上奉獻(xiàn)的。奉獻(xiàn)還要體現(xiàn)在以什么樣的心態(tài)立身從教上。奉獻(xiàn)就意味著一個(gè)人要在默默無聞中努力，不計(jì)名利得失地工作。我們所從事的教育事業(yè)，本身就是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，在某種程度上說，奉獻(xiàn)是我們的天職，特別是在座的同志們，都擔(dān)當(dāng)一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，都是單位中的骨干，更應(yīng)與群眾同甘共苦，自覺奉獻(xiàn)。一事當(dāng)前，如果總是想到個(gè)人的榮辱得失、私利多寡，眼睛總盯著那點(diǎn)蠅頭小利，多干點(diǎn)事就生怕別人看不見，好大喜功，拈輕怕重，有了好處就上，有了困難就躲，在一個(gè)崗位上干了幾年沒有動(dòng)就覺得“虧了”，特別是看到與自己資歷相當(dāng)?shù)娜颂嵘?，心理就不平衡，牢騷滿腹，甚至消極怠工，是有悖于我們的事業(yè)，有悖于干部這個(gè)稱號(hào)的。有句古訓(xùn)“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，希望大家牢牢記取。

勤政廉明，既是干部的政德，又是干部的形象。勤政就是要求我們勤勉敬業(yè)、埋頭苦干，腳踏實(shí)地辦實(shí)事，埋頭苦干求實(shí)效，不搞表面文章，不搞大呼??；就是要求我們以身作則，率先垂范，扭住一個(gè)“責(zé)”字，立崗為公，守土有責(zé)，抓住一個(gè)“干”字，鋪下身子，埋頭實(shí)干，突出一個(gè)“爭(zhēng)”字，敢打硬仗，敢爭(zhēng)一流，落實(shí)一個(gè)“改”字，改進(jìn)工作，提高質(zhì)量。要牢記，教育是培養(yǎng)人的工作，來不得半點(diǎn)虛假，要說了算，定了干，言必行，行必果，凡是部署的工作，就要以“咬定青山不放松”的韌勁，“不達(dá)目標(biāo)誓不罷休”的恒勁，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，一抓到底，決不半途而廢，力戒工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮。廉明，就是要廉潔從教，公正對(duì)人。公生明，廉生威，欲影正者端其表，欲下廉者先立身。作為干部，特別是一把手，要時(shí)時(shí)刻刻注意講原則，不該說的不說，不該辦的不辦，不該拿的不拿，不符合原則的事不辦；要時(shí)時(shí)刻刻注意講民主。要有民主的作風(fēng)，帶頭堅(jiān)持民主集中制原則，擺正集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)的關(guān)系，推行政務(wù)公開，組織的事情由組織來定，大家的事情由大家來議，不能搞“一言堂”和個(gè)人說了算。特別是對(duì)一些敏感問題，如評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、晉職、競(jìng)爭(zhēng)上崗等，都要讓廣大教師明白，不搞背后文章，不搞暗箱操作。還要堅(jiān)持對(duì)上不越權(quán)，對(duì)下不攬權(quán)，同級(jí)不爭(zhēng)權(quán)，對(duì)人不弄權(quán)，私事不動(dòng)權(quán)，時(shí)刻以黨員的公心自律，以清廉高尚之心自勉，躬身自檢，永葆干部的高風(fēng)亮節(jié)。

有所作為是干部自身價(jià)值的最終體現(xiàn)。為政應(yīng)有為，在其位就要謀其職，尤其是新任干部，既然群眾把你推到了這個(gè)位置上，組織上把你提到了這個(gè)位子上，就要不甘平庸，做出點(diǎn)讓別人刮目相看的業(yè)績(jī)來，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)組織的信任、群眾的擁護(hù)。當(dāng)前，我區(qū)教育正邁入現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，是一項(xiàng)前無古人的事業(yè)，它為我們每一位干部提供了一個(gè)展示才能、成就事業(yè)的舞臺(tái)，孰優(yōu)孰劣，都要在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的實(shí)踐中檢驗(yàn)，大家一定要在這場(chǎng)新的戰(zhàn)役中，不甘碌碌無為，要有所創(chuàng)造、有所作為。要想有所作為，一是要做想事干事的實(shí)干家，敢干大事，會(huì)干難事，能干新事，始終保持旺盛的工作激情和不怕困難的勇氣。要立足崗位，勤奮工作，做老黃年，不做吹鼓手。二是要做學(xué)識(shí)豐富的教育家。教育干部就應(yīng)當(dāng)有教育家的學(xué)識(shí)，要精通教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，做本職工作的通才，做知識(shí)全面的通才。胸?zé)o點(diǎn)墨，學(xué)識(shí)淺薄，不僅不能很好地?fù)?dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，而且自己也立不住腳，最終只能被淘汰。第三就是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格。團(tuán)結(jié)是個(gè)大問題，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，我們歷來提倡打團(tuán)體冠軍，人心齊，泰山移，只有大家團(tuán)結(jié)一心，目標(biāo)同向、行動(dòng)同步，什么困難都能克服，什么任務(wù)都能圓滿完成，孤軍奮戰(zhàn)很難奏效，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部一定要搞好團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)的集體，就很難形成合力。人都有思想，組織上定的事不可能萬事都遂你的心愿。人無完人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)互相尊重。要虛懷若谷，豁達(dá)大度，有容乃大，無欲則剛。

刻苦學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、甘于奉獻(xiàn)、勤政廉明，有所作為，這是新的歷史條件下，新的形勢(shì)和任務(wù)面前，我們每一位教育干部特別是單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須時(shí)刻牢記的為政準(zhǔn)則。在這里，我還想特別對(duì)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)提幾點(diǎn)要求：

——要勇于開拓，做推進(jìn)教育事業(yè)的“領(lǐng)路人”。發(fā)展是硬道理，要牢牢把握發(fā)展這個(gè)主題，把教育的改革與發(fā)展，把學(xué)校的發(fā)展放在心上，抓在手上，一門心思想發(fā)展，千方百計(jì)促發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)抓發(fā)展，在學(xué)校的發(fā)展中要打頭陣、挑大梁、攻難關(guān)，勇當(dāng)排頭兵。

——樂于無私奉獻(xiàn)，做真抓實(shí)干的“創(chuàng)業(yè)者”。我們學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)是教育改革與發(fā)展的領(lǐng)頭羊和攻堅(jiān)破難的突擊隊(duì)員，要吃苦在前，享受在后、克己奉公、多做貢獻(xiàn)，把學(xué)校當(dāng)作創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，把崗位當(dāng)作奉獻(xiàn)的陣地，勤勤懇懇，敬業(yè)奉獻(xiàn)，甘為孺子牛。

——嚴(yán)于自律自省，做一個(gè)公道正派的“清白人”。主要領(lǐng)導(dǎo)都是單位中的核心人物，要正確看待手中的權(quán)力，時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)，珍惜自己的職位，切不可把權(quán)力當(dāng)權(quán)柄，亂使僅、亂用權(quán)，用組織和群眾賦予的權(quán)力謀取不正當(dāng)利益，甚至用權(quán)力打擊報(bào)復(fù)對(duì)自己有意見的同志，給人家穿小鞋。要踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，一身正氣，兩袖清風(fēng)。要自覺維護(hù)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的團(tuán)結(jié)，對(duì)人對(duì)事要堅(jiān)持原則，對(duì)不利于團(tuán)結(jié)的人和事要堅(jiān)決抵制，不做“和事佬”，更不能“抹稀泥”。

——要善于聯(lián)系群眾，做廣大教師信賴的“貼心人”。廣大教職工是學(xué)校的主人，是推進(jìn)教育改革和發(fā)展的中堅(jiān)力量，每一位主要領(lǐng)導(dǎo)都要牢固樹立以人為本的思想，樹立依靠廣大教職工辦學(xué)的群眾觀點(diǎn)，始終注意密切聯(lián)系廣大教職工，擺正自己的位置，做到思想上尊重教職工、感情上貼近教職工、行動(dòng)上深入教職工、工作上依靠教職工、生活上關(guān)心教職工。

關(guān)于機(jī)關(guān)干部建設(shè)，要按照區(qū)政府的“勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”的八字政風(fēng)，努力加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作效率、維護(hù)好機(jī)關(guān)的形象。去年以來，我們先后下發(fā)了關(guān)于機(jī)關(guān)自身建設(shè)的一系列文件，包括制定規(guī)范化制度、值班制度、政務(wù)督查制度、衛(wèi)生檢查制度、考勤制度等等，每個(gè)科室站都要嚴(yán)格執(zhí)行，絕不能我行我素。要提高工作效率，發(fā)揚(yáng)區(qū)教委的一貫作風(fēng)，立說立行、馬上就辦、實(shí)事求是、崇尚落實(shí)，無論辦文、辦會(huì)還是辦事，不推諉、不拖拉，今天的事情今天辦，限期辦理的事情就要立即辦。通過堅(jiān)持不懈的努力，使機(jī)關(guān)作風(fēng)得到進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變，真正擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)教育改革和發(fā)展的排頭兵。

同志們，擺在我們面前的任務(wù)光榮而又艱巨，讓我們一如既往地發(fā)揚(yáng)在創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)過程中形成的“善抓機(jī)遇、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新”的頑強(qiáng)作風(fēng)，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！