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      學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織總結(jié)

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      學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織總結(jié)

      為了認(rèn)真落實(shí)中共市委和市委教育工委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見(試行)》的精神和要求,進(jìn)一步提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展、推進(jìn)新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用,學(xué)校黨支部決定,在全體共產(chǎn)黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng),以深化學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)的整體質(zhì)量和水平,回顧一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

      在開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)中,學(xué)校黨支部首先使全體黨員明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是“以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的建設(shè)、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的總要求,把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來,在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境,確立在實(shí)踐中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展和完善自我的共同愿景,增強(qiáng)全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和有效性,提升工作水平,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績,全面完成學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo),辦人民滿意學(xué)校,爭當(dāng)人民滿意的教師作為指導(dǎo)思想。其次為確保我校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)正常進(jìn)行和有效開展,學(xué)校黨支部成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由鮑珠同志任組長,黃偉良同志任副組長,許曉曙、張一鳴為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。

      二、實(shí)施原則科學(xué),活動(dòng)要求具體。

      在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,學(xué)習(xí)黨支部嚴(yán)格遵循以下原則:

      1.先進(jìn)性原則。鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學(xué)校改革、發(fā)展中的導(dǎo)向、示范和推動(dòng)作用,以及黨員在各項(xiàng)工作和終身學(xué)習(xí)方面表率作用。

      2.分類指導(dǎo)原則。學(xué)校黨支部根據(jù)本校流動(dòng)兒童教育的特點(diǎn)和黨員構(gòu)成等情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo)和管理。

      3.互為聯(lián)動(dòng)原則。注重借鑒和吸取其他學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,力爭做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。同時(shí),注重學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)制度、評先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

      4.與時(shí)俱進(jìn)原則。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校工作實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深化學(xué)習(xí)效果,使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新,創(chuàng)新能力不斷提高。

      通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),我們努力想營造一種黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。為此,學(xué)校黨支部還向全體黨員提出了以下要求:

      1.要求全體黨員通過學(xué)習(xí)比較準(zhǔn)確、系統(tǒng)地理解學(xué)習(xí)型黨組織的基本概念,確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)的理念,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

      2.把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,在做中學(xué),學(xué)中做,注重調(diào)查研究,形成黨建工作新的方式及有效機(jī)制。提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平,不斷開創(chuàng)工作新局面。

      3.黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系群眾的意識,黨組織要進(jìn)一步健全科學(xué)、民主的決策機(jī)制,要一步提高組織群眾、服務(wù)群眾、促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的水平。

      4.建立學(xué)用結(jié)合的考評體系及機(jī)制,促使“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等“五有”學(xué)習(xí)保障措施得到落實(shí)。

      上述要求既是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織需力爭達(dá)到的目標(biāo),也是衡量和檢驗(yàn)一個(gè)黨組織是否成為學(xué)習(xí)型黨組織的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),一年來我們正努力地向著這個(gè)目標(biāo)達(dá)成。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),載體建設(shè)完善。

      1、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策。注重學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,掌握馬克思主義的世界觀和方法論。尤其要全面學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。

      二是學(xué)習(xí)新黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度。按照熟悉黨務(wù)活動(dòng)、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀(jì)的要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性。

      三是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),更新教育觀念。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù);掌握多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高教育教學(xué)水平。在全面實(shí)施新課程中,廣大黨員要率先貫徹新課程理念,積極更新教育觀念,為促進(jìn)課程改革、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      四是學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等知識,著眼于與其他學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)內(nèi)容的融合,組織開展當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理以及外語等方面專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

      2、具體學(xué)習(xí)方法:

      一是理論引領(lǐng)政治學(xué)習(xí)。

      (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神以及市第十屆黨代會的精神是我校黨員、干部和廣大教職員工當(dāng)前和今后一段時(shí)期學(xué)習(xí)的首要內(nèi)容。學(xué)校黨支部通過健全富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式等多種措施,把黨員干部的思想統(tǒng)一到十六大和十六屆五中六中全會精神上來,統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的大目標(biāo)上來,要求全體黨員通過學(xué)習(xí)在領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)、加強(qiáng)理論武裝、指導(dǎo)課改實(shí)踐、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上下功夫,以自身的行動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),我們引導(dǎo)黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念,在學(xué)習(xí)中掌握新知識,在實(shí)踐中創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。我們在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)過程中不斷深化內(nèi)涵,完善學(xué)習(xí)制度,豐富內(nèi)容形式,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行長效管理,不斷增強(qiáng)了全體黨員的學(xué)習(xí)力、競爭力和創(chuàng)造力。

      (2)把加強(qiáng)理論武裝作為黨的思想建設(shè)的根本任務(wù),不斷提高黨員干部的思想理論素養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)要區(qū)分層次、突出重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)工作,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中心組在堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,抓好學(xué)習(xí)選題,擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野,注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實(shí)”字上出成效。黨員干部爭做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。全體黨員在實(shí)際工作中能堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)先進(jìn)性意識和黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)的理論,用創(chuàng)新的精神實(shí)踐創(chuàng)新的思想,用發(fā)展的觀點(diǎn)解決發(fā)展中的問題。

      (3)師德師風(fēng)、四五普法、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。在上學(xué)期“今天如何當(dāng)教師”的專題討論和《市藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師師德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,一年來我們繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,引導(dǎo)教師以愛心從事人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,無私奉獻(xiàn),做讓人民滿意的教師,從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師以及“感動(dòng)中國十大新聞人物”的先進(jìn)事跡,從榜樣身上汲取力量,并結(jié)合學(xué)年度考核,評選出了學(xué)?!皭凵鷺?biāo)兵”,最近我們又組織全體教師赴南京參觀陶行知紀(jì)念館,進(jìn)一步感悟陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草走”的師德精神。

      二是課改促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      (1)采取多種形式有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有深度、有實(shí)效地學(xué)習(xí)新課程的理論,科學(xué)完整地理解、感悟新課程的理念。

      (2)深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)新課程的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),正確把握課堂教學(xué)改革的基本特征和重點(diǎn),系統(tǒng)了解各年段學(xué)科教學(xué)的“三維目標(biāo)”和“教學(xué)要求”,為高標(biāo)準(zhǔn)地實(shí)施新課程夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

      (3)開展讀書活動(dòng)。堅(jiān)持“四個(gè)為主、四個(gè)結(jié)合”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,與學(xué)校集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核效果以內(nèi)涵發(fā)展為主,與交流讀書筆記相結(jié)合。通過讀原著、品經(jīng)典、求真知,努力促使共產(chǎn)黨員提升人生價(jià)值、增長教學(xué)智慧,真正提高育人本領(lǐng)。

      3、完善載體建設(shè)。

      1.建立健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。

      學(xué)校黨支部在帶頭執(zhí)行建設(shè)學(xué)習(xí)型城市中“學(xué)習(xí)日”等相關(guān)學(xué)習(xí)制度的同時(shí),重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí),有記錄內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)就有14次。黨組織堅(jiān)持“”、民主生活會等制度,并與之相結(jié)合,建立健全了以下學(xué)習(xí)制度:以黨支部或黨小組為單位,每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流制度;每年圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對黨員干部進(jìn)行一次考核的制度;每年對“五有”學(xué)習(xí)保障措施進(jìn)行一次檢查的制度。

      2.完善培訓(xùn)機(jī)制,提高黨員干部的培訓(xùn)實(shí)效。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺認(rèn)真參加每年教育局組織的校科級干部培訓(xùn)、黨務(wù)干部培訓(xùn)、中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)和“現(xiàn)代學(xué)校制度高級研修班”等,不斷提升校長和黨務(wù)干部的管理水平,有效促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。學(xué)校還要結(jié)合校本培訓(xùn)、校本教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代信息技術(shù),通過開展專題講座、沙龍研討、輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)習(xí)測試等多種學(xué)習(xí)方式,抓好全體黨員的學(xué)習(xí)和教育。

      3.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,促進(jìn)黨員干部專業(yè)化和學(xué)習(xí)信息化的新發(fā)展。

      全體校級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分利用教育黨工委自主開發(fā)的校長專業(yè)成長信息庫這個(gè)網(wǎng)絡(luò)新平臺,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思,促進(jìn)自身的專業(yè)成長。我校充分利用教育網(wǎng)站和自己學(xué)校的網(wǎng)站,及時(shí)收集信息,使網(wǎng)站展示學(xué)校風(fēng)采,促進(jìn)教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)校與家長以及學(xué)校與學(xué)校間交流,促使網(wǎng)絡(luò)真正為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校黨支部還利用校園網(wǎng)站這個(gè)平臺既整合了學(xué)校黨建工作方面的資源,同時(shí)也為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的支持和幫助。超級秘書網(wǎng)

      4.組織黨員制訂學(xué)習(xí)愿景及個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,不斷提高學(xué)習(xí)力。

      根據(jù)“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的要求,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型單位建設(shè)的共同愿景,組織全體黨員每學(xué)期制訂個(gè)人自學(xué)計(jì)劃。黨員個(gè)人要積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),在所在部門或教研組率先自覺學(xué)習(xí),發(fā)揮在學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用,并把學(xué)習(xí)帶入家庭、帶入社區(qū),促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成。

      5.發(fā)現(xiàn)和培植學(xué)習(xí)典型,發(fā)揮先進(jìn)榜樣的示范導(dǎo)向作用。

      注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人典型,不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。

      四、保障措施落實(shí),活動(dòng)成效顯著。

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。建設(shè)學(xué)校型黨組織活動(dòng)開展以來,學(xué)校黨支部切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置,按照市委教育工委《意見》精神和要求,科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作計(jì)劃,不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法,明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,自覺地帶頭參加各種學(xué)習(xí)。黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織全體黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),不斷提高黨支部的學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力。

      2.健全機(jī)制,創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)校黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)和學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合,不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的考核,形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績效評價(jià)體系和有效的考評機(jī)制,并將學(xué)習(xí)效果作為黨員年度民主評議的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部及時(shí)整合各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)資源,為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供有利條件,同時(shí)逐步增加對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)費(fèi)投入和物質(zhì)支持,保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷推進(jìn)。

      3.狠抓落實(shí),注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”。在學(xué)校型黨組織的建設(shè)過程中學(xué)校黨支部還積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、好方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣交流。黨支部十分注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去,提高創(chuàng)新能力和工作水平,把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。今年以來,學(xué)校黨支部通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng),全體黨員的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力得到了提高,先鋒模范作用得到群眾的充分肯定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被評為市教育局“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓好班子”,學(xué)校首次獲得市文明單位的殊榮,學(xué)校還先后被評為教育局“通訊報(bào)道先進(jìn)集體”,市“四五”普法先進(jìn)單位,市教育規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,首批市文體活動(dòng)示范學(xué)校,學(xué)校大隊(duì)部被評為市“紅旗大隊(duì)”。

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