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      年精神文明建設(shè)總結(jié)學(xué)院

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      年精神文明建設(shè)總結(jié)學(xué)院

      學(xué)院1983年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立,并報國家教育部備案。是集學(xué)歷教育、中學(xué)教師繼續(xù)教育、中學(xué)校長培訓(xùn)為一體的成人高等師范??茖W(xué)校。今年8月經(jīng)上級批準(zhǔn)創(chuàng)辦開設(shè)附屬中學(xué)。我院占地50000多平方米,建筑面積26700多平方米,綠化面積15300多平方米?,F(xiàn)有在職職工79人,離退休同志56人。在職專任教師46人,其中副教授及其以上職稱19人,講師18人。我院教學(xué)樓、圖書實驗樓、學(xué)生公寓、住宅樓、學(xué)生飯廳、大禮堂等教學(xué)生活設(shè)施齊備。目前各類學(xué)歷教育在冊學(xué)員3000余名(其中???800名,專升本200名,網(wǎng)絡(luò)教育1000余名),年培訓(xùn)各類教師13000余人次,為寶雞基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

      我院是1995年被金臺區(qū)委區(qū)政府批準(zhǔn)為文明單位的。近年來,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持物質(zhì)文明、政治文明、精神文明一起抓,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,按照《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以育人為中心,以思想道德建設(shè)為重點,廣泛開展以愛國主義、集體主義、社會主義為核心的各類教育活動。堅持精神文明重在建設(shè)的方針,把長遠(yuǎn)目標(biāo)同階段性任務(wù)結(jié)合起來,堅持群眾路線,動員師生員工廣泛參與,積極開展“創(chuàng)佳評差”等系列創(chuàng)建活動,促進了精神文明建設(shè)工作上臺階、上質(zhì)量、上水平,有力地推動了教育教學(xué)工作,全面提升了辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。目前我院呈現(xiàn)出“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的良好輿論氛圍,初步形成了文人相親、相互理解、彼此尊重、團結(jié)和諧、積極向上、其樂融融、共圖發(fā)展的校園人文環(huán)境。全院以發(fā)展為主題,以質(zhì)量和效益為基點,以項目為依托,以招生為龍頭,以責(zé)任制管理為機制,以創(chuàng)建省內(nèi)一流教師培訓(xùn)基地為目標(biāo)的發(fā)展思路深入人心,初見成果。學(xué)院連續(xù)三年被市教育局評為目標(biāo)任務(wù)完成優(yōu)秀單位和治安綜合治理先進單位,2006年被市委市政府命名為市級治安模范單位,2006年被金臺區(qū)命名區(qū)級花園式單位。今年創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進單位及園林式單位工作取得了突破性進展,可望一舉成功。

      現(xiàn)將近三年來我院的精神文明建設(shè)以及創(chuàng)建市級文明單位的工作情況簡要的匯報如下:

      一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),為精神文明建設(shè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證

      思想是行動的先導(dǎo),加強領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建市級文明單位的根本保證。為此:

      (一)反復(fù)學(xué)習(xí)動員,不斷提高對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。

      我們著力引導(dǎo)師生員工結(jié)合我院的實際,充分認(rèn)識精神文明建設(shè)的重要性和迫切性。近年來精神文明建設(shè)工作的實踐,使我們深刻認(rèn)識到:抓精神文明創(chuàng)建活動,首先思想認(rèn)識必須到位。只有提高思想認(rèn)識,才能自覺加強對精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo);只有提高思想認(rèn)識,才能增強廣大師生員工參與創(chuàng)建的自覺性和積極性。而認(rèn)識的提高無論對領(lǐng)導(dǎo)班子還是師生員工都有一個不斷學(xué)習(xí)、不斷深化的過程。為此,始終堅持把學(xué)習(xí)、鄧小平、三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于建設(shè)社會主義精神文明的論述和“三個代表”、“以德治國”重要思想,總書記“立黨為公、執(zhí)政為民”以及科學(xué)發(fā)展觀的要求,放在創(chuàng)建工作的首位,組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生員工反復(fù)學(xué)習(xí),采取多種形式,結(jié)合教育教學(xué)工作實際,深入討論,提高了對創(chuàng)建工作重要性和迫切性的認(rèn)識。一是認(rèn)識到創(chuàng)建“文明校園”是學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。學(xué)校是傳承和創(chuàng)新先進文化的一個重要陣地,精神文明是先進文化的集中體現(xiàn),作為傳播者、創(chuàng)造者必須首先以身示范,加強精神文明建設(shè);二是認(rèn)識到創(chuàng)建工作是落實市委、市政府提出的“四市”建設(shè)目標(biāo)和“三創(chuàng)”的具體行動。學(xué)院的創(chuàng)建工作做好了,就是為“四市”。動目標(biāo)經(jīng)織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職民等建設(shè)特別是建設(shè)文明城市最現(xiàn)實的貢獻。三是認(rèn)識到創(chuàng)建工作是我院自身發(fā)展的需要。物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,只有夯實基礎(chǔ),三個文明同步發(fā)展,我院才能跟上我市加快發(fā)展的步伐。在目前教育市場激烈競爭中,我院機遇與挑戰(zhàn)并存,如何立于不敗之地,如何使我院的教育教學(xué)改革和發(fā)展始終處于良性循環(huán)之中,精神文明建設(shè)就成為我們事業(yè)發(fā)展的原動力,抓拄了精神文明建設(shè)就等于抓住了教育教學(xué)的根本,因此創(chuàng)建工作也就成為學(xué)校各項工作的重中之重。

      幾年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講精神文明建設(shè)重大意義,逢會必提精神文明建設(shè)的要求。全院上下形成了一個基本共識,即:精神文明建設(shè)是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重大戰(zhàn)略任務(wù),是落實科學(xué)發(fā)展觀必然要求,學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,我院是培養(yǎng)教師的搖籃,搞好精神文明建設(shè)責(zé)任更加重大,意義尤其深遠(yuǎn)。每年有教師萬余人次要來我院進行培訓(xùn),他們在各自崗位上承擔(dān)著教世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,育教學(xué)和管理的工作,每個人的政治思想、道德素質(zhì)如何直接影響所在單位的育人工作。所以,我們必須全力加強精神文明建設(shè),提高育人的質(zhì)量和水平。通過連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)教育、引導(dǎo),全體師生員工對精神文明創(chuàng)建活動的認(rèn)識不斷深化和提高,為群眾性創(chuàng)建活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

      (二)明確創(chuàng)建指導(dǎo)思想,制訂總體工作規(guī)劃

      我院從實際出發(fā),經(jīng)過反復(fù)討論,研究制訂了《創(chuàng)建市級文明校園規(guī)劃》,明確提出了創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想:即高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,按照《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》精神,以及市、區(qū)文明辦的具體要求,堅持黨的教育方針,堅持精神文明“重在建設(shè)”的方針,以育人為中心,加強思想政治工作,強化教職工職業(yè)道德教育和學(xué)生的德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,廣泛開展群眾性爭創(chuàng)市級文明單位活動,不斷促進學(xué)院精神文明建設(shè)上臺階上質(zhì)量上水平。在此基礎(chǔ)上,確定了三年精神文明創(chuàng)建工作的總體思路:即圍繞一個目標(biāo)(創(chuàng)建市級精神文明單位);貫穿兩條主線(教師職業(yè)道德教育和學(xué)生德育教育);抓好三個活動(教師職業(yè)道德建設(shè)教育活動,“一言九鼎、誠信寶雞”的實踐活動和以“嚴(yán)格校風(fēng)、文明執(zhí)教”為重點的文明校園創(chuàng)建活動);實現(xiàn)三個突破(師生思想道德素質(zhì)新突破,學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破,校園文化建設(shè)新突破)。

      (三)加強黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立創(chuàng)建工作機構(gòu)

      學(xué)院黨委加強領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,群眾密切配合,各部門分工合作,建立健全了創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。每年將教育教學(xué)等目標(biāo)任務(wù)與精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo),一起部署,一起落實,一起檢查。為加強對創(chuàng)建市級文明單位的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),經(jīng)院黨委研究,專門成立了××××學(xué)院創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成如下:

      組長:××*(黨委書記)

      副組長:××*(院長)××*(副書記)

      成員:××*(副院長)××*(副院長)××*(工會主席)(以下為黨支部書記或科室主要負(fù)責(zé)人)

      黨委分工黨委副書記××*同志負(fù)責(zé)精神文明建設(shè)的常務(wù)工作。

      創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的主要工作職責(zé)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面組織實施學(xué)院精神文明創(chuàng)建工作。下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建日常工作,由黨委委員、黨政辦公室主任××*同志任辦公室主任。

      組織機構(gòu)建立和健全,使學(xué)院的創(chuàng)建工作有了可靠的組織保證。一是統(tǒng)籌策劃,安排布置創(chuàng)建工作的具體任務(wù)。二是明確分工,落實責(zé)任,把創(chuàng)建工作的各項任務(wù)分解到科室和每個工作人員。三是定期督促檢查,抓進度,抓落實。

      二、堅持抓政治理論學(xué)習(xí)和思想道德教育不放松,全力提升師生思想道德素質(zhì)和文明水平

      (一)堅持深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提升師生員工的思想政治素質(zhì)。

      近年來,我們把師生員工的思想政治素質(zhì)的提高作為精神文明建設(shè)的首要任務(wù),常抓不懈。始終堅持把學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大文件作為政治理論學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,印制下發(fā)各類輔導(dǎo)資料,分類推進,抓好落實,力求學(xué)深學(xué)透,武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。特別是按照“圍繞主題、把握靈魂、狠抓落實”和“學(xué)深學(xué)透、干對干好”的要求,掀起了深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮,取得了良好的效果。

      一是堅持周三下午的教職工政治學(xué)習(xí)和黨員黨日活動制度不動搖,堅持學(xué)習(xí)檢查和考勤不放松,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實。堅持做到學(xué)習(xí)有計劃、有安排、有資料、有場地、有檢查、有記錄。通過舉辦學(xué)習(xí)會、報告會、交流會、看錄像、作輔導(dǎo)、搞演講等形式,推動學(xué)習(xí)不斷深入,增強了學(xué)習(xí)效果。

      二是注意學(xué)習(xí)方式的多樣性和學(xué)習(xí)的實效性。我院根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求和學(xué)習(xí)對象的特點,堅持采用集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,普遍學(xué)習(xí)與專題討論相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與觀看錄像相結(jié)合,記筆記與撰寫體會文章相結(jié)合,督促檢查與考試考核相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)的實效性。今年上半年組織全體黨員瞻仰扶眉戰(zhàn)役烈士紀(jì)念館,組織全體教職工參觀東嶺集團。在普遍學(xué)習(xí)的同時,重點抓了中層以上干部、黨員特別是黨委中心組的學(xué)習(xí),黨委中心組一般每月集體學(xué)習(xí)一次,每年不少于12次。有的同志撰寫讀書筆記和心得體會數(shù)萬字。

      三是認(rèn)真抓好“兩課”教學(xué),切實做好鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂,進師生頭腦工作。充分利用課堂主渠道和暑期職工學(xué)習(xí)會,進行集中教育。去年年底十六屆三中全會提出科學(xué)發(fā)展觀后,今年,我們緊密結(jié)合學(xué)院實際迅速在全院開展了樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的教育,提出了“強化市場意識,拓寬辦院思路,實施人才戰(zhàn)略,推進人本管理”的辦院方針,取得了良好的效果。

      通過學(xué)習(xí),全院師生員工和離退休同志在對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識上達到了新高度,在認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,始終做到“三個代表”上取得了新的成效,增強了解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新求真務(wù)實的自覺性和堅定性,增強了立足本職工作,著眼學(xué)院發(fā)展,為開創(chuàng)我院工作新局面而艱苦奮斗的決心和信心。

      (二)堅持深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,注重師德建設(shè),不斷提高師生員工思想道德素質(zhì)。

      思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容,我們始終堅持以人為本,以思想道德建設(shè)為核心,以師德師風(fēng)教育為重點,扎實開展師德師風(fēng)和紀(jì)律教育整頓活動,不斷提升師生員工的思想道德素質(zhì)。

      一是堅持每年集中開展一到二次的師德師風(fēng)教育活動,增強教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的責(zé)任感,提高全體教職工的主人翁意識和師德水平。在教育活動中,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合貫徹《教育法》、《教師法》等法規(guī),通過召開動員會、輔導(dǎo)會、討論會、師德演講會等形式,引導(dǎo)教職工找準(zhǔn)抓住師德師風(fēng)和職業(yè)紀(jì)律等方面存在的突出問題,聯(lián)系實際,對照檢查,深入剖析,從嚴(yán)要求,積極整改?;顒拥拈_展教職員工強化了職業(yè)道德意識,樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,提高了愛崗敬業(yè)和為人師表的自覺性,營造了“校園處處是窗口,職工人人是形象”的育人環(huán)境,提高了為學(xué)員服務(wù)的意識,保障了教學(xué)工作的順利進行。

      二是堅持育人為本,德育為首的方針,加強對學(xué)員的思想政治工作。認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于加強和改進未成年人以及大學(xué)生思想道德建設(shè)的兩個文件的精神,在教育教學(xué)中,堅持始終把德育放在首位,結(jié)合各科教學(xué)對學(xué)生進行科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀的教育,結(jié)合日常管理進行文明行為的養(yǎng)成教育,提高了學(xué)員的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。把課堂教育與實踐活動有機結(jié)合起來,提高了教育效果。以理想信念教育為核心,運用多種形式,對師生員工進行愛國主義、社會主義、集體主義教育、民主法制和維護穩(wěn)定教育。堅持思想政治教育與素質(zhì)教育良性互動,采用組織學(xué)習(xí)討論、舉辦講座、觀看影視片、學(xué)習(xí)宣傳模范人物等方式,充分利用節(jié)慶活動等時機進行教育,不斷增強師生員工的思想道德水平。最近專門在職教部和附中學(xué)生中開展了“關(guān)愛父母”的教育活動。對青年學(xué)生進行“發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長成才”的專題教育活動,以及預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動,按照團市委等部門要求,組織團員青年開展“青年自愿者”服務(wù)活動,參加“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,為北坡公園綠化植樹義務(wù)勞動,上街進行法制宣傳等活動等。

      三是大力開展“講文明、講公德、講誠信、講衛(wèi)生”促“創(chuàng)建”為主要內(nèi)容的“四講一促”活動。堅持每年三月份組織“學(xué)雷鋒講道德宣傳實踐月”活動,并以月促年,常抓不懈。大力宣傳和實踐“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民道德基本規(guī)范和愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的基本要求,竭力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,營造文人相親,互相理解,彼此尊重,團結(jié)和諧,積極向上,其樂融融的校園人文環(huán)境。我們還積極響應(yīng)上級號召,每年多次組織師生開展為災(zāi)區(qū)群眾捐獻錢物等扶貧濟困活動。近三年來教職工及學(xué)生共捐款9578元,捐衣物908件,捐棉被59床,受到上級有關(guān)部門的通報表揚。

      四是學(xué)習(xí)先進典型,健全獎勵機制。堅持把職業(yè)道德教育與學(xué)習(xí)先進模范人物結(jié)合起來,通過觀看師德教育錄像片和學(xué)習(xí)先進模范人物事跡,在教職工中開展了向王思明、孔繁森、郭秀明、王小林、王玲、陳學(xué)求、馬祖光等先進人物和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。2006年還組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)白河縣的“三苦”精神。通過比思想、比工作、比貢獻,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、樂于奉獻的自覺性,樹立關(guān)心社會、關(guān)心他人、團結(jié)友愛、助人為樂的新風(fēng)尚。在校內(nèi)嚴(yán)格實行師德“一票否決制”。在職務(wù)聘任、評優(yōu)晉級等方面向工作勤奮努力實績突出的的一線教職工傾斜,對個別師德不佳,形象不良,在群眾中反映不太好的教職工,及時給予批評教育。進一步弘揚了正氣,抵制了歪風(fēng),激發(fā)了教職工敬業(yè)樂教、“院興我榮,院衰我恥”的愛院意識。注意抓青年教師的思想道德教育工作。對剛參加工作的青年教師,在進行崗前職業(yè)道德培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織中老年教師搞好一對一的傳、幫、帶活動、對青年教師在政治上、工作上嚴(yán)格要求,思想上、生活上熱情關(guān)懷,對積極要求入黨的,加強培養(yǎng)和實際鍛煉,對符合黨員條件的及時吸收到黨內(nèi)來。關(guān)心他們個人生活,幫助解決住房等個人問題,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,極大地激發(fā)了青年教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。我們堅持用先進的思想武裝人,用嚴(yán)格的制度約束人,用事業(yè)的發(fā)展凝聚人,用榜樣的力量鼓舞人,用組織的關(guān)懷感染人,使學(xué)校教師的整體素質(zhì)有了很大提高。近三年來,有7名教師加入了黨組織,先后有3名副教授被評為市級有突出貢獻的拔尖人才,有4人次被評為市級“優(yōu)秀教師”或“德育先進工作者”,5人被評為我院師德師風(fēng)先進個人,1名被市教育局授予“廉勤兼優(yōu)的領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號,教師在省級以上公開刊物(著)65篇(本)。

      三、堅持依法治院和以德治院的有機統(tǒng)一,促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展

      近年來,我院始終把依法治院與以德治院相統(tǒng)一,把治安綜合治理,維護穩(wěn)定放在突出的位置,以維護穩(wěn)定、確保安全為重要目標(biāo),以開展“爭亮點、創(chuàng)一流”活動為抓手,細(xì)化安全責(zé)任立足于“防”,完善預(yù)防措施著眼于“嚴(yán)”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)務(wù)求于“實”,維護了我院的穩(wěn)定,確保了我院正常的教學(xué)、工作秩序,杜絕了各類治安案件及責(zé)任事故的發(fā)生,為我院創(chuàng)造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。

      (一)堅持依法治院,推進政治文明建設(shè)。

      一是加強制度建設(shè)。依據(jù)法律法規(guī)制訂和修訂完善了黨委、行政、紀(jì)委的議事規(guī)則以及《院務(wù)公開制度》、《學(xué)院行政向教職工大會報告工作制度》、《民主理財制度》、《財務(wù)管理制度》、《招投標(biāo)管理辦法》、《物品采購制度》和《廉政談話制度》等。使各項管理有章可循,不斷完善規(guī)范,防范了問題的發(fā)生。今年10月份,學(xué)院將一體遵循,近幾年制定和修訂的主要規(guī)章制度匯編成冊,印發(fā)給每個教職工全面落實,監(jiān)督執(zhí)行。

      二是全面實施“四五”普法規(guī)劃,提高師生員工法制觀念。認(rèn)真組織師生開展以《憲法》為主要內(nèi)容的法制教育活動,以課堂堂正正為主渠道,上好法制課,請法律工作者進行專題輔導(dǎo),堅持每年進行崇法情況的考試,提高了師生遵法守法自覺性,防范了違法行為的發(fā)生。

      三是推進民主建設(shè)。堅持和完善院務(wù)公開制度,凡重大事項,一律向全院公開,征求意見,接受監(jiān)督。采取多種形式進行院務(wù)公開,其中院務(wù)公開欄每季度至少出一期,全年不少于四期。重要的招標(biāo)事項,除班子成員全體參加外,還邀請紀(jì)委委員、工會委員參加,并公布時間、地點,歡迎教職工和離退休同志旁聽。堅持和完善教代會制度,世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,每年召開一次教職工大會(教代會),教代會閉幕期間對重大事項要通過教代會組長聯(lián)席會議討論審議。在推進政治文明建設(shè)中,領(lǐng)導(dǎo)班子進一步提高了依法治教的能力和領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校的水平。

      (二)狠抓校園治安綜合治理工作,維護學(xué)院的穩(wěn)定與安全。

      一是建立和完善責(zé)任機制。近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從講政治的高度,充分認(rèn)識綜治和維穩(wěn)工作的重要性,以對黨的事業(yè)和學(xué)校全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,堅持把做好綜治和維穩(wěn)工作當(dāng)作頭等大事來抓。分別成立以學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人為正副組長的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和黨政副職領(lǐng)導(dǎo)為正副組長的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組;每年初制定學(xué)院《社會治安綜合治理工作實施方案》,明確工作任務(wù)和實施步驟;每年都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與科室,各科室負(fù)責(zé)人與所屬職工簽訂“責(zé)任書”,明確了各方面在綜治和維穩(wěn)工作中的任務(wù),落實了責(zé)任;堅持每季度就綜治維穩(wěn)工作召開領(lǐng)導(dǎo)班子會或領(lǐng)導(dǎo)小組會,進行檢查,專題進行研究部署,針對存在的問題抓好整改和落實。

      二是下大力氣抓好學(xué)校安全工作。深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院及省市關(guān)于安全工作的指示精神,強化師生對校園穩(wěn)定和安全工作重大意義的認(rèn)識。執(zhí)照教育部、公安部《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作的意見》、省教育廳《陜西省學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定》等文件要求,過細(xì)抓好安全防范工作。從“非典”疫情傳播、潛艇失事、礦山等行業(yè)的特大事件和一些學(xué)校發(fā)生的不安全事故中吸取深刻教訓(xùn),舉一反三進行自查整改。堅持依法治理,建立健全安全規(guī)章制度。加強了門衛(wèi)值勤和校內(nèi)值班,加強了防火防盜,防煤氣中毒和食物中毒各項措施的落實。堅持經(jīng)常性的安全檢查,及時消除隱患,堵塞漏洞,確保了校園的安全穩(wěn)定。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和獎罰制度,嚴(yán)格實行安全工作“一票”否決制,每年考評一次,對工作搞得好的科室和個人給予獎勵,差的視情節(jié)給予處罰和責(zé)任追究。三年來,我院綜合治理工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,真抓實干,學(xué)校無任何刑事、經(jīng)濟、政治案件,未發(fā)生任何治安責(zé)任事故和大的不安全事故,師生中也無“六害”現(xiàn)象,連續(xù)多年被市教育局評為“綜治維穩(wěn)工作先進單位”。

      三是認(rèn)真抓好計劃生育工作。我院認(rèn)真貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》和《陜西省計劃生育工作條例》,不斷完善計劃生育工作機制,采取多種形式廣泛宣傳落實計生政策。多年來,我院的計劃生育率一直保持100%,“三查率”100%,學(xué)院年輕人都做到了晚婚晚育。我們每年三八節(jié)前都為育齡婦女進行體檢,對生育期、哺乳期的女教師在工作時間、課程安排方面盡量予以照顧,按時向辦事處填報計生報表,我們還以文明市民學(xué)校為陣地向教職工宣講計生知識和文明科學(xué)的生育觀,實現(xiàn)了計生工作思路和工作方法的“兩個轉(zhuǎn)變”,為學(xué)院中心工作創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。

      四、加大硬件建設(shè)投入力度,不斷加強校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)

      在精神文明建設(shè)工作中,我們落實“三個代表”的要求,堅持先進文化的前進方向,堅持馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位,搞好校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型校園、花園式校園,創(chuàng)造最佳人居環(huán)境和人文環(huán)境。

      (一)加大投入,完善硬件,美化校園。

      近年來,我們投入223萬元,加快硬件建設(shè),全力改善辦學(xué)條件和人居環(huán)境。主要是完成了“六大工程”,實現(xiàn)了“四個改善”,奠定了“兩個基礎(chǔ)”,形成了“一個格局”。“六大工程”:一是校園道路硬化工程,總長度500m;二是校園綠化美化工程,修建了六個草坪,總面積1700m2;三是暖氣入室工程;四是圖書實驗樓建設(shè)工程;五是家屬樓建設(shè)工程;六是校園區(qū)局域網(wǎng)工程?!八膫€改善”:一是教學(xué)設(shè)施得到了較大改善,師生告別了在五六十年代修建的平房中上課的歷史,教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平有了明顯提高(例如僅去年裝修了13個具有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的教室);二是校園整體面貌得到了較大改善;三是辦公條件有了較大改善;四是職工居住條有一定的改善?!皟蓚€基礎(chǔ)”:一是通過黨政工團齊抓共管,加強思想政治文明建設(shè)和精神文明建設(shè),學(xué)院積極向上、團結(jié)和諧的人際環(huán)境和共謀發(fā)展的思想基礎(chǔ)初步形成;二是通過綜合治理、創(chuàng)佳評差等活動,我院立足發(fā)展、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、積極進取的校園精神和良好校園文化基礎(chǔ)初步形成?!耙粋€格局”是指:通過多種形式辦學(xué),形成了點多面廣、層次多樣、長短線結(jié)合、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉、教師教育與職業(yè)教育以及成人教育與普通教育共同發(fā)展、獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)同時擴展的新的辦學(xué)格局。

      (二)大力開展經(jīng)常性的愛國衛(wèi)生活動。

      一是加強領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校衛(wèi)生工作列入重要議事日程。近年,三次調(diào)整充實愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。二是建立了各項衛(wèi)生管理制度,使衛(wèi)生管理工作人員有章可循。三是實行衛(wèi)生區(qū)責(zé)任包干制,堅持每日打掃和每周末大掃除及檢查評比制度。同時十分注重衛(wèi)生保潔,經(jīng)常教育師生不能隨地亂扔煙頭、果皮、紙屑等,對不講衛(wèi)生的人和事,給予及時的批評教育,并責(zé)其立即清掃。四是按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求,加強了衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),拆除了垃圾臺,新購置了26個垃圾桶,實行了垃圾袋裝、桶裝化,及時定點倒放清運垃圾,實施教學(xué)區(qū)與生活區(qū)隔離。五是堅持按照市、區(qū)、辦事處關(guān)于開展衛(wèi)生月和除“四害”的要求,開展專項愛國衛(wèi)生活動。去年“非典”過后,中央文明委發(fā)出了“破陋習(xí)、樹新風(fēng)”的號召,市委宣傳部、文明辦向全市發(fā)出了“樹新風(fēng),向陋習(xí)告別”的“八破八立公約”,我院積極響應(yīng)并抓好落實,利用教職工大會、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式進行廣泛宣傳。加強了滅鼠等除四害工作,加強了對食堂的衛(wèi)生的監(jiān)管。

      (三)大力開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動。

      近年來,我們堅持每年“五四”由團委舉辦青年節(jié)慶祝會;“七一”舉行參觀、上黨課等系列紀(jì)念活動;九月份教師節(jié)舉辦專題慶祝活動;中秋節(jié)舉辦師生聯(lián)歡會;老年節(jié)組織大家觀看一些優(yōu)秀影視片、劇目、錄像等;元旦舉辦迎新局文藝晚會;每年工會組織兩次教職工運動會。今年8月重新裝修了“教工之家”,添置了器材,在家屬區(qū)3個花園安裝了健身器材。堅持辦好圖書和閱覽,辦好校園廣播和宣傳板報專欄,充分利用各種文化載體,開展豐富多彩的文化體育和娛樂活動,以滿足師生多方面文化生活需求,寓教于樂,陶冶情操。

      五、廣泛發(fā)動群眾,深入扎實地開展創(chuàng)建活動

      (一)以文明市民學(xué)校為重要陣地,動員全員廣泛參與創(chuàng)建活動。

      根據(jù)市、區(qū)文明辦的要求及學(xué)校精神文明建設(shè)工作的需要,我們開辦了××××學(xué)院文明市民學(xué)校。三年來,我們不斷加強對市民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),注重規(guī)范化管理,采取有效措施,充分發(fā)揮了文明市民學(xué)校的教育陣地作用,有效地促進了師生員工文明素質(zhì)的提高,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的不斷深入和發(fā)展。一是加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理。文明市民學(xué)校是加強群眾思想道德建設(shè)的有效形式,是文明創(chuàng)建活動的重要載體。為加強領(lǐng)導(dǎo),我們建立了文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由黨委副書記趙應(yīng)科同志任校長,所有校級領(lǐng)導(dǎo)和聘請一部分教授兼任文明市民學(xué)校教員。注重學(xué)校的規(guī)范管理,達到了“五有”要求,即:有機構(gòu)、有校舍、有教學(xué)計劃、有教師、有教材,保證了文明市民學(xué)校教育有序進行。二是堅持制度,落實計劃。為把文明市民學(xué)校教育真正落到實處,我們制定了行之有效的教學(xué)管理制度。學(xué)校每月集中活動1—2次,三年來共組織集中授課40余場次,全校師生參學(xué)率達90%以上。同時,我們還規(guī)定,在市民學(xué)校統(tǒng)一組織下,由各室按計劃自行組織與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教育活動,作為各科室的一項重要工作,年終作為一項考核內(nèi)容,調(diào)動了科室組織和大家參與的自覺性。各科室都能嚴(yán)格落實教學(xué)計劃,認(rèn)真按計劃組織活動,形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩。如在教育形式上可在室內(nèi),也可在室外,可授課,可座談,也可組織師生外出參觀學(xué)習(xí)。如2006年5月13日市政府在《寶雞日報》上刊發(fā)了《公民道德手冊》,15日我們就組織專門座談討論。在活動內(nèi)容上,有愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、時事政策教育、社會治安、法制知識教育、環(huán)衛(wèi)知識教育、計生知識教育、青年校外活動常識教育、防病保健知識教育、群眾性文體活動等。

      (二)以創(chuàng)建文明校園為載體,廣泛開展“創(chuàng)佳評差”活動。

      堅持有布置、有檢查、有考核、有獎懲。認(rèn)真落實“創(chuàng)佳評差”責(zé)任制,每年層層簽訂責(zé)任書,細(xì)化任務(wù)和評比標(biāo)準(zhǔn)以及考評辦法,各科室也制定了工作計劃和細(xì)化落實措施,并將“創(chuàng)佳評差”活動與工作考評、先進評選、職稱評聘,職務(wù)晉升等切實掛鉤,年終兌現(xiàn)獎懲,保證了“創(chuàng)佳評差”活動有效開展,促定了精神文明建設(shè)的深入和各項任務(wù)的完成。三年來共有6個科室11次被評為“創(chuàng)佳評差”活動先進集體,50余人次被評為先進個人。

      (三)以多層次、多形式、單項創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,激勵師生員工持久參與。

      一是以提高服務(wù)質(zhì)量為重點,深入開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”活動。認(rèn)真落實“八個堅持、八個反對”的要求和教育、監(jiān)督、制度并重的方針,堅持執(zhí)教為民的理念,堅決杜絕教育亂收費等行業(yè)不正之風(fēng)。從小事抓起,堅持按時上下班,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不遲到早退,廉潔執(zhí)教,杜絕以教謀私等違反職業(yè)道德規(guī)范的問題發(fā)生,不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。嚴(yán)格教學(xué)管理,認(rèn)真推行首問負(fù)責(zé)制,堅持服務(wù)掛牌,文明用語制,努力為基層教師辦實事,服好務(wù)。二是大力開展“三育人”(教書育人,管理育人,服務(wù)育人)活動。強化教學(xué)中心和學(xué)員主體意識,強化為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)、為基層教學(xué)點服務(wù)的意識。創(chuàng)建活動的開展,以點帶面,促進了我院精神文明建設(shè)。三是開展文明科室、文明班級、文明家庭、文明宿舍等活動,在黨團組織中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,樹立了典型,帶動了全面,調(diào)動了全員參與創(chuàng)建活動的積極性和持久性。

      總之,三年多來,我院堅持抓精神文明建設(shè)不放松,以創(chuàng)建市級文明單位為目標(biāo),大力開展各類創(chuàng)建活動,帶動了我院精神文明建設(shè)上臺階上質(zhì)量上水平,取得了明顯的實效。雖然,我們在創(chuàng)建方面做出了一些工作,但離中央的精神、上級的要求和市級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)相比還存在薄弱環(huán)節(jié),主要是思想道德建設(shè)要進一步深化,培訓(xùn)工作的思想教育工作有待進一步加強,對創(chuàng)建活動的第一手資料收集整理還不夠,有些方面還不夠規(guī)范等。我們要借當(dāng)前我市“雙創(chuàng)”一舉成功的東風(fēng),進一步鼓舞士氣,扎實工作,把精神文明建設(shè)不斷推上新臺階。我們今后的打算是:

      一、要突出思想道德建設(shè),構(gòu)筑文明校園的基石。要從加強教育、文明規(guī)范、注重實踐、強化監(jiān)督四個方面入手,把學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》作為一項長期的任務(wù)來抓,使公民道德建設(shè)20字基本規(guī)范和師德規(guī)范成為師生的自覺行動。

      二、加大鞏固和發(fā)展力度。把精神文明建設(shè)擺在更加突出的位置,納入學(xué)校改革與發(fā)展的總體目標(biāo),一起研究部署,一起檢查落實,一起考核獎勵。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各科室分工負(fù)責(zé)、動員師生員工廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,緊緊圍繞學(xué)院工作中心,積極探索新形勢下做好精神文明建設(shè)的新途徑、新辦法,提高以文明建設(shè)促教育教學(xué)的能力。

      三、繼續(xù)深入開展各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動,深化“創(chuàng)佳評差”活動。以促學(xué)育人為宗旨,加強校園文化建設(shè),進一步提升學(xué)院的軟硬件環(huán)境質(zhì)量,形成全院每一個師生都關(guān)心、支持精神文明建設(shè)工作的良好局面,不斷推動我院的精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。

      四、繼續(xù)加大資金投入,優(yōu)化資源配置,美化、綠化校園育人環(huán)境,促進學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

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