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      縣教育總結(jié)報告

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      縣教育總結(jié)報告

      2005年,在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直相關(guān)單位的大力支持下,全縣教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以“面向基層,夯實基礎(chǔ),優(yōu)化隊伍,科學(xué)管理”為主題,著力打造“五大工程”,走內(nèi)涵式的發(fā)展道路,全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      一、以健康推進課改為核心,實施了教育質(zhì)量工程

      1、課程改革穩(wěn)步推進。我們本著“強力推進,健康發(fā)展”的方針,貫徹落實“郭家壩課改現(xiàn)場會”精神,確保了基礎(chǔ)教育課程改革的順利實施。務(wù)實開展教育科研活動,加強了對課改的調(diào)研和指導(dǎo),加大了新一輪課改教師培訓(xùn)的力度,最好的原創(chuàng)免費公文站堅持先培訓(xùn)后上崗、不培訓(xùn)不上崗的原則,完成了非課改年級2000名教師的培訓(xùn)任務(wù),組織講師團開展了巡回講學(xué)活動。出臺了《**縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《**縣中小學(xué)學(xué)生評價改革實施方案(試行)》,強化了教學(xué)常規(guī)管理,加強了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強對課題研究的指導(dǎo),強化課題管理力度,今年國家、省、市、縣四級課題立項分別為2、2、10、8個,省、市、縣三級課題結(jié)題分別為3、5、2個。 2、德育工作不斷加強。堅持把德育工作擺在學(xué)校工作首位,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《**縣加強和改進中小學(xué)思想道德建設(shè)的實施意見》,務(wù)實開展文明道德行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。積極開展形式多樣的德育活動,推進未成年人保護工作,加強了中小學(xué)青春期教育、心理健康教育、環(huán)境教育、安全教育、法制教育、國防教育、禁毒教育和預(yù)防艾滋病教育,促進了學(xué)生身心健康發(fā)展。積極構(gòu)建“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作,完善家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),全縣共辦家長學(xué)校67所,舉辦家教講座150余次。

      3、辦學(xué)行為全面規(guī)范。加強了對“貫徹教育方針、依法治校、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、學(xué)校收費”等辦學(xué)行為的規(guī)范力度,杜絕分重點班、利用節(jié)假日補課或縮短放假時間變相補課等現(xiàn)象。

      4、“普九”成果得到鞏固。進一步完善“普九”工作機制,全面落實“普九”各項措施,全縣九年義務(wù)教育水平進一步提高。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%;初中適齡少年入學(xué)率、鞏固率分別為98%、99.61%;殘疾少兒入學(xué)率為84.5%;15周歲人口初等教育完成率為100%;17周歲人口初級中等教育完成率為93.84%。“普九”迎接省復(fù)查再獲綠證。

      5、關(guān)愛“五生”致力公平。制定下發(fā)了《縣教育局關(guān)于切實加強“五生”教育和管理的意見》,成立專門貧困生救助機構(gòu),落實“兩免一補”政策,體現(xiàn)教育公平。2005年春季全縣共有8711人享受“兩免一補”資助,減免教科書資金為312718.76元,省撥減免雜費資金74萬元;2005年秋季享受人數(shù)為8911人,減免教科書資金為470674.24元,省撥減免雜費資金77萬元。

      6、普及高中階段教育快速推進最好的原創(chuàng)免費公文站

      ——辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。全縣高中階段學(xué)校2005年秋季在校學(xué)生達到14201人,比2004年的12221人凈增1980人。初升高比例達到72.08%,比2004年上升了7個百分點。

      ——高考成績再創(chuàng)新高。2005年全縣2641名學(xué)生參加高考,上線人數(shù)2618人,上線率99%。其中上本科線1627人,比去年凈增491人,增長率達43%。

      ——職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。2005年縣職教中心招生3228人,在校學(xué)生達到8113人,辦學(xué)規(guī)模繼續(xù)位居全市第一、躍居全省第二。職業(yè)教育社會影響日益擴大,辦學(xué)經(jīng)驗多次在省、市交流,職教中心先后接待了國家扶貧辦主任劉堅、省教育廳廳長路鋼、省教育廳職教處處長丁雪峰及其它地市州教育局局長及兄弟學(xué)校校長20余次。學(xué)校的年輸出就業(yè)安置能力達到3000人以上,安置就業(yè)率達到99%以上。職普比例優(yōu)化為5.7:4.3。

      二、以建立現(xiàn)代學(xué)校制度為核心,實施了優(yōu)秀團隊工程

      1、進一步理順了教育管理體制。進一步完善了“以縣為主、分級負責(zé)”的教育管理體制,加強了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系與溝通,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實履行農(nóng)村義務(wù)教育管理責(zé)任。

      2、深化了教育內(nèi)部人事制度改革。在全縣范圍內(nèi)成功進行“公推直選”校長,加強了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),實現(xiàn)了中學(xué)校長管理所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的“中小學(xué)一體化”管理新格局,并在學(xué)校內(nèi)部推行“校長全面負責(zé)—黨組織政治核心—教代會民主參與”三位一體的管理新模式。

      強化學(xué)習(xí),著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。認真貫徹落實省、市、縣關(guān)于中小學(xué)繼續(xù)教育的“第二個五年規(guī)劃”,全面實施“教師素質(zhì)提高工程”,立足校本開展教師全員培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn),并對全縣教師進行了文化水平與教育理論閉卷測試。

      開展了以“依法治教,人本治學(xué),厚德為師”為主題的師德教育活動,全縣評選出106名師德先進個人和5名師德標兵,組建師德報告團在全縣進行了巡回演講。最好的原創(chuàng)免費公文站

      3、實施了以師為本的諸多舉措。倡導(dǎo)“健康工作”新理念,組織教職工積極參與“每天鍛煉一小時”的健身活動,舉辦了全縣教職工球類運動會,組建教育藝術(shù)團巡演16場,對廣大一線教職工和支持教育的各界人士進行了慰問。

      4、創(chuàng)新人才管理機制。大力實施“3535計劃”,建立了國家、省、市、縣、校五級骨干教師梯隊,本著“不惟學(xué)歷,不惟年齡,不惟資歷”的原則評定第二屆縣級骨干教師291名,制定了《**縣骨干教師管理辦法》,加強了各級各類骨干教師(學(xué)科帶頭人)的考評管理。選派了10名優(yōu)秀干部和后備干部到武漢掛職鍛煉和進修學(xué)習(xí)。設(shè)立人才獎勵基金,本著局、校平均分擔(dān)的原則籌集資金,從今年9月起,對縣、市、省、國家級骨干教師分別按每年600元、1200元、2400元、3600元的標準兌現(xiàn)津貼。

      三、以整合教育資源為核心,實施了信息化工程

      1、加快了教育信息化建設(shè)。大力推進“校校通”工程,今年全縣共投資183.5萬元為5個教學(xué)點、92所學(xué)校和2所初中分別按“模式一”、“模式二”、“模式三”安裝了遠程教育設(shè)備。

      2、提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,把會使用微機作為教師的必備技能,分層提出要求,提高了教師運用信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮設(shè)備的投資效益,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

      3、努力辦好“**教育網(wǎng)”?!?*教育信息網(wǎng)”是我縣有效整合教育資源、權(quán)威教育信息的平臺,本著“強化安全監(jiān)管、維護教育形象”的原則,教育網(wǎng)站科學(xué)策劃欄目,整合系統(tǒng)資源,服務(wù)教育教學(xué),現(xiàn)已辦成在全縣有較大影響、廣大師生和眾多家長每天必看的信息網(wǎng),網(wǎng)站點擊率突破30萬人次。

      四、以弘揚屈原文化為核心,實施了校園文化工程

      1、致力提高學(xué)校文化品位。以弘揚社會先進文化為先導(dǎo),以弘揚屈原文化為核心,制定下發(fā)了《**縣校園文化工程實施方案》。各學(xué)校結(jié)合實際,本著“因校制宜、樸實有效、品位高雅”的原則,大力開展了“理念文化、班級文化、寢室文化、走廊文化”等創(chuàng)建活動。

      2、校園文化活動不斷豐富。通過舉辦系列學(xué)術(shù)報告、辯論賽、征文賽、討論會、演講會、演唱會、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等載體,充實了文化活動內(nèi)容,加強了屈原精神教育、禮儀教育和經(jīng)典文化教育。

      3、自主開發(fā)地方教材。目前,以縣教研室為業(yè)主單位的地方教材開發(fā)已完成樣章,省教育廳已經(jīng)立項,計劃2006年秋在全省發(fā)行。

      五、以提高辦學(xué)水平為核心,實施了教育創(chuàng)新工程最好的原創(chuàng)免費公文站

      教育局與縣委宣傳部、縣文明辦聯(lián)合下發(fā)了《**縣文明學(xué)校創(chuàng)建實施方案》,引導(dǎo)各校積極開展文明單位創(chuàng)建活動。

      縣一中創(chuàng)建“省級示范學(xué)校”已進入初評程序;縣職教中心申報國家級重點職業(yè)學(xué)校順利通過了市專家組初評。

      深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,健全各項安全管理制度,利用安全教育主題活動及各種形式加強師生安全教育,增強師生安全意識和自救能力。加強對校園周邊環(huán)境整治,杜絕校外集體活動事故發(fā)生和校園意外事故發(fā)生,全面實現(xiàn)了安全“零事故”目標。

      致力于改善辦學(xué)條件,竭盡全力做好教育項目的管理和爭取工作。穩(wěn)步推進中小學(xué)布局調(diào)整,優(yōu)化資源配置。進一步完善農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以“校園、家園、樂園、花園”為目標,全縣共創(chuàng)建市級“示范保育寄宿制小學(xué)”28所。繼續(xù)組織實施“中小學(xué)危房改造工程”、“農(nóng)村義務(wù)教育工程”和“農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”,全面消除了中小學(xué)D級危房。

      加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)工作。以“五好”創(chuàng)建為總抓手,深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在學(xué)校黨組織普遍開展“一爭三帶”創(chuàng)建活動,即:以“爭當創(chuàng)新教育排頭兵”為主題,帶頭教育科研、帶頭課程改革、帶頭育人創(chuàng)新。加強學(xué)校共青團和少先隊的工作,保障學(xué)校團隊組織依照各自章程,創(chuàng)造性開展育人活動。

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