前言：本站為你精心整理了教育局總結(jié)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

*年，全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合黨的*精神，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“絕不讓孩子輸在起跑線上”和“一年打基礎(chǔ)、兩年求突破、三年上水平”的總體發(fā)展要求，緊扣“加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”和“全面提高教育質(zhì)量”兩大主題，搶抓時機、奮進跨越，創(chuàng)新機制，統(tǒng)籌推進優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)、教育質(zhì)量提升、教育均衡發(fā)展，加速教育強縣建設(shè)進程，全縣呈現(xiàn)出格局基本形成、設(shè)施基本齊備、后勁充足的良好發(fā)展態(tài)勢，有力推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

一、以民本民生為核心，加快推進教育資源優(yōu)化整合，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展

近年來,縣委、縣政府立足于解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的基本問題，把優(yōu)先發(fā)展教育擺在全縣突出的戰(zhàn)略地位。舉全縣之力，攻堅克難，加快推進教育資源優(yōu)化整合，促進教育均衡發(fā)展。

（一）項目攻堅，城區(qū)教育資源優(yōu)化整合強勢推進。年初以來，繼續(xù)將城區(qū)教育資源優(yōu)化整合作為發(fā)展教育的頭等工作，進一步加大“一擴兩建四遷”工程實施力度，并取得了預(yù)期效果，民族中學(xué)、景中生物館、運動場、縣民族小學(xué)運動場及附屬工程、職業(yè)高中實習(xí)車間相繼投入使用，城區(qū)教育資源優(yōu)化整合基本到位。一是民族中學(xué)遷建工程，總投資5948萬元，去年開工建設(shè)以來，累計完成總投資5970萬元，占總投資100.37%，今年累計完成投資4200萬元，占總投資的70.6%。目前主體工程建筑已全部完成，并于10月6日正式投入使用。校園擋土墻、門衛(wèi)、校園主體通道等附屬工程基本完成。二是省級示范幼兒園新建工程，位于鶴溪鎮(zhèn)團結(jié)東路與紅星路交叉口西北側(cè)，規(guī)模18個教學(xué)班，工程占地面積8728平方米，建筑面積6060平方米，預(yù)計投資2078萬元。該工程完成了土地政策處理、地質(zhì)勘探以及圖紙會審、施工招投標等工作，并于12月份破土動工，預(yù)計明年年底投入使用。三是城北中學(xué)擴建工程，圍墻、擋土墻、車庫，操場看臺、操場平整等工程已經(jīng)完成，塑膠跑道基本完成。四是景中運動場、生物館工程，總投資570余萬元。運動場按400米標準建設(shè)，加上塑膠跑道、看臺，預(yù)計投資400萬元，生物館投資172萬元，于11月底完成投入使用。五是民族小學(xué)后續(xù)工程，已經(jīng)全部完成，今年暫辦一二三年級各8個班，1094名學(xué)生。六是職業(yè)高中實習(xí)車間新建工程，總建筑面積982平米，概算總造價120萬，已于11月建成投入使用，極大地改善了學(xué)校實訓(xùn)條件。七是實驗一小維修改造工程，投資350萬元，對老民族中學(xué)內(nèi)外墻、玻璃窗、跑道等進行全方位改造，改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益?，F(xiàn)在全縣100%的高中生、81%的初中生、70%的小學(xué)生在縣城就讀，享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源。

（二）操作規(guī)范，標準化學(xué)校建設(shè)和食宿改造工程通過省級驗收。根據(jù)教育強縣創(chuàng)建要求和浙江省九年制義務(wù)教育標準化學(xué)校評定標準，全面啟動了農(nóng)村學(xué)校標準化建設(shè)工程。計劃于*年與*年分步實施全縣23所中小學(xué)的標準化申報工作。目前，23所中小學(xué)學(xué)校，22所通過省級評估驗收，達到省三類標準。按照全省食宿改造項目的要求，于2006年啟動了農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程，隨著民族中學(xué)食堂、宿舍的竣工，通過驗收，全縣21個農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程已于*年8月全部完成，改造食宿面積19082平方米，累計投入資金2070多萬元。

（三）上下合力，新一輪校舍維修改造工程全面啟動。從*年起，全省啟動了為期三年的校舍維修改造工程。根據(jù)省里的要求認真做好三年維修規(guī)劃，省廳將根據(jù)規(guī)劃逐年下?lián)苎a助資金，縣里今年也安排了280萬元維修資金。投入近150萬元對實驗二小、城北中學(xué)、沙灣中學(xué)等學(xué)校校舍進行維修，改善辦學(xué)條件，確保教育教學(xué)工作安全有序開展。

（四）內(nèi)涵提升，教育裝備設(shè)施逐步完善。為了進一步提高辦學(xué)效益，*年繼續(xù)加大資金投入，完善教育裝備。目前，全縣教學(xué)儀器設(shè)備、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備，圖書設(shè)備基本已達到省定標準。①信息技術(shù)教育。*年投入175萬元，添置計算機200多臺，多媒體52套，同時還爭取到省廳扶持，三年扶持我縣計算265臺，多媒體25套，現(xiàn)全縣學(xué)校計算機總數(shù)達到1947臺，師機比2.23：1，義務(wù)教育生機比9.86:1；同時為各學(xué)校提供一定數(shù)量的光盤、課件、圖書等教育教學(xué)資源，加快信息中心資源庫建設(shè)，自行研發(fā)“畬鄉(xiāng)教育信息化”網(wǎng)絡(luò)管理平臺系統(tǒng)，并于9月份實現(xiàn)了全局機關(guān)到各學(xué)校的高效“無紙化”辦公；全縣一半以上的學(xué)校建立了網(wǎng)站，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高教學(xué)宣傳教育。②圖書裝備。在原有的圖書基礎(chǔ)上，*投入近100萬元充實學(xué)校圖書資料，建立全縣首個圖書配送中心，對8個學(xué)校圖書館配送了70081冊圖書，目前全縣生均為23.8冊，初中接近省三類標準，小學(xué)達到省二類標準，今后我們將繼續(xù)加強圖書館建設(shè)，逐步達到省定標準，豐富學(xué)生精神食糧。③儀器設(shè)備。*年，投入20多萬元為學(xué)校添置儀器設(shè)備。目前，縣鎮(zhèn)級達到省一類標準，鄉(xiāng)級達省二類標準，加快了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)步伐。

（五）布局調(diào)整，農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校辦學(xué)效益逐年提高。根據(jù)《景寧畬族自治縣教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，堅持“小學(xué)向中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集，初中向縣城聚集，高中完全集中在縣城”的辦學(xué)方針，在“一鄉(xiāng)一?！钡幕A(chǔ)上，對農(nóng)村學(xué)校進行了調(diào)整。*年，通過調(diào)研論證，停辦了“葛山鄉(xiāng)校、梅歧鄉(xiāng)校”高段，停招“英川鎮(zhèn)?！背踔胁科吣昙?。小規(guī)模學(xué)校撤并工作總體平穩(wěn)，并啟動100人學(xué)生以下學(xué)校的撤并工作，力爭在五年內(nèi)完成撤并工作，切實提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)效益，促進教育均衡發(fā)展。

二、以均衡發(fā)展為目標，統(tǒng)籌各類教育，努力構(gòu)建終身教育服務(wù)體系

以創(chuàng)建教育強縣為載體，不斷鞏固提高普九成果，統(tǒng)籌各類教育，大力發(fā)展學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育，為全面普及十五年基礎(chǔ)教育奠定格局。

（一）學(xué)前教育發(fā)展基礎(chǔ)進一步夯實。一是啟動省級示范幼兒園新建工程，總投資2078萬元，規(guī)模18個教學(xué)班，按省一類標準配置，現(xiàn)已開工建設(shè)。該幼兒園建成后年招生180人，可容納540名幼兒，將進一步有效緩和縣城學(xué)前教育資源緊缺的狀況。二是增加幼兒教師編制，今年縣編委第一次對全縣幼兒教師進行核編，最后確定全縣幼兒教育編制為164名，縣中心幼兒園73名，實驗學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校附屬幼兒園91名，此項工作走在全市的前列。今年通過公開招聘，共招聘了8位幼教老師，充實了師資隊伍。今后將逐年加大幼兒教師招聘和幼兒師資培訓(xùn)力度，提升師資整體水平。三是充分發(fā)揮示范園的輻射作用，深入開展園校結(jié)對、師徒結(jié)對活動。通過縣外請進名師，縣內(nèi)派出骨干教師的形式，積極舉辦送服務(wù)下鄉(xiāng)、幼師崗位培訓(xùn)、“新生代”教師基本功展示等活動，促進了農(nóng)村幼兒園的發(fā)展。四是加強制度管理，不斷規(guī)范辦園行為。以強化目標管理考核為手段，全面落實《學(xué)前教育管理實施意見》、《幼兒園常規(guī)管理辦法》和新辦園預(yù)登、行政審批公示等制度，規(guī)范辦園管理行為，提升辦園品味。目前學(xué)前三年入學(xué)率為86.19%，學(xué)前一年入學(xué)率為92.05%。

（二）義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)勢進一步確立。一是基本實現(xiàn)了免費義務(wù)教育。從*年春季起，義務(wù)教育階段除了只收取住校生住校費外，學(xué)生的雜費、課本費、作業(yè)本費、柴火費實行財政轉(zhuǎn)移支付，不再收取任何費用，累計轉(zhuǎn)移支付462萬元。二是提高義務(wù)教育階段生均教育公用經(jīng)費標準。從*起，初中標準為560元，農(nóng)村小學(xué)400元，分別比去年提高了120元和70元，達到全省中上水平，保證了中小學(xué)校正常經(jīng)費運轉(zhuǎn)。三是規(guī)范收費行為。根據(jù)《教育部等部門關(guān)于*年規(guī)范教育收費、進一步治理教育亂收費工作的實施意見》，嚴格規(guī)范收費行為，杜絕利用各種名義向?qū)W生收取各種資料費、輔導(dǎo)費、培訓(xùn)費等費用。四是全面貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》。堅持依法入學(xué)、依法治教，嚴格控制輟學(xué)，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)，保障了學(xué)校教學(xué)秩序和適齡兒童按時接受教育，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率分別達99.99%、100%，初中學(xué)齡兒童入學(xué)率、鞏固率分別達99.88%、100%，6—18周歲殘疾兒童少年入學(xué)率為96%。

（三）普通高中發(fā)展取得新突破。一是樹立信心，堅定決心。自全縣召開教育質(zhì)量提升動員大會以來，大部分教師都堅定了信心與決心，積極投入到提升教育質(zhì)量工作上來，面對縣委、縣政府的要求與壓力，勵精圖治、臥薪嘗膽，以時不我待的緊迫感、壓倒一切的責(zé)任感，全身心投入到教學(xué)工作上來。二是碩果累累，成績斐然。今年670人報考普通高校，上線593人，上線率88.5%，比上年高出10個百分點，高于全省平均水平，取得了歷史性突破。其中景寧中學(xué)493人報考，487人上線，上線率為98.8%；上重點人數(shù)19人，上本科線277人，本科率達56.2%，張榮劍同學(xué)以669分的成績勇奪麗水市理科狀元，被清華大學(xué)錄取，為我縣爭得了榮譽。今年高考還呈現(xiàn)出一大亮點，體育藝術(shù)類上線率連續(xù)兩年位居全市第一。用*年高考成績?nèi)〉眯峦黄七@味“振奮劑”，向全縣17萬畬漢人民交出了一份滿意的答卷。*年錄取新生532名，普通高中在校生1604人，全縣初升高比例95.55%，較往年上升了4.5個百分點。

（四）職業(yè)教育發(fā)展步入新階段。一是轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念。搬入新校區(qū)以來，職業(yè)高中確立“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，堅持以實踐為中心、以能力為本位、以職業(yè)需求為標準，積極改進辦學(xué)模式，實行學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)相結(jié)合。二是加大資金投入。今年先后投入230余萬元，新建旅游餐飲實訓(xùn)房、機械加工實習(xí)車間，添置機械加工實訓(xùn)設(shè)施，改善辦學(xué)設(shè)施。三是借力發(fā)展。認真貫徹省委53好文件精神，積極做好與省教育廳廳對接工作，職業(yè)高中與浙江林學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所高校建立結(jié)對扶持關(guān)系，支持職業(yè)高中實訓(xùn)基地、專業(yè)教師隊伍等方面的建設(shè)。目前“旅游與餐飲服務(wù)專業(yè)”、“機械加工與數(shù)控”分別已通過省市級示范專業(yè)評估驗收，并以此為核心，提升學(xué)校競爭力。四是加大招生力度。采取“提前宣傳、分指標到?？己?、發(fā)動教師下村蹲點、責(zé)任到人、引進鄰縣學(xué)生”等措施，確保中職生源，擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有學(xué)生1020人，20個班級，普職比為1:0.64。

（五）成人教育發(fā)展迎來新機遇。一是成人高校報考64人，上線47人，上線率73.4%；高等教育自學(xué)考試380人，759人次，辦理畢業(yè)證書13人；333人參加中學(xué)生技術(shù)等級證書考試，合格率70%；1088人次參加了09年高考英語、通用技術(shù)、信息技術(shù)考試；各類考試實現(xiàn)了“零差錯”的工作目標。二是全面做好電大工作站升格工作。經(jīng)省市電大全面評估，景寧電大升格為省電大分校，成立社區(qū)學(xué)院，進一步推動我縣成人教育的發(fā)展。*年招生202人，本科74人，?？?28人。在全市電大系統(tǒng)教學(xué)工作評估中獲得教學(xué)管理先進單位。三是加強職成校建設(shè)，利用職業(yè)高中的培訓(xùn)優(yōu)勢，開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)9843人次，其中開展農(nóng)村預(yù)備勞動力技能培訓(xùn)139人；開展焊工、電工、計算機、中式面點等勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)10余期，800多人次；開展農(nóng)民茶葉采摘、茶葉加工、茶葉低產(chǎn)改造等科技培訓(xùn)8904人次，促進勞動力轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)農(nóng)民增收，為畬鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

三、以教育質(zhì)量提升為目標，全力推進素質(zhì)教育，提高人民群眾對教育的信任指數(shù)

全面實施素質(zhì)教育，以教育質(zhì)量提升行動“推進年”實施意見為指導(dǎo)，深入實施“人格奠基、教育質(zhì)量提升、人才強教強?！比蠊こ?，用心、用情、用力，努力辦人民滿意的教育，促進教育信任度提升。

（一）德育為先，實踐為本，加強未成年人思想道德建設(shè)。

1、創(chuàng)新德育機制，夯實德育基礎(chǔ)。根據(jù)《景寧教育基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動“推進年”指導(dǎo)意見》，全面推進德育工作。一是以活動為載體，搭建學(xué)校德育平臺，召開沙灣中學(xué)德育現(xiàn)場會，全縣德育班隊課觀摩活動；舉辦“慶六一，迎奧運”全縣中小學(xué)文藝匯演；開展校園“科技節(jié)，讀書節(jié)、陽光體育節(jié)”，積極創(chuàng)建“書香校園、平安校園”，有力促進了學(xué)校校園文化建設(shè)；開展環(huán)境保護教育活動，積極創(chuàng)建綠色學(xué)校，東坑鎮(zhèn)校、景南鄉(xiāng)校被評為省級綠色學(xué)校，梧桐鄉(xiāng)校、鸕鶿鄉(xiāng)校、毛洋鄉(xiāng)校被評為市級綠色學(xué)校。二是落實德育新舉措，出臺《景寧畬族自治縣教育局關(guān)于開展班主任星級評選的實施意見》，開展星級班主任評比，同時加大全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)力度，選派39位班主任參加全省中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課例交流活動；出臺《景寧縣中小學(xué)生“養(yǎng)成教育”主題德育工作實施方案》，全面落實養(yǎng)成教育為中心的主題德育活動，促進學(xué)生行為習(xí)慣好轉(zhuǎn)。全面落實《校園建設(shè)二十看》、《中小學(xué)德育工作管理手冊》、《中小學(xué)班主任工作手冊》等德育常規(guī)工作，夯實學(xué)校德育基礎(chǔ)。三是充分發(fā)揮少先隊、團支部的職能作用。積極聯(lián)系團委、婦聯(lián)、交警大隊、安監(jiān)局、環(huán)保局、森林防火指揮部等單位，利用社會德育資源，組織開展“與法同行”、“做一個有道德的人”、“文明出行”、“弘揚培育民族精神月”等內(nèi)容鮮活、形式新穎的青少年道德實踐活動。

2、推進文化藝術(shù)工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校文化建設(shè)是促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，推進素質(zhì)教育的重要手段。各校以文化藝術(shù)教育為突破口，積極推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展。實驗一小、二小、景寧中學(xué)分別被評為省市級藝術(shù)教育特色學(xué)校；景寧中學(xué)、城北中學(xué)分別被評為省市級語言文字規(guī)范化示范校；實驗二小的《畬鄉(xiāng)童趣》獲得全市首屆中小學(xué)舞蹈節(jié)舞臺集體舞一等獎；縣民族小學(xué)李欣怡同學(xué)在浙江省*中小學(xué)美術(shù)現(xiàn)場大賽中，榮獲小學(xué)組陶藝雕塑類一等獎；組織學(xué)生參加“第三屆全國書信大賽”、“與法同行征文比賽”、“英語演講比賽”、“迎奧運文明出行中小學(xué)生演講比賽”“環(huán)保節(jié)能減排征文”“跆拳道”、“乒乓球”等比賽，獲得省級二等獎2人次、三等獎1人次，市級一等獎9人次、二等獎28人次，三等獎59人次；參加全市田徑運動會，獲得2金4銀7銅。

（二）創(chuàng)設(shè)平臺，完善機制，建設(shè)專業(yè)型師資隊伍。

1、加強校長隊伍建設(shè)，提升學(xué)校管理水平。校長擔(dān)負著學(xué)校引領(lǐng)者、管理者等多重角色，很大程度上決定著學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的水平。今年以來，積極創(chuàng)設(shè)氛圍，加強校長隊伍建設(shè)。一是全縣校長姓“教”。要求校長深入教學(xué)第一線，潛下心來，開展教學(xué)研究活動，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不僅要兼好課、上好課，還要評好課、導(dǎo)好課。二是創(chuàng)設(shè)平臺，加快校長專業(yè)發(fā)展。舉辦了2次校長公開教學(xué)展示活動，全縣有27位校長參與教學(xué)、評課、交流、解讀教材等活動；選派4位校長到寧波外掛鍛煉一個學(xué)期，學(xué)習(xí)發(fā)達地區(qū)學(xué)校先進管理理念教育方式及教育手段，提升校長綜合素質(zhì)；組織33位校長赴鄞州區(qū)教師進修學(xué)校參加為期一周的“新課程背景下現(xiàn)代教育管理理論與實踐”業(yè)務(wù)培訓(xùn)；選派7位校長參加省“領(lǐng)雁工程”骨干校長培訓(xùn)；啟動校長讀書活動，要求每位校長每兩月讀一本教育專著，做好記錄，寫心得體會和讀后感，并召開全縣中學(xué)校長讀書心得交流會，交流讀書心得；啟動第二屆名校長評比活動，通過績效成績、理論考試、即興演講、教育科研等考評，評選出名校長，從而加快名校長隊伍建設(shè)。三是加大校長任職資格培訓(xùn)力度。今年共選派了7名副校長及學(xué)校中層干部參加麗水市“十一五”校長任職資格培訓(xùn)，堅持先培訓(xùn)后上崗，加強依法治校、依法治教，同時為逐步建立校長隊伍梯隊奠定了基礎(chǔ)。

2、拓寬培養(yǎng)機制，努力打造優(yōu)質(zhì)師資。切實加強師資隊伍建設(shè)，是全面提高我縣學(xué)校辦學(xué)水平和競爭力，實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展的主要保證。一是政府保障培訓(xùn)經(jīng)費。立足當前，著眼長遠，根據(jù)《全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動指導(dǎo)意見》，實施“人才強教強校”工程。今年縣政府將教師培訓(xùn)經(jīng)費列入財政預(yù)算，按教師工資的3%提取，有力保障了新課程改革、教師培訓(xùn)經(jīng)費。二是拓寬人才培養(yǎng)模式。采取“走出去”學(xué)習(xí)和“請進來”指導(dǎo)相結(jié)合的形式，加快優(yōu)秀師資的培養(yǎng)。選派13位參加省級小學(xué)語文教研組培訓(xùn)，安排21位中小學(xué)教師參加省中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)；安排14位教師到寧波鄞州、北侖掛職跟班學(xué)習(xí)，選派14人參加鄞州區(qū)骨干教師高級研修班、北侖區(qū)中學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)；圓滿完成農(nóng)村中小教師素質(zhì)提升工程任務(wù)共計1268人，其中縣級培訓(xùn)1201人；完成第一輪中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)482人，并組織全縣中小學(xué)班主任工作演講與征文比賽，共有238位教師參加；完成對07年分配的21名新新教師上崗資格培訓(xùn)；組織教師參加了省教育廳“百人千場”送教、省教育廳“樹新形象，創(chuàng)新業(yè)績”教育下鄉(xiāng)送教、民進杭州市委組織送教、省外國專家局外籍專家送教等活動，累計876人次，覆蓋“語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語”等學(xué)科；在省廳的幫扶下，選派45名學(xué)科骨干、骨干德育參加省市組織的為期兩個月的“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)，其中省級37名。三是加大后備干部的選拔與培養(yǎng)。通過學(xué)校的篩選和推薦，共有93人參加后備干部理論考試，經(jīng)局黨組研究，最終確定59名為后備干部。并開展了理論學(xué)習(xí)、實踐考察、演講等活動，為校長隊伍建設(shè)提供了人才保障。

3、加大招聘中小學(xué)專業(yè)教師的力度，配齊配足學(xué)科教師。為了改善和優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，增添中小學(xué)教師隊伍新生力量，加大招聘力度，本著“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴剩扇」_報名、統(tǒng)一考試、嚴格考察、擇優(yōu)錄用的方式進行兩次新教師招聘。根據(jù)筆試、面試、體檢、考察、聘用等環(huán)節(jié)進行，前后兩次次共招考錄用了48人，充實了教師隊伍，招聘幅度比往年有了較大提高（*年僅招22人，前面五年總共才招聘126人）。目前農(nóng)村師資緊缺的問題基本得到了解決，同時也對音體美計算機教師招聘增強了力度，力爭逐步配足配齊配全農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園專業(yè)教師，解決農(nóng)村小學(xué)學(xué)科教師不配套等問題。

（三）深化改革，以人為本，全面推進新課程改革和素質(zhì)教育。

1、關(guān)注常態(tài)，推進課堂常規(guī)落實。今年以來，教研室重視發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)功能，加大調(diào)研的頻度，關(guān)注教學(xué)常態(tài)，對全縣9所小學(xué)、3所初中進行教學(xué)常態(tài)調(diào)研；組織教師對教學(xué)實踐中遇到的重點問題、難點問題、普遍性問題進行有針對性的探討，提高教學(xué)效率，全縣開展縣級學(xué)科教研活動共62次；采取“請進來”的方式，全縣共參加省市級學(xué)科教研活動共56次，通過資深專家引領(lǐng)指導(dǎo)，全縣800多人次參加了省教育廳“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”教育下鄉(xiāng)送服務(wù)活動、省新課改“攜手行動”初中數(shù)學(xué)展示活動、麗水市農(nóng)村幼兒園“新生代”教學(xué)活動評比、小學(xué)信息技術(shù)研討會、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、小學(xué)英語學(xué)科送教等活動，通過諸多舉措的實施，引領(lǐng)教師聚焦常態(tài)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

2、集思廣益，小班化研究取得新突破。隨著城鎮(zhèn)化進程的加速，2006學(xué)年，縣城以下小學(xué)生數(shù)占全縣比例為47%，*學(xué)年為41%，*年僅為28.2%，全縣30人以下班級達到93個，占全縣農(nóng)村學(xué)?？倲?shù)（129個）的72.1%，其中10人以下的班級有20個。農(nóng)村學(xué)校生源逐漸萎縮，教師比例失衡，導(dǎo)致質(zhì)量逐年下降，嚴重沖擊著農(nóng)村教育，為了實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，實施農(nóng)村小班化教學(xué)勢在必行。在充分研究論證基礎(chǔ)上，我縣于今年下半年推出了《農(nóng)村小班化教學(xué)實施意見》，對小班化的教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、批改等都做了詳細的規(guī)定，全面鋪開農(nóng)村小班化教學(xué)研究。一是以實地調(diào)研促實施，組織人員對全縣農(nóng)村學(xué)校小班化進行調(diào)研，適時調(diào)控指導(dǎo)，加快小班化教學(xué)實施；二是以交流促發(fā)展，加強與蓮都區(qū)教育局等地的橫向交流，取長補短，加速小班化教學(xué)規(guī)范發(fā)展；三是以專題督查促深化，組織人員對東坑、沙灣、英川、澄照、大均、梧桐、鸕鶿等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，貫徹落實“推進農(nóng)村學(xué)校小班化教學(xué)實施意見”進行集中督查，推進小班化教學(xué)向縱深發(fā)展。經(jīng)過努力，市級重點課題《景寧縣農(nóng)村學(xué)校小班化課堂教學(xué)策略的研究》課題順利結(jié)題，農(nóng)村小班化教學(xué)研究取得顯著成果。

3、片區(qū)聯(lián)合，集團化校本培訓(xùn)彰顯生機。為有效推進新課程改革，深化提升教育質(zhì)量行動，我們在做好縣級教研、深化校本教研的同時，啟動并大力發(fā)展片區(qū)教研，形成縣、片、?！耙惑w兩翼”三級教研聯(lián)動機制。以縣屬學(xué)校為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為基地，以“教學(xué)問題研究”為載體，通過對教研實踐的關(guān)注，求得教學(xué)問題的解決。通過開展集團化校本教研活動，各校在互動中交流，在互動中借鑒，在互動中提高，全縣呈現(xiàn)出氛圍更濃、信心更足、效果更好的良好態(tài)勢，基本構(gòu)建起合作的片區(qū)教研文化，促進教師專業(yè)發(fā)展。

4、注重檢測，質(zhì)量評價功能進一步凸顯。以教學(xué)質(zhì)量評價為突破口，緊緊圍繞“調(diào)測監(jiān)控”，開展教學(xué)質(zhì)量實效分析與客觀評價，加強與發(fā)達地區(qū)、鄰居縣市的橫向比較，進一步發(fā)揮評價功能，不斷尋求管理、教研與教學(xué)的改進。2006學(xué)年共檢測10個學(xué)科，其中6個學(xué)科排名全市第六名以后；*學(xué)年共檢測10學(xué)科，其中2個學(xué)科排名全市第六名以后，5個學(xué)科排名全市前五名，3個學(xué)科排名全市第六，基本上達到了預(yù)期的目的，教學(xué)質(zhì)量提升行動取得初步成效，評價功能得到進一步發(fā)揮。

5、教研結(jié)合，教學(xué)成果取得新進展。堅持以課程改革為核心，以教育科研工作規(guī)范化建設(shè)為主線，以課題研究為依托，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點，強化服務(wù)意識，開展全縣教科研工作，取得了一定成效。課題成果獲得省級三等獎1項，市級51項，其中市級一等獎8項，二等獎17項，三等獎27項。課堂教學(xué)活動評比獲國家級二等獎1人次，省級二等獎1人次；獲市“教壇新秀”、“教壇新苗”14人次；優(yōu)質(zhì)課評比獲市級一等獎6人次，二等獎7人次。論文案例省級，省級獲獎5人，市級一等獎13人，二等獎30人，三等獎47人。

四、以內(nèi)涵建設(shè)為重點，細化工作機制，帶動提升教育事業(yè)發(fā)展后勁

深化教育改革管理，細化工作機制，狠抓內(nèi)部管理，推進人事制度、財務(wù)制度改革，加強民主管理，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，促進內(nèi)涵建設(shè)，教育事業(yè)發(fā)展活力不斷增強。

（一）進一步推進創(chuàng)建教育強縣的基礎(chǔ)性工作。創(chuàng)建省教育強縣是事關(guān)全縣教育事業(yè)發(fā)展的大事，做好08年的基礎(chǔ)性工作尤為重要。一是成立教育創(chuàng)強辦公室，具體牽頭創(chuàng)強工作。將創(chuàng)強任務(wù)細化分解到相關(guān)責(zé)任部門和單位，分階段實施創(chuàng)建工作，突出重點，及時督查，及時整改。二是邀請專家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗。邀請市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我縣具體指導(dǎo)創(chuàng)強工作，為創(chuàng)建工作指明了方向。同時還先后到湖州、青田等地學(xué)習(xí)，借鑒兄弟縣市教育創(chuàng)強先進經(jīng)驗。三是加大輿論氛圍的創(chuàng)設(shè)，編發(fā)《景寧畬族自治縣教育創(chuàng)強簡報》，在景寧教育局局域網(wǎng)上開設(shè)“教育創(chuàng)強”專欄，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。四是以創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)鄉(xiāng)為載體，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對教育投入，改善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件。通過創(chuàng)建，大際鄉(xiāng)、澄照鄉(xiāng)、標溪鄉(xiāng)、大地鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)成為省級教育強鄉(xiāng)，九龍鄉(xiāng)成為市級教育強鄉(xiāng)。目前，全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個管理區(qū)中已創(chuàng)成省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)14個，占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的63.6%，達到省教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教育發(fā)展更為均衡。

（二）完善辦學(xué)水平評價機制，促進學(xué)校健康發(fā)展。全面關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵的提升，積極完善辦學(xué)水平評價機制。一是重新修訂完善了學(xué)校辦學(xué)發(fā)展性評價方案，并于5月份對全縣27所中小學(xué)進行了年度綜合督導(dǎo)評估，表彰了先進單位和個人，并針對個學(xué)校的實際情況，寫出督查報告，為學(xué)校朝特色化發(fā)展指明方向。二是對學(xué)校管理評價上突出三個維度：在縱向上考察學(xué)校絕對發(fā)展增量；在橫向上考察學(xué)校相對發(fā)展增量；以及通過自主發(fā)展目標的“最近發(fā)展區(qū)增量”，考察學(xué)校目標落實情況。三是積極配合市人民政府教育督導(dǎo)處對我縣人民政府教育工作的專項督查，聽取反饋意見；認真組織全縣中小學(xué)迎接市督導(dǎo)處的體育工作專項督查，并根據(jù)反饋意見，下發(fā)整改書，促進學(xué)校健康和諧發(fā)展。

（三）創(chuàng)新機制，不斷深化人事制度改革。近年來，教育局不斷深化干部人事制度改革，努力構(gòu)建公開、公平、競爭、擇優(yōu)的干部選拔機制，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，推進我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展。一是競聘教育局中層干部。通過宣傳發(fā)動、組織報名、競聘演講、組織考察、任前公示、發(fā)文公布六個階段競聘了教育科長、紀檢督導(dǎo)室副主任和招考辦副主任三個崗位；二是招聘教育局秘書和教研員。通過組織報名、招聘考核、組織考察、任前公示、錄用聘任等五個環(huán)節(jié)擇優(yōu)錄用了3人，實踐證明，這一次招聘工作是成功的，得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會的良好評價。三是建立中小學(xué)校教師“雙向交流”的工作制度，打破縣域系統(tǒng)內(nèi)師資單向流動體制，充分發(fā)揮我縣縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師資源優(yōu)勢，縮小城鄉(xiāng)之間師資水平的差距，加強農(nóng)村學(xué)校的師資力量，實現(xiàn)校際之間教師的合理流動，從整體上提高教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、管理水平和辦學(xué)效益。

（四）采取措施，進一步加強教育財務(wù)管理。

為進一步深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，提高資金使用效益，積極采取措施，規(guī)范財務(wù)管理，切實做好部門經(jīng)費預(yù)算、決算和經(jīng)費審計等工作。一是規(guī)范資金使用管理。根據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費專項審計的要求和部署，對全縣中小學(xué)教育經(jīng)費進行了自查，對存在問題提出整改意見，出臺了《中小學(xué)學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定（試行）》，并對全縣校長和財務(wù)人員進行了專題培訓(xùn)。二是努力爭取教育投入。*年預(yù)算安排中小學(xué)公用經(jīng)費146萬元，正常教育部門預(yù)算經(jīng)費8013.17萬元，比*年7294.28萬元增長了9.85%。三是完善“校財局管”的管理體制，科學(xué)合理配置義務(wù)教育資源，堅決制止亂收費，強化財務(wù)的監(jiān)督檢查。加強教育會計核算中心的內(nèi)部管理，提高核算中心的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

（五）推進學(xué)校民主管理，保障教職工合法權(quán)益。一是堅持和完善教代會制度，充分貫徹“讓教職工參與學(xué)校管理全過程”的理念，發(fā)揮教工大會民主管理職能，選舉產(chǎn)生景寧縣教育工會第五屆工會委員會，同時對11個基層教育工會依法按時換屆，健全工會組織制度，不斷強化民主管理，密切干群關(guān)系，增強班子凝聚力、教師向心力。二是貫徹落實《勞動合同法》。首先舉行校長專題輔導(dǎo)培訓(xùn)會，對勞動法進行解讀，并要求各校依法用工，規(guī)范管理，落實責(zé)任；其次舉行基層學(xué)校教職工學(xué)習(xí)會，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內(nèi)涵，正確運用法律維護自身合法權(quán)益。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使大家對《勞動合同法》內(nèi)容有了較全面的了解，進一步規(guī)范了用工行為，保障了教職工的合法權(quán)益。

五、以科學(xué)高效為杠桿，崇尚精細化管理，彰顯教育服務(wù)功能

立足于解決熱點難點問題，以群眾滿意為工作出發(fā)點，細化管理扶困助學(xué)、愛心營養(yǎng)餐、安全工作等工作，力求科學(xué)規(guī)范，提高工作效益，彰顯教育服務(wù)功能。

（一）扶困助學(xué)工作不斷深入。為了保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生平等接受教育，不斷完善扶困助學(xué)體系。一是政府重視。各級政府高度重視扶困助學(xué)工作，省財政給我縣安排扶困助學(xué)工程專項資金80萬元，國家助學(xué)金100萬元?？h財政安排扶困助學(xué)工程配套經(jīng)費75萬元，高中少數(shù)民族學(xué)生學(xué)費減免經(jīng)費60萬元,高中學(xué)費計提財政配套經(jīng)費60萬元,低收入農(nóng)戶子女減免學(xué)費經(jīng)費25萬元。二是部門合力。扶困助學(xué)辦公室及時為統(tǒng)戰(zhàn)部、團縣委、關(guān)工委、慈善總會、婦女聯(lián)合會、總工會、紅十字會、殘疾人聯(lián)合會等部門、社會團體、愛心人士提供家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息，通過共同努力，*年資助困難大學(xué)新生350人，助學(xué)資金70萬元；小學(xué)、初中、高中長期結(jié)對400余人，助學(xué)資金32萬元。

（二）營養(yǎng)餐管理不斷規(guī)范化。為進一步增強了寄宿制學(xué)生的身體素質(zhì)，狠抓過程管理，力爭愛心營養(yǎng)餐開設(shè)制度化。一是規(guī)范管理。對食品采購、營養(yǎng)餐開設(shè)、菜譜設(shè)置、開設(shè)情況公示、食堂人員職責(zé)、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等提出了更加明確的要求，促進管理規(guī)范化。二是提高標準。今年財政投入營養(yǎng)餐專項資金136萬元，全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)生從原來每周3餐增加到每周5餐，每生每周從原來的5元標準提高到8元。三是建立蔬菜基地。結(jié)合學(xué)校社會勞動實踐，積極鼓勵有條件的學(xué)校開發(fā)疏菜基地，自力更生，爭取更多蔬菜，免費供給食堂，提高營養(yǎng)餐經(jīng)費使用效益。

（三）以平安建設(shè)為抓手，安全教育工作全面推進。牢固樹立安全意識，建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，全面推進平安校園創(chuàng)建，切實加強了校舍設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全、流行病預(yù)防、防水防溺安全、消防安全、交通安全、自然災(zāi)害安全等的教育和檢查。建立健全預(yù)警制度，加大手足口病的預(yù)防知識宣傳，建立每日匯報制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，及時隔離，及時醫(yī)治，做到早發(fā)現(xiàn)、早排查、早治療，嚴防病情蔓延。進一步規(guī)范周末班車接送制度，縣政府牽頭劃撥專項資金45萬元，由教育、交警、運管、安監(jiān)等部門配合共同負責(zé)沙灣中學(xué)、沙灣鎮(zhèn)校、英川鎮(zhèn)校、東坑鎮(zhèn)校、東坑中學(xué)、縣實驗二小城北分校、九龍鄉(xiāng)校等7所學(xué)校學(xué)生周末班車事宜。教育局每個月出面召集責(zé)任學(xué)校和相關(guān)部門的周末班車安全例會，刊印周末班車安全簡訊，切實加強學(xué)生的安全管理工作。一年來共發(fā)放安全預(yù)警9次，周末班車聯(lián)席會議4次，周末班車簡訊4期，沒有發(fā)生重大的安全事故，平安建設(shè)取得顯著成效，安全意識深入人心。

（四）狠抓優(yōu)質(zhì)生源招生工作。一是加強宣傳，形成氛圍。通過組織家長會、發(fā)放家長信、新聞媒體報道等形式宣傳景寧中學(xué)、職業(yè)高中，在全社會掀起“愛我畬鄉(xiāng)，興我教育”的濃厚氛圍。二是規(guī)范招生秩序，控制優(yōu)質(zhì)生源外流。根據(jù)市教育局麗教〔*〕84號文件精神，《麗水市教育局關(guān)于進一步規(guī)范和民辦初中和高中段招生工作的實施辦法》，出臺《進一步加強景寧縣*年高中招生工作的若干意見》規(guī)范招生工作，景中繼續(xù)招兩個小班，將“景中招生保優(yōu)率”和“職高招生完成率”列入學(xué)校年終考核。據(jù)統(tǒng)計，今年初中優(yōu)生前100名有61名留在景中；職高本縣招生率達43%，創(chuàng)歷史新高，兩高招生取得初步成效。三是借助發(fā)達地區(qū)培優(yōu)平臺。在省政府的牽頭下，景寧中學(xué)分別與寧波北侖中學(xué)、鄞州中學(xué)、臺州溫嶺中學(xué)分別結(jié)為對口支援學(xué)校。溫嶺中學(xué)從07開始每年為我縣培養(yǎng)借讀生10名，北侖中學(xué)與鄞州中學(xué)分別從08年和09年開始，同樣每年為我縣培養(yǎng)借讀生10名。四是以優(yōu)惠政策引領(lǐng)優(yōu)質(zhì)生源回歸。根據(jù)省人大審議批準的《浙江省景寧畬族自治縣自治條例》有關(guān)規(guī)定，今年4月份教育廳將我縣漢族考生高考優(yōu)惠加分寫入《*年浙江省普通高校招生工作實施意見》，從*年起享有高考加5分投檔的政策。政策的實施，使我縣37名考生高考批次前移或得以上線，從根本上維護了景寧廣大人民群眾的合法權(quán)益和根本利益，許多在外縣就讀的學(xué)生紛紛要求回景寧，其中高中57人，初中48人，小學(xué)35人，人民群眾對景寧教育的信任指數(shù)在逐漸提升。

（五）信訪工作體系不斷完善。建立健全教育信訪體系，把信訪工作當作構(gòu)建和諧社會的重要工作來抓。一是成立信訪和維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，制定局長大接訪工作方案，確立專門負責(zé)信訪和維穩(wěn)工作人員，實行“一對一”穩(wěn)控。二是與各學(xué)校簽訂信訪和維穩(wěn)責(zé)任書，落實責(zé)任，要求學(xué)校勸返與穩(wěn)控相結(jié)合，認真履行好學(xué)校工作職責(zé)。三是實行行政科室負責(zé)制，在重大節(jié)假日期間，做到天天有人值班，每周一個行政科室負責(zé)，每天12點和下午4點之前及時向縣信訪聯(lián)席會議辦公室和機關(guān)工委匯報，將問題及群體性事件解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)，確保了節(jié)假日、全國“兩會”、奧運會、殘奧會、紀念改革開放30周年活動期間教育系統(tǒng)的信訪和維穩(wěn)工作。*年，共受理投訴信訪件45件次，其中上訪23人次，信件22件，比*年的49件次少了4件次，信訪結(jié)案率達100%，維護了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，信訪工作逐漸走上法制化、規(guī)范化軌道。

（六）愛心幫扶工作不斷延續(xù)。一是抗震救災(zāi)工作深入人心。四川地震發(fā)生后，全縣教育系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展以“我們與汶川師生心連心”為主題的募捐活動。廣大師生、黨員積極響應(yīng)號召，踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物。全縣教育系統(tǒng)累計為災(zāi)區(qū)捐款531542.3元，其中特殊黨費42855元，棉被10床，以實際行動支援災(zāi)區(qū)重建家園，得到了社會各界的充分肯定。二是關(guān)心教職工身體素質(zhì)，營造良好社會氛圍。教師節(jié)期間，縣委縣政府撥出?？?9萬元，組織縣城1161位教師健康體檢，營造尊師重教的良好氛圍。三是關(guān)心教職工家庭生活，開展幫扶慰問活動?？h教育工會和基層工會慰問困難教職工60多人，慰問金額累計3萬余元。四是做好低收入農(nóng)戶增收工程。根據(jù)縣委縣政府的統(tǒng)一要求，積極開展“低收入農(nóng)戶增收工程”結(jié)對幫扶工作，與43戶低收入農(nóng)戶成立結(jié)對關(guān)系，幫扶產(chǎn)業(yè)資金23000元，支持低收入農(nóng)戶實現(xiàn)增收。五是積極為民族村辦實事。加強與少數(shù)民族村新村的聯(lián)系與溝通，并深入實地調(diào)研指導(dǎo)，關(guān)注農(nóng)戶生活，為新村低收入農(nóng)戶捐贈幫扶資金6000元，幫扶公共照明費1000元。

六、以服從大局為基點，創(chuàng)新工作理念，營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境

堅持圍繞全縣中心工作，服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，創(chuàng)新理念，統(tǒng)籌安排，積極營造安全穩(wěn)定、健康向上、文明和諧的教育發(fā)展良好環(huán)境。

（一）黨建工作扎實推進。堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀。建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制；制定《*年度黨組中心組學(xué)習(xí)計劃》，努力做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，用先進理念、科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，加強基層黨組織班子建設(shè)；積極開展活動，分別與縣民族小學(xué)黨支部、民族中學(xué)黨支部舉行“攜手并肩，共創(chuàng)未來”、拔河等實踐活動，豐富黨員生活，提高黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗堡壘作用；嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”。今年發(fā)展黨員8名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員7名，轉(zhuǎn)預(yù)備1名。

（二）行風(fēng)建設(shè)不斷加強。

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)深入。按照“為民、務(wù)實、清廉、高效”的要求，堅持與時俱進、標本兼治、綜合治理的方針，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是堅持黨的紀律，貫徹黨的十七屆三中全會精神和落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合單位實際制訂黨建工作年度計劃，抓好所屬黨支部的黨員干部的政治思想、組織、紀律、作風(fēng)建設(shè)。二是堅持民主集中制，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善黨委內(nèi)部的議事和決策機制。三是把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入黨政班子議事日程，召開專題分析研究工作會，有專題研究，有完整的會議記錄。四是加強中心組學(xué)習(xí)，力求學(xué)習(xí)制度化，常態(tài)化。一年來，教育局內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，局機關(guān)干部和職工深入基層調(diào)查研究，深入學(xué)校指導(dǎo)工作，幫助解決具體問題和困難，樹立全心全意為學(xué)校服務(wù)意識。

2、公開工作規(guī)范透明。以推行政務(wù)、財務(wù)公開和教育公示制度為重點，堅持“公正、公開、便民”的原則，建立公開透明的工作運行機制，全力推進“陽光工程”的實施。一是建立公開領(lǐng)導(dǎo)小組，完善公開實施方案；二是實施陽光操作，對于社會普遍關(guān)心關(guān)注的干部任免、教師職稱、工資晉升、評優(yōu)評先、重要決策以及教育經(jīng)費的使用和管理情況等予以公布，做到收費公開、支出公開、賬目公開，實施規(guī)范化管理；三是規(guī)范教育市場管理，對學(xué)校大宗物品采購，嚴格按照政府采購的項目和限額實行申購審批、采購、驗收、結(jié)算程序操作，對部分物品實行邀請招標確定指導(dǎo)性價格，做到程序到位，操作到位、管理到位。

3、師德師風(fēng)建設(shè)不斷深入。結(jié)合“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”、“愛我畬鄉(xiāng)、興我教育”等主題實踐活動，重點開展四川地震災(zāi)區(qū)人民教師高尚師德事跡學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛生，為人師表；在第二十四個教師節(jié)期間，感動畬鄉(xiāng)“師德標兵”先進事跡巡回演講團，先后在基層沙灣鎮(zhèn)、東坑鎮(zhèn)小、英川鎮(zhèn)校，縣職業(yè)高中等地演講，共有300多位老師參加了先進事跡巡回報告會。鮮活的事跡，崇高的師德，激勵廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，爭做畬鄉(xiāng)人民滿意的教師。

（三）基層組織建設(shè)成效顯著。進一步發(fā)揮工會組織在“改革、穩(wěn)定、發(fā)展”中的重要作用，通過創(chuàng)新工作機制和工作載體，激發(fā)基層工會活力，提升基層工會工作水平。以活動為載體，積極開展籃球、乒乓球、羽毛球、登山等活動，愉悅教職工業(yè)余生活。今年，成功舉辦了全縣第二屆教職工乒乓球比賽；組隊參加全市首屆教職工乒乓球賽，獲得團體第四名的好成績。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，努力提升教職工自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過建設(shè)基層組織活力不斷增強，實驗一小吳月圓老師被評為市級“*-*年度事業(yè)家庭兼顧型先進個人”，城北中學(xué)毛云長老師被評為市級“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做知識型職工先進個人”。

（四）創(chuàng)衛(wèi)工作深得好評。根據(jù)縣委縣政府的統(tǒng)一部署，在縣創(chuàng)建辦的指導(dǎo)下，我局上下統(tǒng)一思想，健全創(chuàng)衛(wèi)機制，明確創(chuàng)衛(wèi)責(zé)任，全力組織實施創(chuàng)衛(wèi)工作，取得顯著成效，深得社會好評。一是分解任務(wù)，根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)要求，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并將具體工作落實到相關(guān)學(xué)校、科室具體責(zé)任人；二是加大資金投入，對教育局宿舍地面進行大面積澆筑維修；三是建立長效機制，幫助小區(qū)建立衛(wèi)生長效機制，小區(qū)衛(wèi)生實行輪流打掃，極大地改善了小區(qū)的環(huán)境，并成功召開了仙童社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作現(xiàn)場會，受到了好評；四是營造輿論聲勢，以學(xué)校的廣泛宣傳為載體，以“小手牽大手”的形式，為我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作營造良好的氛圍；五是搭建活動載體，加大健康知識教育，利用升國旗、健康課、班會課、宣傳窗等載體健康知識宣傳，組織學(xué)生深入社區(qū)、家庭義務(wù)宣傳，發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的作用，圓滿完成了創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)，為順利通過省級評估驗收打下堅實的基礎(chǔ)。

（五）庫區(qū)移民工作不斷推進。認真貫徹落實“全縣移民攻堅工作大會”精神，做好庫區(qū)移民的攻堅工作。一是主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全局干部上下一心，多管齊下，有針對性地做好移民對象的思想動員工作，耐心宣傳移民政策，順利完成4戶10人的移民攻堅任務(wù)，為灘坑水電站按時下閘蓄水奠定堅實的基礎(chǔ)；二是繼續(xù)做好移民子女復(fù)核工作，確保了移民子女在移入地順利上學(xué)，并為移民子女轉(zhuǎn)學(xué)就學(xué)開通綠色通道，正真從心理上、生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心庫區(qū)學(xué)生；三是關(guān)心縣教育系統(tǒng)抽調(diào)移民干部的工作和生活，局領(lǐng)導(dǎo)多次親自到移民干部工作點慰問移民干部，為他們添置生活用品，讓移民干部安心工作。

（六）統(tǒng)籌兼顧做好其它工作。一是高度重視計劃生育工作，堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧的原則，不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將計劃生育工作與教師招聘、評先、評優(yōu)、提薪、職稱評聘、職務(wù)提升等方面聯(lián)系起來；堅持把人口教育課、青春期教育課納入素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，積極引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、道德觀和婚育觀，切實做好人口與計劃生育工作，一年來教育系統(tǒng)計劃生育率達100%，計劃生育知識普及率達97%以上，獨生子女領(lǐng)證率達100%，孕環(huán)病檢率達100%，并積極配合掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)做計劃生育工作，全面完成人口與計劃生育責(zé)任指標和任務(wù)。二是圍繞縣委、縣政府不同時期的中心工作，按要求完成“全力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、同心奮進跨越、共建生態(tài)文明”解放思想大討論、“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”下基層服務(wù)活動等上級部署的任務(wù)。

*年是實施“教育質(zhì)量提升行動”的推進年，也是我縣教育夯實基礎(chǔ)、趕趟補課、奮進跨越的重要一年。一年來，我縣教育立足于新形勢，把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題。堅持以提高質(zhì)量為中心的內(nèi)涵發(fā)展，完善基礎(chǔ)教育硬件的同時，更加重視加強軟件建設(shè)，特別是德育工作、教學(xué)工作和教師管理等制度的建設(shè)；堅持以促進公平為目的的均衡發(fā)展，面向未來，關(guān)注民生，不斷促進教育均衡發(fā)展，注重學(xué)校特色化建設(shè)，鼓勵百花齊放；堅持創(chuàng)新工作理念，大力促進基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展，著力構(gòu)建終身教育服務(wù)體系，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求。一年來，我們先后獲得了“麗水市文明單位”、“2006-*年度社會治安綜合治理市級先進集體”、“灘坑電站移民工作市級先進單位”等榮譽稱號，在“奧運期間信訪維穩(wěn)工作考核”中榮獲全縣二等獎、在麗水市中小學(xué)?！笆乘薷脑旃こ獭笨己酥蝎@得三等獎等。教育是一項不斷傳承、創(chuàng)新、發(fā)展的社會事業(yè)。在新的起點上，我們將以飽滿的精神狀態(tài)，奮發(fā)有為的工作熱情，精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，勇于拼搏，扎實工作，共鑄景寧教育新的篇章！