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*年，政工科在局黨委的正確指導下，堅持以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的*大精神和黨的教育方針，緊緊圍繞局總體工作思路和工作中心，不斷發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、團結(jié)、開拓、創(chuàng)新的工作作風，順利完成了各項工作。

一、加強教師隊伍建設(shè)

1、做好*年公開招聘農(nóng)村中小學教師工作

在嘉祥縣招聘農(nóng)村中小學教師領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，教育、人事、紀委、公安等部門積極配合，根據(jù)*年招考簡章，按照公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，經(jīng)過報名、資格審查、筆試成績公示、說課成績公示、體檢等工作環(huán)節(jié)，確定了150名納編教師人員名單，順利完成了農(nóng)村中小學教師招聘工作。工作中嚴格程序、嚴守紀律、精益求精，一絲不茍，受到領(lǐng)導和社會一致好評。

2、做好了援川教師的選拔工作

根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一安排，需抽調(diào)我縣優(yōu)秀教師支援北川教育事業(yè)，為做好這項工作專門制訂了選派條件：政治素質(zhì)好，組織紀律強，業(yè)務(wù)過硬。有較強的工作能力和比較豐富的實際工作經(jīng)驗，有較強的事業(yè)心和責任感，作風扎實，不怕吃苦，甘于奉獻，身體健康。年齡一般在40歲以下，中級以上職稱（小學為一級以上職稱），一般為男性，縣城駐地教師。按照選派條件共選拔了4名優(yōu)秀教師，其中一中2名，實驗小學2名。

3、加強教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師職業(yè)行為

進一步加強教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師管理行為，提高廣大教職工責任意識，樹立廣大教職工良好形象，現(xiàn)根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，研究制定我縣《中小學、幼兒園教師日常行為十不準》，作為學校管理教師、教育教師和評價教師的一項依據(jù)。

4、繼續(xù)做好暑期教師競聘上崗工作。

繼續(xù)貫徹落實嘉發(fā)[*]35號和嘉教發(fā)[*]25號文件精神，加強調(diào)查研究，走出改革新路，加大學校內(nèi)部管理體制改革力度，認真執(zhí)行落聘教師政策，以最大限度地調(diào)動教職工積極性，增強競爭機制，激發(fā)工作熱情，提高工作效益為目的，安排部署了今年的教職工全員暑期考核和競聘上崗工作。全縣共有6354名教職工參加了競聘上崗，有111名教師落聘。

5、做好教師隊伍的穩(wěn)定工作

協(xié)調(diào)處理代課教師等上訪問題，對上訪人員耐心解釋政策，及時將問題化解在基層。*年上半年共接待個人采訪6次，回復信件3封，成功化解了群眾性上訪事件1次。

二、穩(wěn)步推進學校內(nèi)部管理體制改革

1、指導教育系統(tǒng)全面推行人員聘用制

根據(jù)嘉人字[*]12號，關(guān)于印發(fā)《嘉祥縣事業(yè)單位全面推行人員聘用制度工作實施方案》的通知文件精神，首先提高認識，結(jié)合教育實際召開了教育系統(tǒng)全面推行人員聘用制動員會，事業(yè)單位聘用制是事業(yè)單位的改革的重要組成部分，通過實行人員聘用制，實現(xiàn)了用人關(guān)系由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變；由行政管理向契約管理的轉(zhuǎn)變，形成了職務(wù)能上能下，待遇能高能低，人員能進能出，增強了教育人事管理的活力。二是精心組織，周密策劃，穩(wěn)步實施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直各學校都成了本單位主要負責人，分管政工的負責人，紀檢人員（組長）和工會代表組成的聘用工作組織，制定實施方案，按規(guī)定程序聘用人員。三是及時加強政策解釋，確保穩(wěn)定，對工作中出現(xiàn)的問題、矛盾，及時解釋政策，確保教師隊伍的穩(wěn)定與和諧。

2、指導學校完成崗位設(shè)置工作。

事業(yè)單位崗位設(shè)置管理是一項重要的制度變革和創(chuàng)新，根據(jù)魯人發(fā)[*]78號、[*]79號文件關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的規(guī)定和要求，在深入調(diào)查研究、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，指導各學校研究提出設(shè)置方案，要求各學校結(jié)合實際，按照因事設(shè)置、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精簡效能的原則，科學合理地設(shè)置崗位。

三、做好教師職稱評審工作

1、做好了*年職稱評審和教師職務(wù)晉升人員的專業(yè)考試工作

一是組織152名專業(yè)技術(shù)人員進行了全市計算機規(guī)定模塊的報名和考試工作。二是對今年擬參加各級職稱晉升的620名專任教師進行了專業(yè)考試的組織報名工作。

2、做好了各級教師職務(wù)的申報與評審工作

堅持“六公開”的原則，嚴格審查材料，做好了*年中、高級教師職稱申報工作。今年申報晉升中學高級教師32人，中級教師134人（其中中學一級教師120人，小學高級教師14人）。

四、做好面向社會教師資格認定工作

面向社會教師資格認定工作量大，涉及面廣，按照省統(tǒng)一部署和要求，切實加強對教師資格認定工作的領(lǐng)導，廣泛進行宣傳，積極發(fā)動社會優(yōu)秀人員和優(yōu)秀普通高校畢業(yè)生申請教師資格，并使申請人員全面掌握各項政策和要求，嚴格執(zhí)行認定標準和工作程序，并加強監(jiān)督檢查，按規(guī)定的工作時限完成每個階段和各個環(huán)節(jié)的任務(wù)；確保教師資格認定工作的順利進行，全縣參加教師資格認定共565人，通過254人，其中幼兒園教師資格12人，小學教師資格63人，初級中學資格90人，高級中學資格87人，中等職業(yè)學校資格2人。

五、做好*年師范類大學畢業(yè)生的就業(yè)指導工作

一是加強縣內(nèi)學校人才需求調(diào)研，編制全縣師范類畢業(yè)生就業(yè)安置計劃；二是及時與有關(guān)院校溝通，組織用人單位到省內(nèi)師范院校參加畢業(yè)生供需見面會，選拔優(yōu)秀畢業(yè)生來嘉祥建功立業(yè)；三是認真組織好畢業(yè)生的試講工作。今年，共報到本科畢業(yè)生227人，聘用安置146人；報到?？飘厴I(yè)生240人，聘用安置172人，堅持做到了優(yōu)生優(yōu)先安排使用的原則。

六、檔案管理工作

1、完成了教育系統(tǒng)文書檔目錄錄入、進館

按照上級檔案部門的工作要求，局檔案室集中時間對48年以來形成的文書目錄進行錄入，對1984－*年以來的文書檔案整理并移交進館。

2、不斷加強檔案建設(shè)工作

收集職稱評審、各類先進評選、學歷學位、退離休人員等個人檔案材料16000余份，整理裝冊人事檔案1160份，提供、傳遞和利用干部與文書檔案近500人次。

七、配合上級主管部門搞好職業(yè)資格清理規(guī)范情況調(diào)查、統(tǒng)計工作

通過調(diào)查截止*年11月份全縣共有中等職業(yè)學校教師資格156人；高級中學教師資格2498人，初級中學教師資格3266人，小學教師資格2691人，幼兒園教師資格133人。

八、完成局黨委和上級組織交辦的其他工作。