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還沒來得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新年。每當(dāng)一年的最后一天，一年的時(shí)光就像天空中隕落的流星。都是最快樂、幸福的聯(lián)歡晚會(huì)。這樣的晚會(huì)是一學(xué)期孩子效果的一個(gè)展示，看著孩子們精彩扮演，看著家長(zhǎng)們興奮、投入的看著自己孩子效果的展示，那種快樂的表情從未消失過，能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事，而這種幸福是那種無法言表的感覺。

經(jīng)過努力拼搏，來到天使之翼工作已經(jīng)3年了不知不覺中我已經(jīng)變成傳說中的老人”而這個(gè)“老人”也見證了機(jī)構(gòu)的每一步成長(zhǎng)。從當(dāng)初的200不到教室發(fā)展到如今800平；從當(dāng)初6名教師發(fā)展到如今的20余人；從當(dāng)初的67名學(xué)生發(fā)展到如今的55人。這簡(jiǎn)單的數(shù)字記錄就已經(jīng)描繪了機(jī)構(gòu)3年的發(fā)展歷史。年對(duì)機(jī)構(gòu)來說是發(fā)展飛越關(guān)鍵的一年。已經(jīng)獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥家庭的認(rèn)可，而年對(duì)于我也是頗有收獲的一年。

仍然從事個(gè)訓(xùn)工作，年。依然為那些沒有語言的天使編織說話的夢(mèng)想，可這樣的夢(mèng)想說著容易做起來很不容易的因?yàn)楦冻龅牟恢故呛顾€有家長(zhǎng)們心痛的淚水。每一個(gè)新到天使都會(huì)有不同的發(fā)育問題，必需要了解他存在問題，這樣才干去解決問題。每一個(gè)孩子到一個(gè)新的環(huán)境都會(huì)發(fā)生恐懼，首先就是要消除他恐懼，讓他感受快樂?？鞓肥呛⒆拥臋?quán)利，沒有一個(gè)孩子不喜歡快樂。帶著這樣的信念，并選擇自由自在無拘無束的上課方式，這樣才干讓孩子完全釋放驅(qū)散他心中的恐懼，發(fā)揮最大的潛能進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以跟幼兒建立很好的朋友關(guān)系。之后，對(duì)幼兒存在發(fā)音問題進(jìn)行查找，然后，用多種方法去解決孩子的問題，一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚?？蔁o論怎么樣，都會(huì)努力的協(xié)助他本文來自小草因?yàn)槲覉?jiān)信著，一時(shí)的痛苦可以換來一輩子的幸福，那么現(xiàn)在這點(diǎn)“苦”不也是很幸福的嗎？執(zhí)著的堅(jiān)信下，有3名幼兒已經(jīng)開口說話了執(zhí)著堅(jiān)信下，有4名幼兒從單音可以說到一句簡(jiǎn)單的話；執(zhí)著的堅(jiān)信下，有4名幼兒已經(jīng)升了班，并可以進(jìn)行一般對(duì)話。曾經(jīng)有位家長(zhǎng)跟我說：應(yīng)該記錄下你教過學(xué)生的名字，然后標(biāo)志上哪些是不會(huì)說話到會(huì)說話，哪些孩子是從單音或發(fā)音不準(zhǔn)到可以進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，因?yàn)檫@些都是成果，榮譽(yù)”聽完之后我笑了因?yàn)榇蠖鄶?shù)的家長(zhǎng)目光都會(huì)聚集在那些很“出彩”孩子，但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的然而我也不認(rèn)為自己有多么偉大，只是盡自己的能力去幫助天使們而這樣的不需要任何利益回報(bào)，只有他快樂，就是最大的幸福。無論如今我取得多少成果，那都是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和鼓勵(lì)，然而都已經(jīng)成為歷史，未來還會(huì)有更大的挑戰(zhàn)等待著我不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮，不時(shí)的完善自己盡最大的努力去幫助更多的天使們

平凡的工作崗位上時(shí)時(shí)刻刻愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，工作是快樂的源泉。讓家長(zhǎng)得到認(rèn)可才是個(gè)人的價(jià)值所以，生活也會(huì)因此發(fā)出光彩！

也是收獲的一年，過去的一年忙碌的一年。收獲到無數(shù)孤獨(dú)癥兒童家庭的快樂，所以，幸福的要把這種快樂進(jìn)行到底，讓每個(gè)家庭都能幸福，因?yàn)?，快樂是幸福的開始。