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黨的把建設學習型社會作為全面建設小康社會的重要目標和任務之一，提出“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。隨著黨的的召開，鎮(zhèn)黨委、政府更是把學習提到日常工作中，滲入各個方面加強學習交流。現(xiàn)將工作匯報如下：

一、強化領導，精心組織。為加強對建設學習型機關活動的領導，鎮(zhèn)里成立建設學習型機關活動領導小組，領導小組組長，副組長，成員由組成。領導小組辦公室設在鎮(zhèn)組宣辦，辦公室主任由同志兼任，負責對建設學習型機關活動進行日常組織、指導督促和檢查考評等工作。鎮(zhèn)黨委要把建設學習型機關列入黨委的重要工作議事日程，明確責任，鎮(zhèn)組宣辦要積極宣傳開展建設學習型機關活動的重要意義，及時報導推進建設學習型機關活動中所取得的生動實踐和成功經濟，增強活動的效果，營造建設學習型機關的濃厚氛圍。

二、制訂方案，穩(wěn)步實施。根據(jù)縣里建設學習型機關的要求，結合本鎮(zhèn)的實際情況，認真制訂工作方案，精心組織實施。要統(tǒng)籌安排、分段實施、循序漸典型引路、整體推進。要妥善處理好工作與學習的關系，緊密結合本職工作實際組織學習，創(chuàng)造性地抓好建設學習型機關活動，務求實效，切忌形式主義。要積極支持和有效組織機關干部參加各類有助于提高思想素質、有利于提高工作技能和工作水平的學習培訓及參觀考察，為機關干部創(chuàng)造良好的學習條件。要加大對學習的投入力度，加快實現(xiàn)辦公自動化，建設必要的學習教育設施，不斷提高教育設施和設備的檔次。

三、領導帶頭，率先垂范。領導班子和領導干部要把學習當作是一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界，自覺地帶頭參加各種學習并首先成為學習型的領導班子和學習型的領導干部。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，大興調查研究之風，認真撰寫學習論文、調研報告，提高綜合素質和創(chuàng)新能力。要充分發(fā)揮黨委理論學習中心組在建設學習型機關中的示范帶頭作用。全體機關干部要積極參加各類學習，將學習帶入家庭、帶向農村，發(fā)揮機關干部在建設學習型社會中的表率作用。

四、形式多樣，力求實效。各辦公室和辦事處要從實際出發(fā)，把本單位建設成機關干部在職學習和素質教育的主陣地。要堅持搞好輔導報告、脫產培訓、專家講座、電化教育讀書活動、知識競賽和召開學習經驗交流會、學習成果匯報會等學習載體，廣開思路，拓展新的學習方法，設計新的學習載體。全體機關干部在建設學習型機關中爭先創(chuàng)新，積極投身到“爭創(chuàng)學習型機關、爭做學習型干部”活動，評選學習型學習單位和個人，不斷掀起機關的學習熱潮，進一步提高機關工作水平和工作效率。要做好典型的培育工作，發(fā)揮典型的引導示范作用，保證建設學習型機關的各項目標任務的完成和實現(xiàn)。

五、完善制度，強化教育。根據(jù)《鎮(zhèn)2007年學習型機關活動計劃》認真加以落實，進一步健全各項學習制度，堅持機關干部“集中學習夜”制度、黨委理論學習中心制度、技能教育培訓制度等。根據(jù)建設學習型機關的要求和學習實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善學習制度，探索新的學習載體和形式。年終，鎮(zhèn)黨委對各辦公室和辦事處創(chuàng)建學習型機關情況進行綜合考核，表彰先進，樹立典型?？己藚⒄铡舵?zhèn)建設學習型機關工作先進集體考評細則》。