屆高三畢業(yè)班計劃征求意見稿
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一、指導(dǎo)思想
努力學(xué)習(xí)和貫徹國家教育方針，在區(qū)教育局關(guān)懷下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加強高三級組的思想工作，加強科學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，打好基礎(chǔ)，提高能力；調(diào)動教師、家長、學(xué)生三積極性，加強紀(jì)律觀念、時間觀念、競爭觀念，提高高考上線率、錄取率，爭創(chuàng)業(yè)績，為學(xué)校爭光為我區(qū)教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
二、工作目標(biāo)
1、語文、數(shù)學(xué)、英語及政治四科會考超省、市平均水平，提高優(yōu)良率。
2、高考上本科線以上人數(shù)初定130人。（保本科上線率50％），其中重點線不低于40人。1班不低于20人，2班不低于10人，3班不低于35人，4班不低于35人，5班不低于5人，6班不低于20人，小三門不低于10人，其中體育3人，美術(shù)5人，音樂2人。
3、很抓培優(yōu)，加強尖子生的培養(yǎng)，努力提高重點院校的錄取的人數(shù)。
4、提高高考錄取率。力保不低于50％
三、主要措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識。
（1）提請學(xué)校成立高考領(lǐng)導(dǎo)小組，定期分析研究，具體指導(dǎo)畢業(yè)班的工作。
（2）從三個層次上加強宣傳教育，動員教師、學(xué)生、家長為提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量、提高升學(xué)率而積極拼搏。
第一：高三級組服從學(xué)校的安排，教師服從級組安排，互相協(xié)作，齊抓共管。
第二：級長、班主任必須按時上崗到位，言傳身教，并千方百計，通過各種途徑使學(xué)生能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
第三：客觀地評價我校高考成績，增強信心。
2、充分調(diào)動教師、學(xué)生家長的積級性
（1）加強教師工作，要發(fā)揮教師在教學(xué)中的個人才華，做到物盡其用，人盡其才。要充分調(diào)動教師的積極性，為教師解決后顧之憂，不斷高三教師的集體凝聚力。盡管我們面臨年級差生面大，高考提前等困難，我們也需要拿出百倍的努力去拼搏。
（2）希望學(xué)校在物質(zhì)、精神方面給畢業(yè)班教師多照顧、傾斜。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用
本屆畢業(yè)生素質(zhì)總體上說比2002屆稍差比2003屆稍好。但還存在一些令人擔(dān)心的問題，主要是：（1）大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)目的不夠明確，想升入大學(xué)但又怕艱苦，學(xué)習(xí)不刻苦，不主動，得過且過。（2）部分學(xué)生對自己要求不嚴(yán)，上課精神不夠集中，不按要求完成作業(yè)，仍有遲到、缺勤現(xiàn)象。（3）缺乏良好的學(xué)習(xí)方法、對復(fù)習(xí)掌握不得要領(lǐng)，沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃，較被動，依賴性較大。
針對這些問題，我們要加強工作計劃性，突出重點，從以下幾個方面抓好：
第一、開展“立志”教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強社會責(zé)任感和歷史
使命感，為努力考上大學(xué)而積極拼搏。同時利用班會課開展專題教育，幫助學(xué)生克服怕苦的思想，強化“競爭意識”、“人生能有幾回搏”，努力在激烈的競爭中考上的理想大學(xué)。主要方法：①班主任、學(xué)科老師齊抓共管，多宣傳、多教育。②每學(xué)期開展至少一次主題班會。③抓好班級文化建設(shè)，形成與論和文化氣圍。
第二、加強級風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的教育，制定檢查評比措施，開展行為規(guī)范的
檢查（本學(xué)期仍由級委會完成）。組織班與班之間“比思想，講嚴(yán)格要求；比作風(fēng)，講雷厲風(fēng)行，講嚴(yán)謹(jǐn)踏實；比學(xué)習(xí)，講成績進步”的學(xué)習(xí)競爭活動。
第三、組織專題學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：
（1）請有經(jīng)驗的老師講學(xué)。
（2）請高考成績優(yōu)異的校友作經(jīng)驗介紹。
（3）利用數(shù)學(xué)教師介紹大致介紹高考標(biāo)準(zhǔn)分的計法，使學(xué)生心中有數(shù)。
第四、認(rèn)真總結(jié)我校幾年來高考成績及經(jīng)驗
分析2002屆高考的形勢，指導(dǎo)學(xué)生提高信心，明確目標(biāo)。
第五、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)心理、應(yīng)考心理的輔導(dǎo)；抓好對畢業(yè)生的高考意向調(diào)查研究和指導(dǎo)。
第六、充分調(diào)動家長的積極性，“齊抓共管”共同抓好高考備考工作。
年級定期召開家長會，明確提出學(xué)校的都學(xué)要求和高三工作要求，請家長配合搞好工作。及時與家長聯(lián)系召開多種類型的座談會、分析會、溝通信息。
第七、加強高三畢業(yè)班的教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量（略）。
第八、加強分類指導(dǎo)，做好各層次學(xué)生的備考教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)生的成績分為各層次，制定不同的目標(biāo)和措施：
對高層次的學(xué)生，以重點本科為目標(biāo).
對中等編上層，以本科為目標(biāo)。
對中等層次，以省大專為目標(biāo)。
對不同層次的學(xué)生要建立學(xué)生檔案，進行跟蹤，避免錯誤導(dǎo)向。
4、加強計劃性，有步驟、認(rèn)真地做好各階段的工作
第一輪復(fù)習(xí)階段：2003年7月21日高三暑期補課－－2004年3月20日廣州市“一?！?/p>
任務(wù)：打好基礎(chǔ)，落實四科會考，抓好培優(yōu)扶中，很抓臨界生，對學(xué)生進行理想前途教育，樹立緊迫感、責(zé)任感，增強競爭意識。
第二階段：2004年3月20日－－5月中旬廣州市“二?！?/p>
任務(wù)：全面訓(xùn)練學(xué)生知識的綜合能力；全面提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
第三階段：5月中旬－－5月底廣州市“三?！?/p>
高考專題強化訓(xùn)練，強化高考教學(xué)指導(dǎo)，做好填報志愿指導(dǎo)工作，及查漏補缺工作，指導(dǎo)學(xué)生參加高考。
6、幾件級組工作安排
（1）開學(xué)初召開教師工作會議，研究本學(xué)期的任務(wù)，教學(xué)、教育方針，定目標(biāo).
（2）第二周召開學(xué)生大會，請校友介紹經(jīng)驗。
（3）各班分別利用班會課組織學(xué)生主辦主題班會：（a）強化競爭意識。（b）加強時間觀念，加強吃苦耐勞精神。（c）大致介紹高考標(biāo)準(zhǔn)分，要求學(xué)生如何處理各科關(guān)系。（d）學(xué)習(xí)方法漫談。
（4）開學(xué)初，會考前，報考志愿前，“一?！焙蠓謩e召開家長會（初定）。
（5）分期分批召開不同層次的座談會，尤其是尖子生及上省大專上下的同學(xué)（時間另定）。
7、幾件常規(guī)性重要工作的安排（初定）
1)．暑期補課：時間：7月21日至8月26日
補課科目：語文，數(shù)學(xué)，英語，x科及綜合科
課時安排：每周5天，每天7節(jié)共4周總節(jié)數(shù)＝5×7×4=140（節(jié)）
每科課時28節(jié)。
2)．綜合科開設(shè)：課時安排：物理化學(xué)生物歷史政治地理，每周2節(jié)共12節(jié)／周
成立高三綜合科備課組，組長：顏潔，組員：各綜合科教師。
綜合科人員安排：另表
