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一、指導思想
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十七大精神,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個新臺階。
二、班級情況分析:
本班共有54名學生,其中男生27人,女生27人,來自不同的村隊、單位。通過幾年的學習,多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣。能遵守學校的所有規(guī)章制度。大多數(shù)學生能按時完成作業(yè)。但個別學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
三、工作目標
1、加強班級隊伍建設(shè),明確分工,提高學生的管理能力。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、進一步加強對學生的安全教育。
5、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
四、具體措施
1、充分利用班會課向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮班隊干部的作用,師生共同管理好班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生滲透各方面教育。
五、班主任自我要求
教育,是我從事的神圣事業(yè);教師,是我選擇的崇高職業(yè);育人,是我承載的終身使命。作為人民教師,我將全心全意地投入到教書育人的工作之中,履行教師的全部職責與義務(wù),努力鉆研,不斷改善我的教育教學實踐,使學生在不斷進步,無論我的學生來自何處,無論我的學生貧窮與否,無論我的學生學習如何,我都會一視同仁,付出我的真愛,為學生的全面發(fā)展奠基,托起孩子們幸福的一生。
六、具體活動安排
九月份:
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、慶祝第教師節(jié)活動。
3、班級文化建設(shè)。進行“最美教室”的布置,辦好有關(guān)教師節(jié)方面的黑板報。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。
2、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。
3、進行愛國教育,出版黑板報,主題:國旗在我心中。
十一月份:
1、開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育系列實踐活動。
2、召開家長會,表彰優(yōu)秀家長。
3、開展“家長進課堂”活動。
4、進行小干部的培訓。
十二月份:
1、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
2、以“遵守交通規(guī)章,文明禮讓出行”為主題的教育實踐活動。
3、進行安全預演。
一月份:
1、元旦慶?;顒?。
2、評優(yōu)選?;顒?、“班級之星”的評選。