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20*年，全縣教育信息化工作要繼續(xù)堅(jiān)持以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以整合資源，強(qiáng)化應(yīng)用，發(fā)揮效益為核心，以加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、計(jì)算機(jī)教室和教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，真正使教育信息化對教育教學(xué)、教育政務(wù)、教育改革與發(fā)展起到促進(jìn)和支撐作用。

主要工作：

抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，全面推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用

1、組織實(shí)施我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育二期工程。

2、建立健全中小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理和應(yīng)用的考核評價機(jī)制，堅(jiān)持面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，服務(wù)教學(xué)，充分利用遠(yuǎn)教資源開展教學(xué)活動，推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程在教學(xué)中的應(yīng)用。

3、繼續(xù)抓好農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)人員的培訓(xùn)，建立全縣遠(yuǎn)程教育技術(shù)支持服務(wù)體系，做好項(xiàng)目學(xué)校資源接收工作。各項(xiàng)目校要做好資源下載、收集、整理工作，建起資源庫并不斷充實(shí)和完善。

二、加快扶余教育信息網(wǎng)建設(shè)步伐，充分發(fā)揮信息網(wǎng)在教育行政管理、宣傳和教育教學(xué)中的作用

4、切實(shí)加強(qiáng)扶余教育信息網(wǎng)欄目建設(shè)。適應(yīng)新形勢，更新扶余教育信息網(wǎng)主頁，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)欄目建設(shè)，加大政務(wù)公開力度。繼續(xù)充實(shí)完善新聞中心、政務(wù)公開、辦事指南、視頻中心、教育科研、教師中心、家長中心、圖片中心、網(wǎng)上辦公、考試信息、黨建、師德、德育、藝術(shù)體育、信息技術(shù)等15個政務(wù)及教學(xué)服務(wù)大專欄，建成為扶余教育服務(wù)的綜合性數(shù)字化資源傳播服務(wù)平臺。

5、骨干教師要建立個人教學(xué)博客，使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

6、有條件的學(xué)校要建立學(xué)校網(wǎng)站。通過學(xué)校網(wǎng)站的使用，加大學(xué)校對外交流與宣傳力度，展示師生才能，加強(qiáng)對校外聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

7、扶余教育信息網(wǎng)是教育局對外宣傳的窗口和陣地，是扶余教育的一張名片，在確保新聞方向性、準(zhǔn)確性、實(shí)效性的同時，加大對扶余教育亮點(diǎn)的宣傳和報(bào)道，真實(shí)、客觀反映扶余教育現(xiàn)狀，宣傳扶余教育取得的巨大成就。各校要按照《扶余縣教育局信息工作實(shí)施細(xì)則》的要求，做好信息上報(bào)工作，提高扶余教育信息網(wǎng)上稿率，加大對各校報(bào)道力度。

8、加強(qiáng)全縣中小學(xué)電子政務(wù)建設(shè)，各校接收、執(zhí)行文件要做好記錄，要保證網(wǎng)上辦公用機(jī)、網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，做到政令暢通。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際對電子政務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行改版。

三、繼續(xù)做好中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作，全面提高現(xiàn)代信息技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用水平

9、對信息技術(shù)教師進(jìn)行學(xué)科專業(yè)知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)，提高信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。對全縣校長進(jìn)行教育信息化管理的培訓(xùn)，逐步提高校長運(yùn)用信息技術(shù)管理學(xué)校

的水平。對全縣網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，建成一支學(xué)信息化、懂信息化、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過硬的網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍，使他們真正在教育信息化領(lǐng)域發(fā)揮作用。對全體教師，特別是骨干教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的能力。

10、各校做好教育博客的培訓(xùn)工作。教師能夠利用博客的信息技術(shù)環(huán)境，隨時寫作和發(fā)表自己的教育敘事，成為知識管理、資源開發(fā)、同儕互助、自我完善、提高工作效率的自覺、自主的現(xiàn)代化的教育工作者。

11、充分發(fā)揮教育科研在教育信息化應(yīng)用中的帶動作用。

四、加強(qiáng)安全工作，確保信息暢通

12、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理、安全軟硬件投入，確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運(yùn)行。對重要數(shù)據(jù)要定期、不定期備份。

13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對教師、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強(qiáng)守法觀念。