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自2008年9月至今，我校在接到上級(jí)組委會(huì)關(guān)于開展第十五屆全省青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)的通知后，積極組織開展了讀書活動(dòng)，學(xué)校緊緊抓住小學(xué)生的認(rèn)知水平、心理特點(diǎn)和行為能力，選擇了合適他們的教育方式開展讀書活動(dòng)。我們通過活動(dòng)，對(duì)學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，在實(shí)踐中成才。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法：

為了開展好此次活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)組委會(huì)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在方案中為明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們成立了征文評(píng)選和演講比范文之家賽兩個(gè)評(píng)委小組，確保了讀書活動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。

這次讀書活動(dòng)我們主要從兩方面進(jìn)行的，一是小學(xué)生征文比賽，一是小學(xué)生演講比賽。在時(shí)間上又主要從以下三個(gè)階段開展活動(dòng)的，第一階段：2008年10月至2009年4月，各完小組織學(xué)生按照《讀本》要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、寫作，舉辦各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，小學(xué)一至二年級(jí)小學(xué)生以聽輔導(dǎo)教師和家長講解、講故事為主，了解《讀本》內(nèi)容，三至六年級(jí)小學(xué)生以讀書、自學(xué)為主，并按《讀本》每個(gè)章節(jié)后面提供的建議，結(jié)合實(shí)際開展有意義的活動(dòng)，同時(shí)利用墻報(bào)、廣播、宣傳欄等形式增強(qiáng)讀書活動(dòng)的效果。在學(xué)完《讀本》后，按要求在班級(jí)及全校組織開展征文、演講比賽活動(dòng)。第二階段：2009年4月下旬，中心學(xué)校舉行了征文比賽和演講比賽。本次共收到征文49篇，經(jīng)評(píng)委們嚴(yán)肅認(rèn)真的評(píng)判，獲范文之家得一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)12篇，并匯集成冊(cè)（《青苗》）；報(bào)名參加演講比賽的共有21位選手，經(jīng)過激烈地角逐，評(píng)出一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。第三階段：組隊(duì)參加片區(qū)級(jí)的比賽。5月份，我校左惠婷同學(xué)以《我愛你，祖國母親》為題目代表中心學(xué)校參加觀前片的演講比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，后來又參加區(qū)里比賽獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)；在征文比賽中，我們把校級(jí)一等獎(jiǎng)的2篇征文推薦到上面參評(píng)，其中胡成潔同學(xué)的《白樺的履歷》獲省二等獎(jiǎng)，鄒潔同學(xué)的《廁所變身記》獲省三等獎(jiǎng)，我校還榮獲了省組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、幾點(diǎn)體會(huì)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，目的明確

本次讀書活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師和語文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到，讀書活動(dòng)也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動(dòng)，為孩子作了很好的榜樣。本次讀書活動(dòng)的目的也非常明確，就是希望通過舉辦愛國主義讀書教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生切身感受祖國的偉大，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，還能讓學(xué)生思考如何把個(gè)人的成長融入時(shí)展之中。

2、宣傳到位，思想統(tǒng)一

為了使讀書活動(dòng)深入人心，取得預(yù)期效果，教導(dǎo)處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，先后召開了多次語文教師會(huì)和班主任會(huì)議，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站作了專門的宣傳發(fā)動(dòng)，班主任、語文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳，還有的老師專門發(fā)放告家長書，請(qǐng)家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營造了良好的讀書氛圍。

3、精心組織，善始善終

我們能根據(jù)自身實(shí)際，從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后，各校、各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來，能按照中心學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排，并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)責(zé)任教師作了具體的布置，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動(dòng)的后期，我們也能克服困難，認(rèn)真總結(jié)，有不少學(xué)校還連同“六一”召開總結(jié)表彰會(huì)，使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終，圓圓滿滿。

4、全員參與，形式多樣

這次以“慶祝建國六十周年暨紀(jì)念改革開放三十周年”為主題的讀書征文、演講活動(dòng)，是我校的大型活動(dòng)，得到了廣大師生的大力支持，全街道六個(gè)年級(jí)2100多名同學(xué)，人人參加，參與面大，覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面，包括征文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、發(fā)動(dòng)家長等，激發(fā)了學(xué)生參與的熱情。

5、效果明顯，意義深遠(yuǎn)

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動(dòng)，學(xué)生的愛國熱情高漲，學(xué)生的行為也更加規(guī)范了起來。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了，打架的、吵架的人少了，同學(xué)間的笑聲多了，看到這些，我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動(dòng)雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn)；不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們相信，讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實(shí)、豐富和升華，直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。