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2008年，*鎮(zhèn)“平安*”建設(shè)工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，按照發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作，加強(qiáng)和完善社會管理，鞏固和深化平安建設(shè)，強(qiáng)化綜治維穩(wěn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，全面落實各項措施，確保社會大局的持續(xù)穩(wěn)定，加快實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。*鎮(zhèn)2008年平安建設(shè)工作要點如下：

一、認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)平安創(chuàng)建工作

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和全國、省、市、縣政法工作會議精神，認(rèn)真落實縣委工作會對政法工作提出的各項要求，以維護(hù)黨的執(zhí)政地位，維護(hù)國家安全，維護(hù)人民權(quán)益，確保社會大局穩(wěn)定為首要政治任務(wù)，千方百計幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題，努力滿足人民群眾對和諧穩(wěn)定的需求。

二、以構(gòu)建和諧晉寧為目標(biāo)，進(jìn)一步提升服務(wù)和管理社會的能力

一要加強(qiáng)流動人口服務(wù)和管理工作。二要深入推進(jìn)“為了明天工程”，重點做好閑散青少年、流浪未成年人、農(nóng)村留守兒童、服刑在教人員的未成年子女等的教育、管理和服務(wù)、救助工作。三要充分調(diào)動社會各方面力量做好刑釋解教人員的安置幫教工作。四要加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作。加強(qiáng)和改進(jìn)涉及公共安全的交通、消防安全管理和食品、藥品、特種設(shè)備安全及安全生產(chǎn)監(jiān)管，預(yù)防和減少重特大事故特別是群死群傷事故的發(fā)生。

三、完善和規(guī)范維護(hù)社會穩(wěn)定工作機(jī)制，有效預(yù)防和化解社會矛盾

進(jìn)一步健全黨政主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，加大行政調(diào)解力度，健全人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解三種調(diào)解手段相互銜接配合的大調(diào)解工作體系，完善和規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制、工作制度和工作網(wǎng)絡(luò)。

四、深入開展嚴(yán)打整治斗爭，大力推進(jìn)社會治安防控體系建設(shè)

以確?！皟晒?jié)”、“兩會”敏感時期和奧運會期間安全穩(wěn)定工作為重點，全面加強(qiáng)社會面的安全保衛(wèi)和控制工作，加大嚴(yán)打整治和群防群治力度，最大限度地壓減刑事案件和治安、安全事故。

五、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)，廣泛深入開展平安創(chuàng)建活動

一是深入開展平安創(chuàng)建活動，形成平安建設(shè)“人人參與、你我共享”的社會氛圍。二是強(qiáng)化綜治維穩(wěn)基層基礎(chǔ)建設(shè)。按照屬地管理原則，充分發(fā)揮鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)組織的作用，形成以村（居）黨總支為核心，基層自治組織為基礎(chǔ)，基層政法綜治組織為骨干的社會治安綜合治理維護(hù)社會穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)，筑牢維護(hù)社會穩(wěn)定的第一道防線。

六、完善責(zé)任制，健全各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制

進(jìn)一步明確鎮(zhèn)、村（居）級黨政和各有關(guān)部門在社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作中的職責(zé)任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作配合，健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制和矛盾糾紛排查會議、信訪突出問題聯(lián)席會議、鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系村（居）、工作情況通報等制度，著力解決齊抓共管中出現(xiàn)的矛盾和問題，形成工作合力。

七、加強(qiáng)宣傳教育，深入推進(jìn)社會治安綜合治理法制化建設(shè)

堅持不懈地開展法制宣傳教育，推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的實施，加強(qiáng)憲法宣傳和公民意識教育，深入開展“法律六進(jìn)”（法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）活動和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四下鄉(xiāng)”活動。