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縣直機(jī)關(guān)工委、各基層黨委:
為進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,促進(jìn)黨校資源優(yōu)化整合,提高基層黨校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,更好地發(fā)揮基層黨校在干部教育培訓(xùn)中的主渠道和主陣地作用,全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部的任務(wù),努力形成高起點(diǎn)、分層次、多渠道、有特色的干部教育培訓(xùn)工作新格局,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作提出以下意見。
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞黨的建設(shè)工作和縣委中心工作,以科學(xué)的理論武裝廣大黨員,全面提高他們實(shí)踐“*”重要思想的能力,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、基本任務(wù)
認(rèn)真組織黨員、干部、入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行黨的方針政策、形勢(shì)任務(wù)、教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)行社會(huì)主義法制、思想道德和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)等有關(guān)新知識(shí)的教育,牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定提供牢固的思想和組織保證。
三、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)形式
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校培訓(xùn)的對(duì)象是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨(總)支部書記、村(居)委會(huì)主任、農(nóng)牧民黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和職工、后備干部、專業(yè)技術(shù)人員、鄉(xiāng)土人才和其他需要培訓(xùn)的人員。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要,堅(jiān)持以人為本、按需施教,分類分級(jí),學(xué)以致用的原則,針對(duì)培訓(xùn)要求,舉辦不同層次、不同類型的培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班以及實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等專題講座,因時(shí)制宜,常年辦學(xué),做到學(xué)年有規(guī)劃,學(xué)期有計(jì)劃。黨(總)支部書記、村(居)委會(huì)主任、農(nóng)牧民黨員每年必須輪訓(xùn)一次。要定期舉辦村干部培訓(xùn)班、村后備干部培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班和農(nóng)牧民黨員培訓(xùn)班,每次集中培訓(xùn)不少于3天。
四、進(jìn)一步健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的組織機(jī)構(gòu)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校校長(zhǎng)原則上由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記兼任,設(shè)常務(wù)副校長(zhǎng)主持日常工作。常務(wù)副校長(zhǎng)可列席黨委會(huì)議討論思想理論建設(shè)和黨建工作等有關(guān)問題的會(huì)議。
按照定編定人、定崗定職、有人管事、有人辦事的原則,選配政治堅(jiān)定、熱愛黨校教育事業(yè)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮工作、有高度敬業(yè)精神的干部擔(dān)任黨校教員。同時(shí),可選配黨委組織干事、宣傳干事、站所負(fù)責(zé)人等兼任黨校教員。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極開展教學(xué)協(xié)作活動(dòng)
1、黨校教員要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺同黨中央在思想上、政治上和行動(dòng)上保持高度一致,具有扎實(shí)的馬克思主義理論功底、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念、堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性和對(duì)時(shí)展的政治敏銳性,能夠深入實(shí)際,調(diào)查研究,以科學(xué)的態(tài)度,探索社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中的新問題。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要注重從政治上提高黨校教員素質(zhì)。要注意發(fā)揮老教員和教學(xué)骨干的作用。充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和“傳幫帶”作用。對(duì)中青年教員,既要嚴(yán)格要求,又要大力加強(qiáng)培養(yǎng)。要積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃地選派黨校教員到縣委黨校跟班學(xué)習(xí)或外出進(jìn)修、培訓(xùn)和考察,以不斷開闊視野,增長(zhǎng)才干,提高理論業(yè)務(wù)水平和管理能力。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校要聘請(qǐng)具有一定理論功底和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)土人才或村干部擔(dān)任黨校兼職教員,形成一支素質(zhì)較高、社會(huì)實(shí)踐豐富、相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校要積極開展教學(xué)協(xié)作活動(dòng),加強(qiáng)彼此之間的教學(xué)交流。要積極爭(zhēng)取區(qū)、州、縣委黨校的教學(xué)支持,通過(guò)建立區(qū)、州、縣委黨校教學(xué)聯(lián)系點(diǎn),不斷提升師資力量,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享。
六、完善管理機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)管理
1、建立健全學(xué)員培訓(xùn)登記管理、考勤考核制度和學(xué)員培訓(xùn)檔案,制定規(guī)范可行的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果的考核,黨校要將學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)及時(shí)向?qū)W員所在黨組織和單位如是反映。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,教育學(xué)員遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),勤學(xué)多思,尊師重教。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把學(xué)員在黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作為年度考核、民主評(píng)議、推薦任用和評(píng)優(yōu)評(píng)選的重要條件。
七、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把黨校工作作為黨委工作的重要組成部分,納入黨建工作目標(biāo)責(zé)任制之中,列入黨委的重要議事日程,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議每年至少要聽取一次黨校工作匯報(bào),檢查研究黨校工作。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校傳達(dá)上級(jí)黨委的重要決定,通報(bào)本級(jí)黨委有關(guān)工作情況,安排參與本級(jí)黨委的相關(guān)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委召開的有關(guān)工作會(huì)議要吸收黨校工作人員參加或列席。黨委負(fù)責(zé)同志要帶頭到黨校講課,其他領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持輪流到黨校講課或參加教學(xué)座談?dòng)懻摗?/p>
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)要深入黨校幫助黨校解決實(shí)際困難,要在改善辦學(xué)條件方面,提供必要的物質(zhì)保障。要重點(diǎn)抓好黨校學(xué)風(fēng)建設(shè)和班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子不夠健全的,要抓緊充實(shí)和調(diào)整。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要進(jìn)一步建立健全激勵(lì)和約束機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲制度,積極推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作目標(biāo)管理責(zé)任制,鼓勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨校教員隊(duì)伍。
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校要堅(jiān)持從嚴(yán)治校的方針,加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)員管理,逐步做到教學(xué)工作制度化、管理工作規(guī)范化。
6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校要認(rèn)真研究黨校培訓(xùn)的學(xué)制設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)考評(píng),逐步提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。