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各中小學(xué)：

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，結(jié)合我省學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃要求和“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”實施要求，進一步加強和改進我區(qū)中小學(xué)體育藝術(shù)科普教育工作，全面提升我區(qū)中小學(xué)體育藝術(shù)科普教育工作水平，特制定如下意見：

一、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：努力構(gòu)建與我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展程度相適應(yīng)，與高水平教育強區(qū)和體育、文化強區(qū)建設(shè)水平相匹配，體現(xiàn)教育普及和質(zhì)量水平，具有*特色的學(xué)校體育藝術(shù)科普教育體系；構(gòu)建中小學(xué)相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動相互配合、學(xué)校教育和社會教育相互融通的體育藝術(shù)科普校本課程體系；牢固確立“健康第一、全面發(fā)展”的思想，在學(xué)校和全社會形成良好的體育、美育和科普教育環(huán)境，使青少年身心得到全面和諧發(fā)展；全力以赴，在20*年把我區(qū)建設(shè)成為“浙江省中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)，并力爭成為國家級示范區(qū)。

具體目標(biāo)：

（一）開齊開足體育藝術(shù)科普課程。九年義務(wù)教育階段所有學(xué)校體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、地方課程、校本課程開課率和課時開足率均達到100%。高中階段所有學(xué)校按規(guī)定開設(shè)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動課程，課外、校外體育藝術(shù)科普教育活動開展率達到100%。

（二）構(gòu)建科學(xué)的中小銜接的課程體系。結(jié)合我區(qū)新一輪義務(wù)教育課程改革實驗和高中新課程實驗的開展，更新理念，調(diào)整結(jié)構(gòu)，整合內(nèi)容，優(yōu)化評價，逐步建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的體育、藝術(shù)、科普三級課程體系。

（三）積極開展面向全體學(xué)生的豐富多彩的課外文化活動。豐富文體活動的內(nèi)容和形式，并逐步規(guī)范化、制度化。各中小學(xué)安排有體育課的當(dāng)天外，每天應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展各種課外文體活動，確保中小學(xué)生每天不少于1小時的課外文體活動。所有學(xué)校應(yīng)組織和設(shè)立學(xué)生運動隊、藝術(shù)社團或興趣小組，在九年義務(wù)教育階段使每個學(xué)生都能參與并學(xué)會兩項體育運動技能，并具有一項藝術(shù)特長。建立一批區(qū)、市級中小學(xué)生體育運動隊和藝術(shù)團體業(yè)余訓(xùn)練基地，定期組織學(xué)生體育競賽、藝術(shù)展演活動和每年舉行*區(qū)中小學(xué)生的文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，促進學(xué)生在區(qū)、市、省級比賽中成績逐年提高。建設(shè)市級以上體育和藝術(shù)特色項目學(xué)校各10個，全區(qū)70%學(xué)校成為區(qū)級體育藝術(shù)科普特色項目學(xué)校，呈現(xiàn)“一校一品”特色辦學(xué)新格局。

（四）專職師資隊伍建設(shè)有新提升。配齊配足專業(yè)教師，強化在職培訓(xùn)，建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外文體活動需要的體育、藝術(shù)、科普教師隊伍，力爭到20*年全區(qū)學(xué)校體藝教師專職率達100%。

（五）體育藝術(shù)科普場地和設(shè)施建設(shè)力度明顯加大。全區(qū)各級各類學(xué)校都按規(guī)定建有基本的體育藝術(shù)和科普活動條件設(shè)施。所有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)以上的中小學(xué)都應(yīng)設(shè)有運動場（館）和音樂、美術(shù)教室，器材設(shè)施應(yīng)達到教育部制定的體育、藝術(shù)器材目錄一類方案配備要求，其他學(xué)校都應(yīng)達到二類標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校實際建設(shè)科普教育基地，購置必要器材設(shè)施。

（六）科學(xué)研究和交流合作進一步加強。發(fā)揮區(qū)、校二級教研科研科輔組織機構(gòu)作用，加強教學(xué)研究和指導(dǎo)，提高教學(xué)水平。開展體育藝術(shù)科普教育實驗性研究，以課題研究為引導(dǎo)，推動學(xué)校課程改革。加強與文體局、廣電中心、團區(qū)委、少工委、關(guān)工委、社區(qū)等部門合作，積極整合和充分挖掘校外現(xiàn)有文體單位的設(shè)施和師資力量，為中小學(xué)開展課外文體活動提供指導(dǎo)和幫助。積極開展區(qū)內(nèi)外交流，學(xué)習(xí)、借鑒各地體育藝術(shù)科普教育的先進理念和經(jīng)驗，擴大我區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)科普教育在市內(nèi)外影響力。

二、措施與保障

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的學(xué)校體育藝術(shù)科普教育工作管理體制和運行機制

加強學(xué)校體育藝術(shù)教育科普管理體系建設(shè)。成立區(qū)學(xué)校體藝教育工作委員會，健全區(qū)青少年科輔協(xié)會機制，進一步加強對體育藝術(shù)科普教育的政策規(guī)劃、宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督導(dǎo)評估。加強教育行政部門職能機構(gòu)和人員配備，各學(xué)校要強化體藝教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)科普教育工作。把學(xué)校體育藝術(shù)科普教育工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中，區(qū)和學(xué)校都應(yīng)科學(xué)制訂“十一五”期間學(xué)校體育藝術(shù)科普（衛(wèi)生）教育工作規(guī)劃，并抓緊落實。

（二）加強體育藝術(shù)課程改革，努力提高體藝教育教學(xué)質(zhì)量

樹立以人為本、以學(xué)生為主體、以促進學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想，從更新課程理念入手，在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整、課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面，深化改革實驗。以實施中小學(xué)體育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施，建立適應(yīng)學(xué)生身心特點的課程體系。

藝術(shù)課程改革。義務(wù)教育段在開齊開足課程的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，陶治情操，發(fā)展個性，啟迪智慧；高中階段藝術(shù)課程要使學(xué)生在普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇。

體育課程改革。應(yīng)堅持健康第一的思想，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上，不斷豐富課程內(nèi)容，幫助學(xué)生找到符合自身特點并感興趣的運動項目，教給學(xué)生簡單的運動保健知識與方法，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。改革學(xué)校體育競賽制度，努力為廣大學(xué)生提供展示體育特長的機會，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣。保證課外活動的時間，積極推進大課間活動。全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，促進學(xué)生健康發(fā)展。

（三）大力開展課外文體活動，為每一個學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺

實施“全國中小學(xué)課外文體活動示范區(qū)工程”，積極推廣體育藝術(shù)“2+1”項目。在全區(qū)逐步擴大體育藝術(shù)“2+1”項目實驗，開展省級中小學(xué)課外文體活動示范區(qū)的創(chuàng)建活動。通過活動確保中小學(xué)生每天不少于1小時文體活動時間。在全體學(xué)生參與活動的基礎(chǔ)上，各學(xué)校都要建立學(xué)生運動隊、藝術(shù)、科普團體（興趣小組），形成“班班有活動，人人都參與”的局面，確保每個學(xué)生能夠至少參加兩項課外體育活動和一項課外藝術(shù)活動，每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。

組織各級各類學(xué)校開展校外體育藝術(shù)競賽和展演活動。根據(jù)省市體育競賽和藝術(shù)活動周期，制定我區(qū)中小學(xué)體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)的活動項目，規(guī)范比賽、規(guī)范活動，積極鼓勵各校開展群體性體育、藝術(shù)和科普競賽（或展演）活動，區(qū)教育局每年舉行全區(qū)性中小學(xué)生體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，全面提升我區(qū)學(xué)校的體育藝術(shù)科普活動水平。

（四）大力加強師資隊伍建設(shè)，全面提升體育藝術(shù)教師隊伍素質(zhì)

建設(shè)一支以專職教師為主，專兼結(jié)合，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校體育藝術(shù)教育需要的體育藝術(shù)教師隊伍。到20*學(xué)年，各學(xué)校要根據(jù)新課程的標(biāo)準(zhǔn)和要求配齊配足專職體育藝術(shù)教師，在擴大教師隊伍數(shù)量的同時，制定相關(guān)政策措施，鼓勵體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生和骨干體育藝術(shù)教師到農(nóng)村邊緣學(xué)校任教或支教，以提高農(nóng)村學(xué)校體育藝術(shù)教育師資隊伍的總體水平。要重視體育藝術(shù)科普的教研組建設(shè)，加強學(xué)區(qū)、校間的交流與研究，幫助和支持教師盡快提高專業(yè)素養(yǎng)。要清理和規(guī)范現(xiàn)有的體育藝術(shù)代課、兼課教師，該勸退的堅決勸退，做到先相對集中，后專業(yè)上崗。

加強在職體育藝術(shù)教師的繼續(xù)教育。積極實施名優(yōu)教師培訓(xùn)計劃，培養(yǎng)一批在教育教學(xué)工作中骨干、示范作用的優(yōu)秀教師和教育名師；全面組織“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”，加強基本功訓(xùn)練，全區(qū)每二年舉行一次組織體育藝術(shù)教師基本功比賽，發(fā)揮區(qū)教師藝術(shù)團體作用，開展區(qū)內(nèi)外藝術(shù)交流活動，提高教師自身業(yè)務(wù)水平與指導(dǎo)學(xué)生開展活動的能力。

學(xué)校要制定鼓勵教師完成體育藝術(shù)教學(xué)和課外訓(xùn)練運動隊、輔導(dǎo)藝術(shù)活動任務(wù)的相應(yīng)措施。體育藝術(shù)教師在職稱評定、評優(yōu)評先、進修學(xué)習(xí)、教育科研以及工作量計算等方面和其他學(xué)科教師享有同等待遇。其輔導(dǎo)工作應(yīng)計入工作量，輔導(dǎo)工作的成果作為考核實績和評優(yōu)評先的依據(jù)之一。

（五）加大經(jīng)費投入，完善體育衛(wèi)生藝術(shù)科普場館和器材設(shè)施建設(shè)

進一步加大學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)科普教育的經(jīng)費投入，學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)科普教育經(jīng)費應(yīng)列入年度工作經(jīng)費預(yù)算，并隨教育經(jīng)費的增長而增加。區(qū)教育局設(shè)立體育藝術(shù)科普教育專項活動經(jīng)費，每年不少于100萬，用于開展活動、發(fā)展體育藝術(shù)科普特色項目、獎勵先進等。學(xué)校要把體育衛(wèi)生藝術(shù)科普器材納入到學(xué)校的常規(guī)儀器設(shè)備配備、管理，定期補充更新，區(qū)教育局根據(jù)《*區(qū)學(xué)校教育裝備經(jīng)費補助比例表》（侖教〔20*〕2號）文件精神，繼續(xù)給予學(xué)校經(jīng)費補助。中小學(xué)應(yīng)按國家和省有關(guān)規(guī)定設(shè)置教學(xué)需要的體育運動、藝術(shù)活動場地并按一類標(biāo)準(zhǔn)配置相應(yīng)器材。各校按四個教學(xué)班一個籃、排球場配備要求加強籃、排球場建設(shè)，還應(yīng)加強各類音樂、美術(shù)、勞技教室及琴房、排練廳、展演廳或?qū)嵺`基地等建設(shè)，充分利用和改造現(xiàn)有的閑置場地，以滿足學(xué)校體育藝術(shù)科普教學(xué)需要。

（六）加強特色學(xué)校建設(shè)，努力培養(yǎng)一批體育、藝術(shù)和科技人才

著力推進特色學(xué)校建設(shè)，通過體育藝術(shù)科普特色學(xué)校的創(chuàng)建、評估和命名，促進學(xué)校上水平、上層次，發(fā)揮特色學(xué)校的引領(lǐng)、示范和輻射作用，促進全區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)科普教育的發(fā)展。對獲得省、市、區(qū)級特色項目學(xué)校分別一次性給予3萬2萬1萬元的專項獎勵。對省、市、區(qū)體育傳統(tǒng)項目（訓(xùn)練點）學(xué)校經(jīng)二年一次考核評估，由區(qū)教育局、文體局參照上述標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合獎勵。

積極探索學(xué)生體育藝術(shù)科學(xué)素質(zhì)評價激勵機制，不斷規(guī)范綜合素質(zhì)測評工作，完善特長學(xué)生認(rèn)定辦法及升學(xué)優(yōu)惠政策，逐步完善中小學(xué)特長人才的對口招生、培訓(xùn)銜接工作，為培養(yǎng)一批拔尖人才創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。

（七）加強合作與宣傳，營造良好的體育和美育氛圍

鼓勵學(xué)校與社會各界建立合作關(guān)系，實現(xiàn)體育藝術(shù)科普教育資源的整合與共享，形成發(fā)展學(xué)校體育藝術(shù)科普教育的合力。學(xué)校的部分教育資源應(yīng)積極向社區(qū)開放，并加快完善管理和操作辦法，每年區(qū)政府設(shè)立專項獎勵資金100萬元，對學(xué)校開放體育場、館等資源進行補助獎勵。

加強教體、教文、教科合作，實現(xiàn)資源整合、優(yōu)勢互補，積極探索學(xué)校體育藝術(shù)科普工作和業(yè)余訓(xùn)練相結(jié)合的新的管理體制和運行機制，促進學(xué)生素質(zhì)的提高和體育后備人才的培養(yǎng)。

加大宣傳力度。通過各種媒體和形式，大力宣傳學(xué)校體育藝術(shù)和科普教育成果，宣傳其育人功能，全面提高學(xué)校體育藝術(shù)科普教育的社會地位，努力營造良好的體育和美育科普教育氛圍，開創(chuàng)全區(qū)體育藝術(shù)科普教育工作新局面。

（八）加大督查力度，確保各項工作要求全面落實

建立二年一次全區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育專項督查評比制度，通報督查結(jié)果，同時把督查結(jié)果納入到學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估結(jié)果中，并與省示范學(xué)校、區(qū)校園文化示范學(xué)校推薦評估相結(jié)合。建立二年一次體育、藝術(shù)和科普教育先進集體、個人評比和特色項目學(xué)校申報評估制度，對在學(xué)校體育藝術(shù)科普教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體、個人實行專項獎勵。加強調(diào)查研究，建立學(xué)校體育藝術(shù)科普教育發(fā)展年報制度，及時把我區(qū)各中小學(xué)體育藝術(shù)科普教育發(fā)展情況及參加市級以上各項活動情況通報到全區(qū)各校及有關(guān)部門。

希各校加強領(lǐng)導(dǎo)，把各項工作要求進行具體分解，明確責(zé)任部門、責(zé)任人，各負其責(zé)，全面落實。通過一段時間的努力，切實改變體育藝術(shù)科普教育在學(xué)校教育工作中相對薄弱的狀況，成為我區(qū)教育工作中新的亮點。