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為適應(yīng)新形勢下干部教育培訓(xùn)、提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力的需要，不斷加強我市干部教育培訓(xùn)的制度化管理，經(jīng)研究決定，自年起，實施干部教育培訓(xùn)考學(xué)制度，具體意見如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，以建設(shè)“學(xué)習(xí)型干部隊伍”為目標(biāo)，以“改進(jìn)作風(fēng)，提高素質(zhì)，增強本領(lǐng)”為基本要求，采取學(xué)分制和學(xué)時制相結(jié)合的形式，切實加強對干部教育培訓(xùn)的量化管理和考核評價，引導(dǎo)、激勵干部通過加強學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)我市“兩個率先”，促進(jìn)“三個文明”建設(shè)。

二、考核對象

市鎮(zhèn)兩級機關(guān)、群團(tuán)部門和市直屬事業(yè)單位的干部。對不同級別干部實行分類考核。

三、考核辦法

1、述職與述學(xué)相結(jié)合。要強化各級干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)意識，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)列入履行崗位職責(zé)的內(nèi)容，把參加理論培訓(xùn)、黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)、在職自學(xué)作為年終述職的重要內(nèi)容。各培訓(xùn)部門和干部所在單位要如實填寫干部培訓(xùn)證書，不得弄虛作假。

2、考勤與測試相結(jié)合。凡市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組確定的主體班次培訓(xùn)，除考勤外，在每期培訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行測試，成績優(yōu)異者，給予加分獎勵。

3、學(xué)習(xí)和使用相結(jié)合。把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況如實反饋所在單位和組織部門，使其與干部的上崗、獎懲和使用有機結(jié)合。

四、考核標(biāo)準(zhǔn)

市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一印制“*市干部教育培訓(xùn)證書”，記錄干部參加各類培訓(xùn)情況，要求參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)時隨身攜帶，供主辦單位及時簽字認(rèn)證（對干部參加黨委<黨組>中心組學(xué)習(xí)或本單位組織的集中學(xué)習(xí)、在職自學(xué)等方面的情況，由所在單位登記認(rèn)證）?？己艘?年為一個周期，每年實行百分制（領(lǐng)導(dǎo)干部上浮20%）。每個考核周期內(nèi)，于每年年底結(jié)合干部年度考核進(jìn)行初評，第5年年底進(jìn)行總評，學(xué)滿規(guī)定學(xué)分為合格，超過20%為良好，超過30%為優(yōu)秀。按照干部管理權(quán)限，領(lǐng)導(dǎo)干部由市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)考核，中層及以下干部由各單位負(fù)責(zé)考核。

五、考核管理

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)?？紝W(xué)工作在市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行，市委組織部、宣傳部、黨校、市人事局及其他有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，通力合作，具體實施。

2、建立學(xué)習(xí)檔案。平時注重“干部教育培訓(xùn)證書”的規(guī)范使用。每年年底，按照干部管理權(quán)限，把每個干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況及年終考核得分情況記入干部學(xué)習(xí)檔案，并及時做好登記、歸檔工作。

3、建立激勵和約束機制。把理論學(xué)習(xí)考試考核成果同干部使用有機結(jié)合起來，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》對理論學(xué)習(xí)的規(guī)定，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核結(jié)果作為評價干部的重要內(nèi)容和使用、獎懲干部的重要依據(jù)。凡考學(xué)結(jié)果未達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)的，年度考核不得定為優(yōu)秀等次。

本意見由*市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。