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一、指導(dǎo)思想和考核目標：

以黨的十七大精神為指針，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，建設(shè)學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展的保障體系;創(chuàng)新人才培養(yǎng)、管理、任用機制，建設(shè)一支思想品德好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強、努力工作、樂于奉獻的中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍;建立完善的競爭、激勵機制和科學(xué)、合理、優(yōu)質(zhì)、高效的管理機制;保障中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍的素質(zhì)建設(shè)和中層執(zhí)行力作用的最大發(fā)揮。

二、考核原則：

思想作風建設(shè)和工作能力、工作業(yè)績相結(jié)合的原則;

本職工作和學(xué)校中心重點工作相結(jié)合的原則;

本人工作和部門工作相結(jié)合的原則;

工作業(yè)績考核和民主測評相結(jié)合的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

在校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行考核工作?？己斯ぷ鞣譃閮纱蟛糠郑?/p>

(一)工作績效考核：由分管校領(lǐng)導(dǎo)對所轄部門(科室)的中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)其崗位職責制定考核細則，負責組織考核工作。

(二)民主測評：校委會組織成立測評組，具體負責組織對所有中層領(lǐng)導(dǎo)的各類民主測評工作。

測評組長：侯建忠

副組長：郝英明

成員：(另定)

四、考核辦法：

工作績效考核和民主測評相結(jié)合，滿分100分。其中：工作績效占60分;民主測評占40分。

(一)、工作績效考核(60分)：

1、以部門根據(jù)崗位職責制定年度工作目標(主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān))，就目標任務(wù)完成情況進行考核(針對目標任務(wù)的計劃安排、組織落實、實際效果、總結(jié)分析等)。核查過程管理資料，檢查工作效果。

2、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排，要求中層領(lǐng)導(dǎo)代課達規(guī)定的工作量。根據(jù)教務(wù)科統(tǒng)一安排，凡需代課的中層領(lǐng)導(dǎo)，必須服從安排，承擔一定的教育教學(xué)任務(wù)，并接受教學(xué)部門的教學(xué)業(yè)務(wù)考核。中層正職承擔教學(xué)任務(wù)超過所代學(xué)科規(guī)定工作量標準的二分之一，享受相應(yīng)的超課補助;中層副職承擔教學(xué)任務(wù)超過所代學(xué)科規(guī)定工作量標準的三分之二，享受相應(yīng)的超課補助。

(說明：1、每名中層領(lǐng)導(dǎo)的年度工作目標制定要求簡明扼要，緊扣本部門崗位職責和要求，主要寫出中心工作、指標、任務(wù)即可。以月或周列表說明，執(zhí)行中如有調(diào)整要及時報告。2、中層領(lǐng)導(dǎo)兼課者，其本人的教學(xué)工作考核，由分管教學(xué)校長負責，其分值比例要占本人工作績效考核分值的三分之一，即20分。)

(二)、民主測評(40分)：

1、綜合素質(zhì)測評：(見附表1)

(1)、測評內(nèi)容：品德修養(yǎng)、工作作風、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識、統(tǒng)籌能力、組織能力、協(xié)作能力、工作效率、工作實績十項。

(2)、記分辦法：每項以優(yōu)秀、良好、一般評價，以票數(shù)記分。其中每張票中有一票優(yōu)秀記6分，有一票良好記4分，有一票一般記2分;一般票數(shù)達到總票數(shù)50%以上的，從總得分中扣5分。

2、工作表現(xiàn)測評：(見附表2)

(1)、測評內(nèi)容：對被測評人一年來工作表現(xiàn)進行綜合評價，分優(yōu)秀、良好、一般三類。

(2)記分辦法：校級領(lǐng)導(dǎo)及其他參評人員分別評價記分。校級領(lǐng)導(dǎo)評價：有一票優(yōu)秀記20分，有一票良好記15分，有一票一般記10分;教職工代表、中層全體領(lǐng)導(dǎo)及其他人員評價：有一票優(yōu)秀記10分，有一票良好記6分，有一票一般記4分。

3、測評方法：

(1)系主任、幼兒園正副園長首先參加本系(園)全體教職工的綜合素質(zhì)測評和工作表現(xiàn)測評，然后隨同其他科室領(lǐng)導(dǎo)參加由校級領(lǐng)導(dǎo)、全體中層領(lǐng)導(dǎo)、科室人員、教師代表組成的評議組評議，兩次評議平均得分為其實際得分。

(2)科室中層領(lǐng)導(dǎo)由校級領(lǐng)導(dǎo)及全體中層領(lǐng)導(dǎo)、科室人員、教師代表組成的評議組評議。

(3)所有中層領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)測評得分和工作表現(xiàn)測評得分兩項合計的平均分為其民主測評得分。

(三)、附加分：(獎勵分)

工作有創(chuàng)新、有突破、執(zhí)行力強、業(yè)績突出者經(jīng)校委會核實認定后重獎，在總分內(nèi)加計10分，并作為后備干部培養(yǎng)。

五、獎懲措施：

以每名中層領(lǐng)導(dǎo)的工作績效考核得分、民主測評得分和附加分三項合計得分進行積分排隊，總分排列在前5名的授予學(xué)校先進工作者稱號，在模范表彰、職稱、職務(wù)晉升中優(yōu)先，總分排列在后2名者進行誡勉教育或降職、免職。

六、組織管理：

1、本項工作在校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，分管校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本方案的要求制定好所分管部門中層領(lǐng)導(dǎo)工作考核的實施辦法?？刹捎眉訙p分的辦法，依據(jù)工作目標，任務(wù)及過程管理逐項考核，做到公平、公正、公開。

2、此項工作每年進行兩次，每學(xué)期未各組織一次，具體時間由校辦公室通知。

七、此方案從公布之日起執(zhí)行。