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為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧校園，辦家長滿意的幼兒園，根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我園實(shí)際，決定開展“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、辦好人民滿意的幼兒教育”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。

全面貫徹黨的十七大精神，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，提升推進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力，解決影響和制約幼兒園科學(xué)發(fā)展的突出問題。通過開展“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、辦好人民滿意的幼兒教育”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在幼兒園上下唱響“凝心聚力促和諧，千方百計謀發(fā)展”這一工作主旋律，破解發(fā)展難題，激發(fā)工作活力，增強(qiáng)幼兒園持續(xù)發(fā)展學(xué)的習(xí)實(shí)網(wǎng)力。

二、基本原則。

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利開展，要著重把握以下基本原則：

（一）堅(jiān)持解放思想，推動改革創(chuàng)新。

以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為根本途徑，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制，使思想和行動更加符合實(shí)事求是的思想路線，更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，創(chuàng)造性地開展活動，積極探索發(fā)揮廣大黨員作用的有效方法和途徑。

（二）突出實(shí)踐特色，務(wù)求取得實(shí)效。

緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)推動實(shí)踐，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、辦好人民滿意的幼兒教育”，創(chuàng)新實(shí)踐載體，豐富實(shí)踐形式，下功夫解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題，切實(shí)取得推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。

（三）貫徹群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持開門納諫，吸收群眾全過程參與，認(rèn)真聽取群眾意見建議，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真誠接受群眾監(jiān)督，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導(dǎo)群眾、凝聚群眾的過程。要始終關(guān)注群眾迫切解決的實(shí)際問題，把群眾滿意作為評價學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的重要依據(jù)，整改落實(shí)方案向黨員、群眾公布，整改落實(shí)情況向黨員、群眾通報，讓人民群眾看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得的實(shí)際效果。

（四）正面教育為主，把握正確導(dǎo)向。

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真開展批評與自我批評，注重加強(qiáng)正面引導(dǎo)，以踐行科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型激勵、教育廣大黨員干部。查找和剖析問題既要嚴(yán)格要求，又要把干部群眾的積極性引導(dǎo)到增強(qiáng)發(fā)展信心、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上來。

三、活動實(shí)施步驟和安排：

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，我園“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、辦好人民滿意的幼兒教育”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動從9月起至明年3月底基本結(jié)束。具體分三個階段：

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段（九---十月份）。

1、建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立以幼兒園支部書記為組長，園長為副組長，中層干部中的黨員教師為成員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

2、活動安排：重點(diǎn)抓好“動員部署、深入學(xué)習(xí)、深化調(diào)研”三個環(huán)節(jié)的工作。

動員部署。9月3日召開支委會確定實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定《區(qū)直幼兒園支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案》，向全體黨員發(fā)放《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和學(xué)習(xí)筆記本，要求大家按時參加集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真自學(xué)。9月7日召開全體黨員實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會，把黨員教師的思想統(tǒng)一到活動中來。

深入學(xué)習(xí)(9月中旬至下旬)。結(jié)合我園實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集體研討、交流等形式，組織黨員認(rèn)真學(xué)的講話、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，通過學(xué)習(xí)把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。集中搞好“四個一”活動。即：召開一次學(xué)習(xí)動員會，傳達(dá)局黨委會議精神；撰寫一篇科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會；組織一次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀交流活動；搞一次“繼續(xù)解放思想，深化求真務(wù)實(shí)”大討論活動；黨員教師聯(lián)系實(shí)際，深入思考，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

深化調(diào)研（十月份）。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是專題調(diào)研。對幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，尋求幼兒園進(jìn)一步發(fā)展的積極因素。二是征求意見。向全體教職員工發(fā)放“我能為**區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展做什么”調(diào)查問卷，發(fā)動教師為幼兒園的發(fā)展建言獻(xiàn)策；通過“家長隨訪”活動，廣泛征求家長對幼兒園及教師的建議和意見。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面對幼兒園發(fā)展、教育教學(xué)管理、制度建設(shè)、師資培訓(xùn)、后勤服務(wù)等方面的意見和建議。三是主題實(shí)踐。結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展“三爭三創(chuàng)三滿意”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在活動中深化認(rèn)識，增強(qiáng)信心，提升境界。

第二階段：分析檢查階段（十一--十二月）。

這一階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段，黨員教師在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)問題，分析原因，明確方向，拿出對策。重點(diǎn)開展“自查自糾整改”活動和“區(qū)直幼兒園發(fā)展大家談”活動。

1、開展“自查自糾整改”活動（十一月）。

黨員個人自查（十一月上旬---中旬）。

(1）在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論活動的基礎(chǔ)上，全面開展自查自糾自改活動，黨員對存在的不足進(jìn)行自糾，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行。

（2）通過召開座談會、家長及幼兒反饋調(diào)查、保教常規(guī)檢查等形式，檢查黨員教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)行為；督促黨員教師緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的幼兒教育”的活動主題，努力更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為，在幼兒園中能真正起到先鋒模范作用。

（3）根據(jù)查找出的問題舉行黨員專題民主生活會，開展批評與自我批評。個人要撰寫自查報告，從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等方面進(jìn)行反思，提出自己的奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自查（十一月下旬—十二月）。

（1）征求廣大教職工、家長的意見和建議，查找影響和制約幼兒園發(fā)展的突出問題，并深刻剖析形成問題的主客觀原因，形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告。組織黨員、非黨員、家長進(jìn)行民主評議，廣泛征求他們的意見。

（2）召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。根據(jù)查找出的問題和廣大群眾的建議，分類整理，分專題研討，開展批評與自我批評，解決個人和領(lǐng)導(dǎo)班子在幼兒園管理、作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)等方面存在的突出問題。

2、開展“區(qū)直幼兒園發(fā)展大家談”活動。（十二月中旬—下旬）

以“園長接待日”、“家長開放日”、“家園聯(lián)誼、家園共育”為載體，開展“區(qū)直幼兒園發(fā)展大家談”活動。結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛聽取社會、家長、教師的意見和建議；黨員教師對自身的保教行為進(jìn)行全面的分析檢查和調(diào)整，并積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會，讓家長走進(jìn)課堂，讓家長參與評教，參與評學(xué)。

第三階段：整改落實(shí)階段（2010年一月--三月）。

集中整改階段是在前兩個階段工作的基礎(chǔ)上，集中精力解決問題，抓落實(shí)、見成效的關(guān)鍵階段。我園以“三爭三創(chuàng)三滿意”活動為主線，針對查找出的突出問題進(jìn)行集中整改，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)扎實(shí)開展工作，真正打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

主要整改的步驟是：制定整改方案，細(xì)化整改措施；認(rèn)真進(jìn)行整改，逐項(xiàng)抓好落實(shí)；開展整改評議，公布整改情況。

在這個階段重點(diǎn)開展“三公示”活動和“敬業(yè)愛崗”師德主題活動，促進(jìn)幼兒園長效機(jī)制的有效形成。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員個人的整改任務(wù)及整改措施和整改結(jié)果向全園公示，增強(qiáng)工作透明度，接受教師、家長、社會的監(jiān)督；以“創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”為目標(biāo)，以“兒童發(fā)展”為原則，遵循“一切為了孩子”的宗旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高黨員教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，在全園教職工中形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)的良好氛圍，積極造就一支讓社會和家長滿意的教師隊(duì)伍。根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，制定我園科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,建立和完善行之有效的幼兒園規(guī)章制度（如考核機(jī)制、評價機(jī)制等），形成有利于幼兒園可持續(xù)發(fā)展的的長效機(jī)制。