前言:本站為你精心整理了幼兒園加強流感防控方案范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
為切實落實教育部、衛(wèi)生部及上級主管部門《關(guān)于切實做好人感染豬流感防控工作的通知》(教電[2009]208號)精神,切實加強我園傳染病防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,特制定*區(qū)實驗幼兒園加強學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案如下。
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視傳染病防控工作
當(dāng)前,正是傳染病流行季節(jié),尤其要做好甲型H1N1流感和手足口病防控工作,做到防范于未然。按照市區(qū)教育主管部門一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓的要求,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)、組織機制,落實工作責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人。積極配合衛(wèi)生部門,認(rèn)真落實各項防控措施,提高廣大師生的防病意識,確保正常的保教秩序。
二、采取措施,確保傳染病防控工作落到實處
(一)完善幼兒園衛(wèi)生工作機制和疫情信息監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行疫情防控值班聯(lián)絡(luò)和信息報告制度。保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,保證工作部署和重大情況能夠及時上傳下達(dá),做到一旦出現(xiàn)疫情,能在第一時間緊急調(diào)度處理。
直接責(zé)任人:*
共同直接責(zé)任人:班主任、教師
(二)認(rèn)真落實晨檢、巡查、因病缺課登記和病因追查制度。對有發(fā)熱、出疹和有流感癥狀人員要密切關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。班主任及任課老師要了解掌握本班學(xué)生的健康狀況,對發(fā)熱學(xué)生引起重視,及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,督促到發(fā)熱門診進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)可疑疫情,應(yīng)及時向單位報告,由單位及時報當(dāng)?shù)丶部?、教育部門。
直接責(zé)任人:*
共同直接責(zé)任人:班主任、教師
(三)加強對外來人員出入的管理,嚴(yán)格登記。堅持憑證出入,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。
直接責(zé)任人:*
共同直接責(zé)任人:*
(四)建立和啟動快速反應(yīng)機制。制定出切實可行的防控工作預(yù)案。加強相關(guān)人員培訓(xùn),進行應(yīng)急模擬演練,提高應(yīng)急人員的協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力,并在實踐中不斷充實和完善預(yù)案內(nèi)容。
直接責(zé)任人:*
(五)做好食堂的通氣通風(fēng)和消毒工作,保證保教工作順利進行。
直接責(zé)任人:*
共同直接責(zé)任人:伙房工作人員
三、加強宣傳和預(yù)防,切實增強公共衛(wèi)生安全意識
(一)采取多種形式,加強傳染病防控知識的宣傳教育。利用各種渠道在師生中普及預(yù)防傳染病的基本常識,提高廣大師生員工的自我防護意識和能力。充分利用健康教育課、發(fā)放宣傳資料、專題講座、宣傳板報、校園廣播等形式開展傳染病預(yù)防知識宣傳教育,在師生中開展一次預(yù)防甲型H1N1流感健康教育主題活動,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑、發(fā)病癥狀和預(yù)防方法。通過教育讓師生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,避免產(chǎn)生不必要的恐慌心理。
直接責(zé)任人:*
共同直接責(zé)任人:班主任、教師
(二)大力開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度。做好防控物資的儲備,加強環(huán)境及各種設(shè)施的清潔、消毒,注意室內(nèi)通風(fēng)換氣,減少人群聚集。重點對教室、會議室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等重點區(qū)域進行清掃、通風(fēng)換氣和常規(guī)性消毒。
直接責(zé)任人:*
共同直接責(zé)任人:班主任、教師、伙房工作人員
(三)積極開展“陽光體育運動”,認(rèn)真上好“兩操一課”,落實好“大課間”活動;組織和動員學(xué)生多到戶外參加體育鍛煉,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,保證學(xué)生充足的休息時間,增強體質(zhì),提高學(xué)生機體抵御疾病的能力。
直接責(zé)任人:*
共同直接責(zé)任人:班主任、教師
幼兒教師 幼兒教育 幼兒園工作計劃 幼兒園教育 幼兒家庭教育 幼兒心理論文 幼兒園工作總結(jié) 幼兒文學(xué)論文 幼兒個案分析 幼兒德育教育 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀