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整改的總體目標

緊緊圍繞區(qū)委的“凝心聚力攻雙百，強化服務促增收，科學發(fā)展上水平”主題，突出“破難建制、轉型升級、保穩(wěn)促調”重點，認真制定整改方案，切實加大整改落實力度，努力解決不適應不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念和體制機制上的問題、影響和制約教文體事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出的問題著力完善促進科學發(fā)展的機制體制，推動全區(qū)教文體事業(yè)又好又快發(fā)展，確保全系統(tǒng)的學習實踐活動取得實實在在的實踐成果和制度成果。

二、整改的主要任務

（一）著力解決五個問題。

1、著力解決思想觀念不適應教文體事業(yè)科學發(fā)展要求的問題。

主要舉措：切實加強和改進黨委中心組理論學習，進一步深化理論武裝，在提升理論水平和思想境界上下功夫，提高領導科學發(fā)展的能力；加強對基層校（園）學習實踐活動的指導，組織好學習型機關、學習型校（園）建設，積極推動全系統(tǒng)思想觀念的轉變，提升科學發(fā)展的水平。

責任領導：*；責任單位：組人科、辦公室、各黨支部

完成時限：2009年9月

2、著力解決干部隊伍素質不能完全適應事業(yè)發(fā)展新形勢問題。

主要措施：組織好局機關中層干部、校(園)長、校（園）中層干部學習班和理論研討班，提升干部隊伍素質；執(zhí)行好干部任期交流制度，為干部提供新的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺；加強干部考察考核力度，切實解決執(zhí)行力問題，確保區(qū)委區(qū)政府和全局的重大舉措能夠落實到位。

責任領導：*、*；責任單位：組人科、紀檢監(jiān)察室、各校（園）。

完成時間：2009年9月。

3、著力解決管理職能及履職方式方法不適應事業(yè)發(fā)展的問題。

主要措施：按照建設服務型政府的要求，進一步理順機關科室職能，堅持在服務中體現(xiàn)管理，在服務中履行職責；大力推進全區(qū)教育事業(yè)“轉型升級”，推動教育事業(yè)走內涵發(fā)展之路；加快教育事業(yè)科學發(fā)展評估體系建設，明確事業(yè)發(fā)展方向。

責任領導：*、*、*；責任單位：組人科、辦公室、教育科、督導室、體育科、文化局綜合科、文物科、執(zhí)法大隊。

完成時限：2009年10月。

4、著力解決改革創(chuàng)新能力不適應事業(yè)科學發(fā)展新形勢的問題。

主要措施：加強政策法規(guī)的學習，破除自滿情緒和因循守舊的意識，解放思想，準確把握事業(yè)發(fā)展的新機遇；自覺地站在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和人民利益的高度來看待工作，研究涉及體制機制的問題，從改革上找出路，以改革創(chuàng)新推進問題的解決，推進事業(yè)發(fā)展。

責任領導：*、*、*；責任單位：局機關各科室、各校（園）。

完成時限：2009年12月。

5、著力解決黨員領導干部工作作風和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題。

主要措施：局領導帶頭堅持機關干部蹲點調研、破解難題制度；開展創(chuàng)建新型機關活動，增強服務意識，改進工作方法，提高辦事效率，精簡會議文件，規(guī)范日常管理，提高機關效能；深化“三服務”活動，實現(xiàn)服務效能提速，做好結對幫扶工作，為生活困難群眾排憂解難；完善懲防體系建設，認真貫徹落實黨風廉政責任制，健全落實作風建設長效機制，進一步規(guī)范辦學行為，規(guī)范財務管理。

責任領導：*、*、*；責任單位：組人科、辦公室、紀檢監(jiān)察室、各黨支部。

完成時限：2009年12月。

（二）切實加強機制建設。

1、開展學習實踐活動以來，結合教文體具體工作，已出臺的制度有：

（1）《關于印發(fā)2009年度全區(qū)教研系統(tǒng)評比活動規(guī)范的通知》（柯教體研〔2009〕42號）

（2）《*區(qū)優(yōu)秀教育人才目標管理實施意見》（柯教體人〔2009〕45號）

（3）《關于加強義務教育中小學食堂管理的意見》（柯教體財〔2009〕98號）

（4）關于開展全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜合文化站評估定級工作的通知（柯文綜〔2009〕21號）

2、根據(jù)征求到的意見，結合工作實際，擬出臺的制度有：

（1）《關于印發(fā)*區(qū)教育系統(tǒng)招待費管理暫行辦法的通知》

（2）《關于在華墅初中、溝溪初中實行“一校兩區(qū)管理”的通知》

（3）根據(jù)群體運動的發(fā)展情況，出臺相關政策予以推動扶持，如體育小康村建設等。

（4）根據(jù)文物普查和非物質文化遺產申報工作實際，制定相應政策制度，切實做好文物保護和非物質文化遺產的傳承保護。

三、整改工作要求

1、加強組織領導。整改落實是學習實踐活動解決問題、主落實見實效的最后階段，各科室、校、園負責同志要切實履行第一責任人的職責，親自落實整改措施，帶頭參與整改，推進整改工作的開展，確保達到學習實踐活動的目標要求，確保學習實踐活動取得實效。

2、強化宣傳引導。要繼續(xù)加強宣傳報道工作，充分運用各種宣傳手段，結合學年度工作總結，大力宣傳科學發(fā)展觀，宣傳學習實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，大力宣傳整改落實的成效，引導廣大黨員干部堅定做好新學年度各項工作的信心。

3、嚴格檢查指導。局學習實踐活動檢查指導組成員要認真履行職責，抓好分析檢查階段“回頭看”，要把握好整改落實階段各個環(huán)節(jié)的工作要求，特別是要加強對制定整改落實方案的指導，督促聯(lián)系單位抓好落實。

4、形成整體合力。我局整改的內容牽涉面廣，機關科室之間、機關科室與基層校（園）之間、校（園）與校（園）之間要加強溝通協(xié)調，形成合力，扎實開展整改工作。

5、堅持統(tǒng)籌兼顧。各單位要把整改落實和籌劃新學年的工作結合起來，與“三服務”活動結合起來，與創(chuàng)新機制結合起來對照學習實踐活動總體要求，在注重解決當前實際問題的同時，著眼于長遠科學發(fā)展，注重健全長效機制，增強整改落實的實效性。