黨風廉政宣教格局思考
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黨的十六大通過的中央紀委工作報告中指出：“要把黨風廉政建設的宣傳教育納入全黨宣傳教育工作的總體部署，完善宣傳教育制度，健全工作機制，改進工作方法。”建立宣傳教育工作大格局，是貫徹黨的十六大精神，加大黨風廉政宣傳教育工作力度而采取的一項十分重要的措施。我們要抓住有利時機，與時俱時，致力于觀念、制度上的不斷改進與創(chuàng)新，促進宣傳教育工作有個飛躍發(fā)展。
一是貫徹“三個代表”重要思想的新舉措?！胺乐胃瘮?，教育是基礎”，黨風廉政宣傳教育工作是我們黨的宣傳教育工作的重要組成部分，是搞好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作和治本之策。宣傳教育工作的重要作用，在于教育黨員領導干部深入貫徹“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導黨員領導干部堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。這是新形勢下黨賦予我們宣教工作的重要任務，為了把黨風廉政宣傳教育工作做好，就必須站在全局的高度，注重實踐，積極探索，努力構建黨委統(tǒng)一領導，紀委組織協(xié)調，依靠社會各方面力量共同開展黨風廉政宣傳教育工作的大格局。
二是黨風廉政宣傳教育工作深入發(fā)展的必然要求。在新形勢下，隨著社會的進步和發(fā)展，人類的思想觀念也在不斷的變化，科技在不斷的創(chuàng)新。因此，紀委要深化黨風廉政宣傳教育工作，就必須打破過去紀委“單打一”的格局，變獨家活動為黨政各有關部門、社會各方面力量共同活動，建立與組織、宣傳、黨校、文化、婦聯(lián)、新聞媒體等相關部門和單位的黨風廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度，形成相互聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作機制。這既是黨風廉政宣傳教育深入發(fā)展的客觀要求，是對長期工作實踐作出的經(jīng)驗總結，又是對黨風廉政宣傳教育工作規(guī)律性和本質的認識。
三是建立黨風廉政宣傳教育工作大格局是一項復雜系統(tǒng)的工程。因此我們必須樹立綜合的思想，動用綜合的力量，使用綜合的手段，才能取得綜合的效果。建立黨風廉政宣傳教育工作大格局，就是綜合各方力量，形成宣教工作整體合力。建立黨風廉政宣傳教育工作大格局是一個新生事物，需要我們不斷地探索和總結，需要我們組織協(xié)調各方面的關系，需要我們組織策劃各項宣教活動。
二、發(fā)揮紀委的組織協(xié)調作用，形成宣教工作的整體合力
十六大黨章規(guī)定，黨的各級紀律檢查委員會協(xié)助黨的委員會加強黨風建設和組織協(xié)調反腐敗工作。這其中也就包括組織協(xié)調黨風廉政宣傳教育工作。同樣，黨風廉政建設和反腐敗的領導體制和工作機制，也就是建立黨風廉政宣傳教育工作大格局的領導體制和工作機制，即黨委統(tǒng)一領導、紀委組織協(xié)調，有關部門密切配合，各展所長，廣大干部群眾通過多種形式積極參與，發(fā)揮整體合力。
建立黨風廉政宣傳教育工作大格局，紀委要擔當重任，發(fā)揮好組織協(xié)調作用。一是積極爭取黨委和政府的重視，提升黨風廉政宣傳教育工作的層次。當前，各級紀委要圍繞經(jīng)濟建設這個中心，把黨風廉政宣傳教育工作主動納入改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，納入黨的宣傳教育的整體工作，讓紀委重要的教育活動都列入黨委的重要工作開展，這樣才能取得綜合效果。二是搞好紀委外部的組織協(xié)調。紀委要與組織、宣傳、文化、等部門以及和黨校及各新聞單位建立黨風廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度，會議原則上每半年召開一次，會上要通報黨風廉政建設和反腐敗斗爭的宣傳教育情況，研究安排下階段的宣傳教育工作，協(xié)調解決工作中的有關問題。三是搞好內部組織協(xié)調。紀委宣調室要根據(jù)紀委常委會的工作部署，主動與本委其他各職能室（中心）加強溝通，建立宣教工作例會制度，通報前一階段的工作情況，研究安排下一階段的宣教工作，協(xié)調解決有關問題。四是建立宣傳教育工作的激勵機制。做好黨風廉政宣傳教育工作，建立一個好的工作機制十分重要。一個好機制就是一個強大的動力系統(tǒng)，能夠激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造性，產(chǎn)生奮發(fā)有為的工作勁頭。建立宣傳教育工作的激勵機制，首先，在聯(lián)席會議各成員單位間建立黨風廉政宣傳教育工作的通報制度。其次，在紀委內部實行量化管理，制定目標管理考評辦法。第三，年終評選表彰先進。
三、創(chuàng)新內容和形式，不斷提高宣傳教育工作的效果
黨風廉政宣傳教育工作大格局的形成，為宣傳教育工作內容和形式的創(chuàng)新提供了廣闊的空間。同時也提出了更高的要求。
一是宣傳教育工作要有針對性，黨風廉政宣傳教育聯(lián)席會議要積極研究新時期黨員干部已經(jīng)和可能出現(xiàn)的新思想、新情況、新問題，以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，有針對性地開展宣傳教育活動。聯(lián)席會議成員單位要發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢，多層次多角度、創(chuàng)造性地開展黨風廉政宣傳教育活動。在當前，根據(jù)全國紀檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會精神，各有關單位除要把黨風廉政宣傳教育內容納入到本單位的工作部署中外，紀委和組織、宣傳等部門要聯(lián)合組織利用發(fā)生在當?shù)氐牡湫桶讣M行警示教育，運用當?shù)氐南冗M典型進行正面宣傳教育。在黨校，要把黨風廉政教育內容納入到干部培訓計劃中去；與婦聯(lián)開展爭做“廉內助”、爭創(chuàng)“廉潔文明家庭”活動；紀委要在各新聞媒體設立廉政專欄、專刊等等。
二是宣傳教育形式要有多樣性。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的思想觀念也發(fā)生了相應的變化，追求的品味也不同以前，因此，必須與時俱進，積極探索新的宣教載體。建立宣教工作大格局，為開展形式多樣的黨風廉政宣傳教育活動提供了寶貴的條件。近年來，各地開展了豐富多彩的黨風廉政宣傳教育活動，值得借鑒和推廣，如：召開學習會、討論會、報告會，舉辦研討班、培訓班、知識競賽、演講比賽、文藝晚會、反腐倡廉成果展和漫畫展、征文活動，讓服刑人員現(xiàn)身說法，參觀監(jiān)獄，建立警示教育基地，搞廉政公益廣告和廉政宣誓，開展“讀書思廉”活動，等等。這些活動增強了宣傳教育的感染力和有效性，真正使教育入腦入心。
