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理想崗位能力

大家好，我是XX，現(xiàn)在是部里的工會助理。5年前和大家一樣懷著激動的心情走出大學(xué)的校門，來到南航。今天非常高興能有這樣的機(jī)會和大家坐在這里相互交流，相互學(xué)習(xí)。

當(dāng)秦主任把我們今天要討論的問題——“理想崗位能力”告訴我的時候，我頭腦里面迅速對這三個名詞進(jìn)行了快速的搜索，這三個詞對我們來說一點(diǎn)都不陌生，但是要把它們放在一起相提并論，三者之間應(yīng)該會是怎樣一個關(guān)系呢？怎樣才能在三者間找準(zhǔn)平衡點(diǎn)呢？

我相信大家在大學(xué)校園里面聽過不少名師的講課，我在這里不敢給大家灌輸什么大道理，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來的一些體會，希望這些體會能給大家今后的工作帶來一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。

“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”大家都聽過，但不是所有想當(dāng)將軍的兵都是好兵。樹立正確的理想才是開啟成功之門的金鑰匙，隨著周圍環(huán)境的改變不斷調(diào)整理想也是非常有必要的。不管大家是抱著怎樣的心態(tài)來到南航貨運(yùn)的，既然來了，我希望大家應(yīng)該結(jié)合大工作崗位樹立正確的理想,而不是一味的好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)然，我想在坐的大多數(shù)都是想當(dāng)將軍的好兵，我舉個簡單的例子：假如說你的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員，那么，請加入我們的籃球隊吧，南航每年都會舉辦各類體育競賽，你的球技絕對有發(fā)揮的機(jī)會；如果你的理想是當(dāng)一名報社記者，南航有自己的報紙、刊物，貨運(yùn)部宣傳報導(dǎo)這一工作崗位將會給你提供一個寫作采訪的空間；如果你的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的銷售人員，你可以去竟聘貨運(yùn)航線經(jīng)理，靈活運(yùn)用你的銷售戰(zhàn)術(shù)為貨運(yùn)帶來收益。這些理想，在你走上工作崗位之后只要稍稍調(diào)整一下期望值，你就會得到滿足，并能夠從中獲得到快樂。反之，如果你堅持你的理想是要當(dāng)一名專業(yè)籃球隊員，并且矢志不渝的堅持著，上班的時候也想著怎么偷走去練球、打球，那么，你的球肯定不會打的太好，理想就無法實現(xiàn)，工作也肯定做不好，結(jié)果是兩方面都得不到滿足，兩方面都不會獲得成功。因此，我認(rèn)為，只有樹立正確的理想，在崗位上充分施展才能，成功才會離我們越來越近。公務(wù)員之家版權(quán)所有

關(guān)于能力，人們常說“尺有所短，寸有所長?！泵總€人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也都有自己的缺點(diǎn)和短處。每個人都應(yīng)對自己的能力有個正確、客觀的認(rèn)識，只有這樣，才能夠踏踏實實地立足崗位，做好自己的本職工作。

記得我當(dāng)時實習(xí)完分配到國內(nèi)進(jìn)港倉儲室工作，進(jìn)港70多人里面只有我1人是正牌大學(xué)畢業(yè)的本科生，所以當(dāng)時我是有一些優(yōu)越感的，我認(rèn)為自己一定會比其他人做得更好。但是工作一段時間后我漸漸發(fā)現(xiàn)事實并非如此，在航班情況的掌握、不正常貨物處理、與貨主溝通方面，身邊的同事們做得比我好得多了，就連很簡單的發(fā)貨，我也常出錯，好在跟著一個很有經(jīng)驗的師傅幫我解決問題，師傅雖然只是高中畢業(yè)，但是他處理問題、解決問題的能力讓我非常佩服。

作為剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生，雖然有了一定的知識積累，但并不等于有了工作崗位所需要的能力。知識不能和能力完全劃等號，所在大家在今后的工作中應(yīng)爭取更多地培養(yǎng)一些適應(yīng)工作需要、社會需要的實際應(yīng)用能力。從某種意義上講，這些能力比知識更重要，只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適應(yīng)社會需要的各種能力統(tǒng)一起來，才能真正的使自己不斷成熟、不斷完善，適應(yīng)不同工作崗位的需要。

我認(rèn)為，培養(yǎng)好以下四種能力，將對今后的工作有較大的幫助。

1、社交溝通能力。這并不是單單指和人說話的能力，所謂社交溝通能力就是指與他人傳遞思想感情與信息的能力。在現(xiàn)代社會中，培養(yǎng)良好的社交溝通能力是一個人事業(yè)成功的重要條件。在學(xué)校的時候溝通對象主要是同齡人、受教育程度相仿的同學(xué)、朋友；走上工作崗位之后，溝通對象的范圍更廣了：你需要和領(lǐng)導(dǎo)、同事；叔叔、阿姨；不同部門、不同崗位；受教育程度不同、生活經(jīng)歷不同的人溝通，面對不同的人要采取不同的溝通方式和溝通技巧。通過交往溝通，可以使自己的設(shè)想和創(chuàng)造得到實踐的檢驗和認(rèn)可。積極參加單位組織的活動，例如工會組織的各類文體活動、團(tuán)委組織的團(tuán)員活動等等，是提高大家社交能力的基本途徑之一。

2、實際操作能力。操作能力是工作者必須具備的一種實踐能力。在每一個崗位上，沒有熟練的操作能力都是難勝任的。大家馬上就要深入基層進(jìn)行輪崗實習(xí)，在希望大家能珍惜這個機(jī)會，利用這次實習(xí)，到各個崗位上多看、多想、多練。看的多，接觸的多，才能提高自己動手操作的技巧和能力，為將來從事貨運(yùn)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)造能力。創(chuàng)造力是指人們改造自然和改造社會中所應(yīng)具有的能力。只有那些思維敏銳、能在自然和社會發(fā)展中的新問題面前充分地發(fā)揮其創(chuàng)造才能，以新穎的、創(chuàng)造性的去解決問題的人，才稱得上創(chuàng)造性人才。創(chuàng)造能力是現(xiàn)代企業(yè)需要員工具備的基本素質(zhì)之一。加入WTO后，南航貨運(yùn)也將面臨重大的發(fā)展機(jī)遇，如何在激烈的競爭中立于不敗之地，除了要有不斷完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)之外，還要有不斷更新的產(chǎn)品，這些，需要在對貨運(yùn)全面了解的基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)造性的思維來面對和解決問題。

4、組織管理能力。組織管理能力是指成功地運(yùn)用管理者的知識和能力影響機(jī)構(gòu)的活動，并達(dá)到最佳的工作目標(biāo)。從組織一次會議、安排一次活動、舉辦一次比賽，到將來大家走上管理工作崗位，行使管理職權(quán)，組織管理能力都在起著一個很重要的作用。這種能力不是從書本一下子就能學(xué)會的，需要大家在平時不斷積累。

“理想、崗位、能力”是大家走出校園大門后所要面對和思考的一個很實在的問題，希望大家能夠盡快地找準(zhǔn)三者的平衡點(diǎn)，給自己找準(zhǔn)定位，使自己不至于在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上迷失方向。

希望有機(jī)會和大家在以后做進(jìn)一步的討論，謝謝！