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      教育局教師個人學(xué)習(xí)整改措施

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      教育局教師個人學(xué)習(xí)整改措施

      通過共產(chǎn)黨員的“三新大討論”,我感觸很深,受益非淺,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題與不足,針對問題、不足,我決心從以下幾個方面進行整改,以更好地進行教育教學(xué)和教研工作。

      1、加強學(xué)習(xí),提高個人政治素質(zhì)。

      認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表“的重要思想,認真學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,提高學(xué)習(xí)的自覺性,不斷拓寬知識面,用科學(xué)的理論改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;不斷地提高自己的理論素養(yǎng),提高自己的政治素質(zhì),在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前虛心學(xué)習(xí),在知識的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,樹立共產(chǎn)主義理想信念,提高個人的黨性觀念,永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色,時刻不忘獻身于黨的事業(yè)。與時俱進,開拓創(chuàng)新。

      2、加強為教育、為教師服務(wù)的意識。

      學(xué)習(xí)是為了實踐,為了更好地指導(dǎo)工作,而實踐最重要的是要認清職責(zé),立足本職,踏踏實實、本本分分為教育教學(xué)做實實在在的事情,真正把本職工作當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"作為教研室的負責(zé)人,我要帶領(lǐng)科室人員搞好全區(qū)的教育教學(xué)工作,認真組織好每一次教育教學(xué)活動;認真做好教育教學(xué)的評估工作;認真做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平;新課標在我區(qū)剛開始踐行,我們很多教師在教學(xué)中新的理念還沒有真正貫徹下去,我們教研室就要加強培訓(xùn),和教師們一起努力,為教育、為學(xué)生不懈地奮斗;臨近中考,最后的把關(guān)很重要,模擬試題的導(dǎo)向至關(guān)重要,教研室要為師生著想,要為師生服務(wù),為全區(qū)的師生素質(zhì)的提高作出最大的努力……不論做什么事,我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性和先鋒模范帶頭的作用。

      3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。

      文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高自己的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。從事教育本就要具有較精深的專業(yè)知識,從事教研工作者更要嚴格要求自己,我深深地認識到這一點,因此我深入學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,研究教學(xué)的模式,探求教育的精髓;研究教學(xué)管理理論,其實,教育的過程也就是管理的過程。自覺學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論,學(xué)會管理自己,學(xué)會管理科室,學(xué)會與時俱進。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實做好教育教學(xué)的管理工作。

      4、虛心聽取各種意見,切實改進工作作風(fēng)和方法。

      我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!辈荒芫蜏粲诂F(xiàn)狀,到真正剖析自己,要為自己定好位。不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。教研室是一個專業(yè)性很強的科室,好的工作作風(fēng)和工作方法是非常重要的。我反復(fù)自省,認真地進行批評與自我批評,找出自己的缺點與不足;下定決心,花大氣力去整改,以更有利于工作的開展,更有利教育教學(xué)的水平整體提高。雖然我能夠正確地對待教師們對教育教學(xué)提出的建議,但是有時因為工作的事多事雜,不能完全采納。自己的工作方法有時流于簡單,不能很全面很科學(xué)地處理,這一點,我要好好地進行克服,今后的工作更藝術(shù)。有時對待同事,因為事情急,事情多雜,我不能平心靜氣地對待,這也影響工作更好地開展。當(dāng)然,我還有其他的一些不足,我會切實地加以改進。真正做到像魯迅先生那樣“時時地解剖自己”。我會正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能更好地開展教育教學(xué)工作,為全區(qū)的教育教學(xué)貢獻出自己全部精力。

      5、發(fā)揚拼搏精神,不斷探索、創(chuàng)新。

      在工作中要克服各種不符合黨性的思想,發(fā)揮主人翁精神,發(fā)揚拼搏精神,義無返顧投身到黨的教育事業(yè)中去,為黨的教育事業(yè)努力奮斗。這就要切實改變過去一些不良的工作作風(fēng)。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神,銳意進取,大膽探索,勇于改革、勤于創(chuàng)新,走出一條具有海州教育特色的道路。我將積極思考,勇于探索,為新一輪的教育教學(xué)改革撐起一片藍天,新課程改革會在我們海州區(qū)順利進行,在我們的辛勤努力下,會開出一朵艷麗的別致的花。

      言有盡而意無窮。整改措施不僅是言論,更重要的行動。我從現(xiàn)在開始,永保工作熱情,努力工作,實踐諾言,希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們監(jiān)督。行動將是我最好的證明。

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