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      教育局發(fā)展黨員經(jīng)常性教育思考

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      教育局發(fā)展黨員經(jīng)常性教育思考

      加強黨員經(jīng)常性教育,對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果,提高黨員思想政治素質(zhì),增強工作能力,發(fā)揮先鋒模范作用,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,都具有十分重要的意義。黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。也是各級黨組織的一項重要工作任務(wù)。抓好黨員經(jīng)常性教育,必須結(jié)合各級黨組織的實際建立一套行之有效的工作機(jī)制。就縣級機(jī)關(guān)黨組織而言,主要建立以下工作機(jī)制。

      一、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制主要是明確在黨員經(jīng)常性教育中的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)機(jī)制及其職責(zé)。首先,要明確各級黨組織尤其是書記的責(zé)任,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的作用。中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》明確,黨員經(jīng)常性教育工作要在各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。因此,各級機(jī)關(guān)黨組織要把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程,納入黨建目標(biāo)管理,實行目標(biāo)責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實??h級機(jī)關(guān)工委除制定并組織實施黨員經(jīng)常性教育中長期規(guī)劃和年度工作計劃,對機(jī)關(guān)基層黨組織進(jìn)行宏觀指導(dǎo)外,重點抓好集中培訓(xùn)。要在繼續(xù)抓好黨務(wù)干部和入黨積極分子培訓(xùn)的同時,以舉辦專題培訓(xùn)班、上大黨課、舉行報告會等形式,分期分批地對基層黨組織的黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)?;鶎狱h組織根據(jù)機(jī)關(guān)工委的計劃和安排,結(jié)合各自的特點和實際,采取上黨課、集中學(xué)習(xí)、專題研討等形式,采用集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、讀書與交流體會相合的形式,有計劃、有目的、有重點的組織好學(xué)習(xí)教育活動。要通過開展讀書活動、知識競賽、事跡報告、演講、考核評比等活動,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

      各級黨組織在抓黨員經(jīng)常性教育中,都賦有職責(zé),負(fù)有責(zé)任,必須把此作為一項長期任務(wù)和經(jīng)常性工作來抓,書記是黨員經(jīng)常性教育的第一責(zé)任人,分管的書記和組織、宣傳委員負(fù)有一定的責(zé)任,應(yīng)盡職盡責(zé)地協(xié)助書記抓好黨員的學(xué)習(xí)教育工作。各級黨組織負(fù)責(zé)人要把黨員經(jīng)常性教育工作列為述職的重要內(nèi)容。其次,要明確黨員經(jīng)常性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任,發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的作用。根據(jù)上級黨組織的要求,縣級機(jī)關(guān)各級黨組織都成立了黨員經(jīng)常性教育領(lǐng)導(dǎo)小組。有了這樣的職能機(jī)構(gòu),就要發(fā)揮它們的作用。筆者認(rèn)為,各級領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和責(zé)任應(yīng)有以下幾點:一是深入了解黨員的思想動態(tài),及時向所屬黨組織黨員學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、方式等建議,增強黨員學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性;二是加強對黨員學(xué)習(xí)教育情況的檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,對一些普遍而又難以糾正的問題,要及時向所屬黨組織解決的辦法和措施的建議;三是了解和發(fā)現(xiàn)黨員經(jīng)常性教育好的單位和個人,總結(jié)好的做法和經(jīng)驗,向所屬黨組織樹立、推廣典型和表彰先進(jìn)的意見、建議。

      二、制度機(jī)制。加強黨員經(jīng)常性教育工作關(guān)健靠制度。要把一系列制度貫穿到黨員經(jīng)常性教育工作的各個環(huán)節(jié),促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)教育具體化、制度化、規(guī)范化。主要應(yīng)建立和完善以下制度:一是學(xué)習(xí)制度。要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間,明確學(xué)習(xí)的目的和重點,明確學(xué)習(xí)的形式、方式和措施。二是制度。堅持每季度召開一次黨員大會,每月召開一次支委會和黨小組會,每季度上一次黨課。三是“四會三評制度”。“四會”,即:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年召開一至二次專題民主生活會,查找問題,分析原因,廣泛聽取黨員和群眾意見,整改措施,改進(jìn)作風(fēng),推進(jìn)工作;黨支部每年召開一至二次黨員組織生活會,黨員個人查找在思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的問題,開展批評與自我批評;黨小組每年召開兩次黨員思想?yún)R報會,了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)狀況,并向支委會作出匯報;支委會每年召開一至二次黨員思想分析會,全面了解和掌握黨員的思想動態(tài)和工作狀況。

      “三評”,即:結(jié)合民主生活會發(fā)動黨員和群眾評議黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的問題批評意見,并監(jiān)督整改;結(jié)合組織生活會,開展群眾評議黨員活動,多方面聽取群眾意見,并歸納整理,及時向每個黨員反饋,督促其整改;根據(jù)組織生活會和思想分析會了解和掌握的情況,黨支部對每個黨員綜合評議意見,并采取適當(dāng)方式向黨員和群眾通報,督促黨員整改。四是談心談話制度。組織黨員開展經(jīng)常性談心活動,交換意見,交流工作,溝通思想,互相啟發(fā)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以人為本,經(jīng)常與黨員談心談話,了解和掌握黨員的思想和工作狀況,從政治、思想、工作和生活上關(guān)心、愛護(hù)、幫助黨員。此外,還應(yīng)建立和完善入黨積極分子培養(yǎng)考察制度、黨費收繳制度等。在重視制度建設(shè)的同時,不可忽視時間和物質(zhì)的保障。必須扎扎實實落實全年集中學(xué)習(xí)教育不少于12天的規(guī)定。要切實做好流動黨員的清查工作,對流出黨員要發(fā)流動證,并督促他們參加流出地黨組織的學(xué)習(xí)教育和組織生活;對流進(jìn)黨員要督促他們辦理流動證,并吸收他們參加本單位黨組織的各項活動。對年老體弱的黨員要采取送學(xué)上門等形式,落實教育要求。根據(jù)上級黨組織要求,縣級機(jī)關(guān)各部門每年要按黨員人均不少于200元的標(biāo)準(zhǔn)計提教育培訓(xùn)經(jīng)費,保證教材和其它學(xué)習(xí)材料供給,特別是要重視黨員活動室規(guī)范化創(chuàng)建工作,為黨員學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

      三、實踐鍛煉機(jī)制。為深化黨員教育,必須著力構(gòu)建黨員實踐鍛煉機(jī)制。各級黨組織要組織黨員立足崗位,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和主題實踐活動,為黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺,使黨員在實踐中接受考驗和鍛煉,不斷提高自身素質(zhì)。目前,我們在構(gòu)建實踐鍛煉機(jī)制方面有以下做法:一是深入開展“樹形象、比貢獻(xiàn)”活動。這一活動于*年開始組織實施,2007年又根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,進(jìn)一步充實了活動內(nèi)容,出新活動形式。這一活動的核心內(nèi)容是:引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員樹立“思想解放、開拓創(chuàng)新,勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè)、本領(lǐng)過硬,作風(fēng)優(yōu)良、務(wù)實高效,團(tuán)結(jié)合作、誠實守信,艱苦奮斗、清正廉潔,遵紀(jì)守法、公道正派,顧全大局、樂于奉獻(xiàn)”的八種形象;開展“比模范作用、比服務(wù)水平、比工作效率、比崗位實績、比社會貢獻(xiàn)、比群眾滿意”的六比競賽。開展這一活動的目的是進(jìn)一步鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,全面落實長效機(jī)制,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、服務(wù)和社會活動等各個方面,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織和黨員在實現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)五年翻兩番、全面達(dá)小康,建設(shè)新溧水”目標(biāo)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先進(jìn)模范作用。二是組織黨員干部積極參加農(nóng)村聯(lián)系點村的結(jié)對幫促工作,支持和幫助聯(lián)系點村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、整治環(huán)境、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

      今年“七一”期間,各部門黨組織組織黨員到聯(lián)系點村與村總支的黨員一起過組織生活,并對老黨員和貧困黨員進(jìn)行了慰問。三是組織黨員干部與城鄉(xiāng)貧困群眾開展結(jié)對幫扶活動,規(guī)定機(jī)關(guān)干部每年的幫扶資金不少于400元,僅今年春節(jié)期間全縣幫扶人員就為結(jié)對幫扶戶送去幫扶資金和物資78萬余元,保證了2000戶貧困群眾有飯吃、有衣穿、有房住,基本上解決了貧困群眾就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)問題,為構(gòu)建和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。四是組織機(jī)關(guān)黨組織與縣城社區(qū)開展結(jié)對共建活動,定期組織黨員進(jìn)社區(qū)開展惠民活動,幫助社區(qū)抓好黨的建設(shè)、政治文明建設(shè)、文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),資助社區(qū)辦好“愛心超市”,解決特困群眾的吃飯、穿衣等困難。

      四、檢查考評機(jī)制。建立檢查考評機(jī)制是保證黨員經(jīng)常性教育工作落實的重要措施。就檢查工作而言,首先要明確檢查的內(nèi)容。一是組織領(lǐng)導(dǎo),包括領(lǐng)導(dǎo)是否重視,把黨員經(jīng)常性教育工作列入重要議事日程,納入黨建目標(biāo)管理;是否制定黨員經(jīng)常性教育的規(guī)劃和計劃,并按規(guī)劃、計劃組織實施學(xué)習(xí)教育活動;在黨員經(jīng)常性教育中,有無好的做法和經(jīng)驗,特別是教育形式和方式有無創(chuàng)新,有無不足和問題,特別是帶有普遍性的難點問題。通過檢查督促基層黨組織按照規(guī)定和要求,有組織、有計劃、有步驟的開展黨員學(xué)習(xí)教育活動。二是制度臺帳。主要檢查黨員經(jīng)常性教育的各項制度是否健全落實,基礎(chǔ)臺帳資料是否齊全,督促基層黨組織按制度落實黨員經(jīng)常性教育工作,建立健全各類臺帳資料,詳細(xì)記錄黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、主題實踐活動、組織生活等方面的情況。三是學(xué)習(xí)教育成果。主要檢查黨員的讀書筆記、休會文章、交流發(fā)言材料、演講和知識競賽資料以及參加“樹形象、比貢獻(xiàn)”、結(jié)對幫促、結(jié)對幫扶、社區(qū)共建等主題實踐活動情況。

      督促黨員真學(xué)、真懂,并在實踐活動中提高自身素質(zhì)。其次明確檢查的形式和方法。可采取抽查(不定期地檢查若干個單位,或檢查某個內(nèi)容)、普查(年中和年底對所有單位進(jìn)行全面檢查)、自查(安排一定的時間,規(guī)定檢查內(nèi)容,由基層黨組織開展自查,檢查結(jié)果報機(jī)關(guān)工委)、互查(組織若干個單位、規(guī)定檢查內(nèi)容,進(jìn)行互相檢查)。對黨員經(jīng)常性教育工作的考評,要制定考評意見和細(xì)則,主要明確考評的內(nèi)容、方法和結(jié)果的運用。考評內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、實踐活動三個方面,可將三個方面的內(nèi)容具體細(xì)化為若干子項,每個子項設(shè)定分值,總分為一百分。考評可采取自評(由被考評單位對照考評細(xì)則和計分表,自己為自己打分)、互評(被考評單位對照考評細(xì)則和計分表,互相打分)、綜合考評(由考評小組根據(jù)平時檢查了解的情況,參考各單位的自評分和互評分,集體研究作出最后得分)??荚u結(jié)果作為縣級機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)綜合評價的重要依據(jù),各單位的得分計入綜合評價的同類項目。

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