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局屬各單位、機關各科室：

為了進一步加強對干部職工尤其是中層領導干部理論業(yè)務學習的督促檢查，促進干部職工進一步樹立起“全民學習，終身學習”的理念，優(yōu)化和提升干部職工的學習方法和學習效果，增強干部職工尤其是系統(tǒng)中層領導干部的思想理論水平和工作指導能力，增強其在工作中想問題、籌思路、定措施、謀發(fā)展的開拓進取精神，促進系統(tǒng)干部人才的培養(yǎng)和成長。經局黨委會和局領導辦公會研究決定，在全局系統(tǒng)以創(chuàng)建“學習型機關（單位）活動”為契機，集中組織開展一次中層領導干部學習講課活動。現就有關事項安排如下：

一、參加學習講課活動的人員

參加此次學習講課活動的人員為系統(tǒng)所有的中層領導干部，包括機關各科室科（站）長、負責人、主任；各基層單位的站長、副站長，書記、副書記，經理、主任、負責人，共計21人。

二、學習講課活動的時間安排

此次學習講課活動定于8月28日—9月28日，計劃分四批進行，每人講課時間不少于60分鐘。具體時間另行通知。

三、學習講課活動的主要內容

學習講課活動的主要內容是結合個人學習貫徹黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神，以及在社會主義新農村建設中各自承擔的實際工作，對自己多年來的學習工作情況做以回顧與總結，對今后工作做以思考與謀劃。各科室、各單位領導干部的學習講課內容安排如下；

1、開發(fā)辦：主要圍繞全面提升農業(yè)綜合生產能力，加快農田基礎設施建設和促進農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，認真準備學習講課材料。

2、農業(yè)科：主要圍繞農業(yè)科技推廣和技術服務創(chuàng)新并重，全面提升我區(qū)農業(yè)的綜合生產力水平，認真準備學習講課材料。

3、產業(yè)辦：主要圍繞加快農業(yè)資源配置，建設現代都市特色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)，加快促進我區(qū)農業(yè)的提檔升級，認真準備學習講課材料。

4、林業(yè)科：主要圍繞新農村建設中農村道路村莊的綠化美化，建設生態(tài)家園和4條10里長街的綠化美化工作，規(guī)劃設計我區(qū)林業(yè)的產業(yè)布局與發(fā)展方向，認真準備講課材料。

5、經管站：主要圍繞在現行的二元經營體制下，如何進一步轉變和提升農業(yè)生產模式和經濟增長方式，穩(wěn)定基本經營制度，提高農村勞動者的素質與生產積極性，加快推進新農村建設，認真準備講課材料。

6、信息中心：主要圍繞農業(yè)信息服務體系網絡建設和如何更好發(fā)揮農業(yè)信息服務網絡的作用，認真準備講課材料。

7、財務室：主要圍繞依法依紀科學理財、合理安排、服務機關做好后勤保障方面和加強涉農項目資金的規(guī)范管理，更好地服務全局工作，認真準備講課材料。

8、局辦公室：主要圍繞加強機關日常事務的管理，發(fā)揮辦公室的“革命化、信息化、制度化、規(guī)范化”的“四化”作用，努力提升綜合服務能力，認真準備講課材料。

9、區(qū)農業(yè)技術推廣站：主要圍繞瓜、菜產業(yè)良性發(fā)展，新產品、新技術的引進推廣無公害化、標準化的生產與農作物的科學管理方面，認真準備講課材料。

10、區(qū)農業(yè)機械管理站：主要圍繞農業(yè)機械（具）的引進與推廣，農作物秸稈的綜合利用方面，加快農業(yè)現代化建設，認真準備講課材料。

11、區(qū)畜牧獸醫(yī)工作站：主要圍繞我區(qū)畜牧業(yè)的現狀與發(fā)展前景，畜牧技術推廣、動物疫病防治和防疫體系建設方面，認真準備講課材料。

12、區(qū)林業(yè)科技中心：主要圍繞我區(qū)果品生產與品種的更新選育，生態(tài)經濟林的發(fā)展規(guī)范和技術服務指導方面，認真準備學習講課材料。

13、區(qū)種子公司：主要圍繞小麥種子統(tǒng)供和良種繁育，探索種子市場的企業(yè)運營，盤活單位效益等方面，認真準備學習講課材料。

14、區(qū)畜禽良種場：主要圍繞現有資源的合理利用和如何搞活單位的管理方面，認真準備講課材料。

15、各基層單位黨支部書記或副書記：主要圍繞黨建、綜合治理、精神文明建設等方面工作，認真準備學習講課材料。

四、學習講課活動的檢查考評

1、檢查考評的組織機構

為確保這次學習講課活動開展地扎實有效，為今后工作提供更加有益的科學依據，局里成立學習講課活動檢查評委會，其組成人員如下：

評委會主任：。。。。。。

評委會副主任：。。。。

成員：全體科站長、黨支部書記和業(yè)務技術骨干

評委會下設辦公室，由局辦公室韋超同志具體負責活動的組織實施。

2、評審的事項標準及打分標準

評審的事項標準主要從以下7個方面，即①學習講課材料的字數要在5000字左右，標準分15分；②材料的結構要合理，觀點要明確，邏輯性要強，理論闡述要有深度，實際運用要有新意，標準分25分；③講課內容與實際聯(lián)系要緊密，對自身工作有一定的指導性，標準分20分；④書面語言的組織表述要規(guī)范得體，標準分10分；⑤講課口頭語言的表達要精確利索，標準分15分；⑥對工作的設想要有瞻前性、科學合理性和可操作性，標準分15分。

3、獎勵辦法

本次活動經評委會打分評出特等獎一名，獎勵500元；一等獎2名，各獎勵300元；二等獎3名，各獎勵200元；優(yōu)秀獎若干名，各獎勵100元；并對比較優(yōu)秀的稿件，由區(qū)農林局優(yōu)先推薦到市區(qū)。

五、學習講課活動的幾點要求

1、高度重視，統(tǒng)一認識。開展學習講課活動是局黨委加強聯(lián)系和領導基層工作的一個有效途徑。機關各科室、基層各單位的每位領導干部都要站在落實科學發(fā)展觀的角度，統(tǒng)一思想認識，高度重視此項活動的開展。

2、精心準備，認真開展。每位參加此次學習講課活動的中層領導干部，要認真回顧自己的學習和工作情況，查閱有關學習資料，認真準備講課材料。在組織開展學習講課前，局黨委領導班子將對每位中層領導干部的學習講課材料進行初評，提出改進意見，后再組織集中學習講課，以確?；顒诱J真開展。

3、加強調研，務求實效。每位中層領導干部在寫學習講課材料時，要注重理論聯(lián)系實際工作，加強調查研究，準確把好規(guī)劃工作的思路與設想，使其成為領導科學決策的重要依據，科學有效地指導工作。

2006年8月23日

主題詞：精神文明理論學習講課安排

抄送：市農業(yè)局創(chuàng)平辦；區(qū)委宣傳部，文明辦

。區(qū)農林局委員會2006年8月23日印發(fā)