前言:本站為你精心整理了社區(qū)作風建設匯報范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
全市機關作風和效能建設工作會議后,*將機關作風和效能建設工作作為政治任務和推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要抓手,認真貫徹落實會議精神,在全區(qū)迅速掀起“大興求真務實之風、開拓創(chuàng)新之風、艱苦奮斗之風、勤政廉政之風”的熱潮,對推進九里新區(qū)發(fā)展建設起到積極的作用?,F(xiàn)將我區(qū)貫徹落實會議精神的情況匯報如下:
一、認真學習、迅速貫徹,進一步把我區(qū)機關作風和效能建設工作推向深入
2月17日,市委、市政府召開全市機關作風和效能建設工作會議后,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,區(qū)委書記*迅速召開區(qū)委常委會進行了傳達學習和貫徹落實,會議要求有關部門立即按照市會議有關意見和要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定具體實施意見,并籌備召開全區(qū)機關作風和效能建設會議相關事宜。2月19日,區(qū)委書記*在全區(qū)干部大會上,對市機關作風和效能建設工作會議精神進一步傳達貫徹,要求各單位各部門要從實踐科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度,深刻認識改進機關作風、提高工作效率的重要性,以此次市會議精神為指導,進一步搶抓機遇,化危為機,把保增長促發(fā)展的各項政策措施盡快落實到位,實現(xiàn)振興老工業(yè)基地的良好開局。區(qū)委定于三月初召開全區(qū)機關作風和效能建設工作會議,會議將總結(jié)我區(qū)近幾年來機關作風和效能建設工作取得的成績和經(jīng)驗,部署今后工作的目標和任務,表彰20*年度機關評議和績效考核先進單位,通報評議較差單位。同時通過深入開展“三轉(zhuǎn)變、三走進、三服務”活動,并與萬人評議機關、評選不滿意科室和不滿意行政執(zhí)法事例結(jié)合起來,把我區(qū)機關作風和效能建設不斷推向深入。
二、結(jié)合實際,建立機制,不斷充實完善工作方案
20*年以來,*先后開展了四次機關評議活動,并從20*年開始進行機關績效考核。每次評議都按考核結(jié)果,嚴格兌現(xiàn)獎懲。全市機關作風和效能建設工作會議召開以后,我區(qū)進一步加強了原有機關作風和效能建設領導小組的力量,并對活動的具體方案作了細化,研究制定出貫徹實施方案的具體措施,進一步明確了各單位各部門主要領導親自抓、負總責,繼續(xù)采取一級抓一級、一級對一級負責、層層抓落實的工作機制,并通過網(wǎng)絡、簡報、墻報、黑板報等形式,多渠道地對改進機關作風、加強效能建設活動進行廣泛宣傳,營造了濃厚的輿論氛圍,確保了機關作風和效能建設活動健康有序地開展。
三、落實五項制度,加大明查暗訪,實施有效監(jiān)督
區(qū)委要求區(qū)機關作風和效能建設領導小組建立健全并落實了崗位責任制、服務承諾制、首問負責制、限時辦結(jié)制、ab崗工作制等制度,以崗位責任制明確工作職責,以服務承諾制取信于民,以及時限時辦結(jié)制促進效率提高,以首問負責制體現(xiàn)機關文明禮貌,以績效考評調(diào)動機關工作人員的積極性,形成比較完善且操作性較強的機關作風和效能建設制度體系,并貫穿于機關工作的每一個部位和環(huán)節(jié)。在完善制度抓落實的同時,我區(qū)還聘請了*名基層督查員、*名政務監(jiān)督員全程參加、跟蹤監(jiān)督落實效果,此外還充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員、無黨派人士、新聞輿論和群眾的監(jiān)督作用,進一步加大明查暗訪力度和次數(shù),推動各種問題及時解決,形成講效能、重實績、比貢獻的鮮明工作導向,積極爭創(chuàng)“勤廉機關”良性互動的工作局面。
四、嚴格查找突出問題,重點開展“問政于民”工作
一是進行自我對照檢查,開展自查自糾,找出、找準本部門、本崗位和個人存在的突出問題,深入分析產(chǎn)生問題的原因,切實做到不爭功諉過,不文過飾非,不護短遮丑。二是公開征求意見查找問題。通過采取座談會、個別訪談、設意見箱、開通熱線電話、發(fā)放征求意見表等多種方式,和主動問、群眾提、領導點、督查幫等形式,廣泛征求意見查找問題,堅持群眾為先,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,努力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,樹立人民公仆的良好形象,努力做出人民群眾滿意的政績,為加快推進徐州老工業(yè)基地振興作出積極的貢獻!
特此報告。
社區(qū)工作總結(jié) 社區(qū)工作意見 社區(qū)考察報告 社區(qū)服務心得 社區(qū)建設會議講話 社區(qū)工作計劃 社區(qū)治理論文 社區(qū)管理論文 社區(qū)醫(yī)生論文 社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 紀律教育問題 新時代教育價值觀