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光陰荏苒，時光流逝，2014年在緊張和忙碌的工作中即將離去。今年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，以及各職能部門間的通力配合下，就業(yè)辦的工作開展的非常順利，在迎接2015年新挑戰(zhàn)、新任務(wù)之際，現(xiàn)將即將過去的這一年的工作總結(jié)如下：

一、2014工作情況

1、認真學(xué)習(xí)。就業(yè)工作是一個政策性很強的工作，要具有較強的政策把握度及法制觀念與法律意識。作為就業(yè)辦主任，我和勞動部門密切聯(lián)系，加強《勞動法》、《故意傷害管理條例》、《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高了依法辦事的實際水平和把握運用政策的能力

2、關(guān)注市場需求。我注重利用多方資源，多方聯(lián)系用人單位，注重交流，加強與用人單位的聯(lián)系和溝通，建立用人單位信息庫，對符合我校專業(yè)要求的用人單位，實地考察，了解企業(yè)規(guī)模、效益、工作、生活環(huán)境、工資福利待遇等，為開辟新的實習(xí)基地提供資料。同時本著立足本地，服務(wù)地方的就業(yè)方針，加強與我市企業(yè)的聯(lián)系和合作。

3、加強學(xué)生就業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)工作。由于目前絕大部分學(xué)生為獨生子女，即使是農(nóng)村的學(xué)生也很少做事，因而這些學(xué)生在看待事情時往往帶有不切實際的空想、幻想，在處理問題時簡單粗暴、怕苦畏難、怕臟怕累、遇到困難就逃避，針對這一現(xiàn)象，我加強了學(xué)生實習(xí)、就業(yè)前的培訓(xùn)工作。

4、切實了解學(xué)生工作情況。今年，我安排實習(xí)老師跟蹤管理學(xué)生，積極和用人單位保持密切聯(lián)系，協(xié)助用人單位做好學(xué)生的思想工作，同時對學(xué)生在實習(xí)工作中出現(xiàn)的問題能及時溝通、交流，協(xié)商解決問題，急家長所急，為學(xué)生所想，較好地解決了學(xué)生在實習(xí)、就業(yè)過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，為學(xué)校樹立了良好的外部形象。目前我校在外實習(xí)、就業(yè)的學(xué)生工作、生活穩(wěn)定。

今年，我在完成就業(yè)辦日常事務(wù)處理的同時，著重加強了農(nóng)民工雙轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，取得了一定的成績，但離上級的要求仍有一段距離。我應(yīng)該戒驕戒躁，繼續(xù)努力。

二、2015年的工作計劃

（一）強化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，提高學(xué)生就業(yè)能力

首先，多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知道。其次，加強就業(yè)政策和求職技巧的知道。最后，加強職業(yè)指導(dǎo)隊伍的選拔、培養(yǎng)。

（二）完善就業(yè)工作機制，加強就業(yè)工作研究

首先，切實加強作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。其次，加強制度建設(shè)，充分調(diào)動就業(yè)工作的創(chuàng)造性和積極性。最后，加強信息化建設(shè)。

（三）做好就業(yè)市場調(diào)研工作

對走上工作崗位的畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，根據(jù)畢業(yè)生和用人單位反饋的信息，了解用人需求信息的發(fā)展動態(tài)和知識更新的方向，并及時傳達給學(xué)生，使學(xué)生更加明確自己的發(fā)展方向。