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十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)，對(duì)于黨和國家事業(yè)的發(fā)展，對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義?？倳浀膱?bào)告高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)繼續(xù)推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)作出了全面部署，對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提出了明確要求。報(bào)告集中全黨智慧、凝聚各方共識(shí)、反映人民心聲，鮮明地向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了在改革發(fā)展關(guān)鍵階段我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，以戰(zhàn)略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。這是中國共產(chǎn)黨人面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要教育行政部門和學(xué)校黨的中心組理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地?fù)?dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部師生推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重任。要認(rèn)真組織好廣大黨員和師生員工的學(xué)習(xí)，在首都教育系統(tǒng)全體黨員中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)十七大精神“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”工作，著力用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。要發(fā)揮首都教育系統(tǒng)特別是首都高校的學(xué)科理論優(yōu)勢，圍繞十七大報(bào)告中提出的有關(guān)重大理論和實(shí)際問題，加強(qiáng)研究，推出一批有深度、有分量的研究成果。要做好十七大精神的宣傳工作，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要通過學(xué)習(xí)，自覺把教育系統(tǒng)廣大黨員和干部師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十七大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)重大任務(wù)上來。

首都教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀作為重要指導(dǎo)方針，進(jìn)一步提高首都教育現(xiàn)代化水平。十七大報(bào)告對(duì)教育改革發(fā)展作出了全面部署，提出一系列重要觀點(diǎn)，對(duì)發(fā)展中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)具有重大指導(dǎo)意義。十六大以來，在中央和教育部、市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，首都教育現(xiàn)代化建設(shè)取得了扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)展：義務(wù)教育免費(fèi)程度不斷提高，農(nóng)村教育得到切實(shí)加強(qiáng)，職業(yè)教育特色進(jìn)一步增強(qiáng)，高等教育率先進(jìn)入普及化階段，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女和殘疾兒童教育問題基本解決，學(xué)習(xí)型城市建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。下一步，我們要按照大會(huì)部署和要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持社會(huì)主義基本原則，立足基本國情，反映時(shí)代特征，重視首都特點(diǎn)，體現(xiàn)教育規(guī)律，繼續(xù)實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)首都教育現(xiàn)代化，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提供人力資源支持。要從教育作為民族振興的基石、教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)的高度，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)教育事業(yè)的地位與作用，增強(qiáng)教育發(fā)展的緊迫感與使命感。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育。進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快農(nóng)村教育發(fā)展，深化高中階段教育改革，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，全面推進(jìn)黨的建設(shè)的六項(xiàng)工作，不斷提高教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的治校理教能力，發(fā)揮各級(jí)黨組織的教育資助體系，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女和殘疾兒童平等接受義務(wù)教育。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，推進(jìn)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，大力促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間的均衡發(fā)展，辦好每一所學(xué)校，切實(shí)緩解“擇校”矛盾。以基礎(chǔ)教育課程改革、“藍(lán)天工程”等為抓手，更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，改善農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，采取多種措施提高農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化教育發(fā)展模式。深化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，提高職業(yè)人才培養(yǎng)適應(yīng)性、職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力和職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量。堅(jiān)持高等教育內(nèi)涵發(fā)展，提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平，推進(jìn)高?？萍紕?chuàng)新，發(fā)揮首都高校人才、智力優(yōu)勢，為國家和首都創(chuàng)新體系建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。保障教師的合法權(quán)益和待遇，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。繼續(xù)推進(jìn)教育改革開放，更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容、方式和考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，推動(dòng)與國內(nèi)外和周邊地區(qū)的教育合作與交流，支持和引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，加快終身教育體系建設(shè)，促進(jìn)全體市民素質(zhì)的提高。做好為奧運(yùn)會(huì)服務(wù)的各項(xiàng)工作，并以此為契機(jī)，推動(dòng)首都教育各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面。

十七大報(bào)告為今后教育改革發(fā)展指明了方向，提出了要求。首都教育系統(tǒng)廣大教育工作者將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告精神，戒驕戒躁、艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，為全面推進(jìn)首都教育現(xiàn)代化，譜寫中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)新篇章作出更大的貢獻(xiàn)。